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(共16张PPT)
道德与法治
部编版 新课标
2025年中考道法一轮复习课件
专题十五 崇尚法治精神
2025年中考道法一轮复习课件
目 录
第一部分 考情分析
第二部分 知识建构
第三部分 考点梳理
第四部分 题型归纳
考情分析
考点 课标素养要求 命题预测
自由 理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。培育学生的法治观念，有助于他们形成法治信仰和维护公平正义的意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 “自由、平等、公平、正义”常以选择的形式进行考查，考查的命题点以国家最新修订的法律法规、学生在校的事例、司法案件审理为任务情境，考查学生对公平正义的理解和对社会主义核心价值观的践行。
平等 公平 正义 知识构建
崇尚法治精神
自由
正义
自由的含义及意义；法治与自由的关系；珍视自由；
平等
平等的含义及意义；法律面前人人平等；践行平等；特权；不平等
正义的内涵、要求、价值；正义与制度的关系；守护正义
公平
公平的内涵、要求、价值；坚守公平；
夯基·考点梳理
考点一 自由
考点内容
是什么 内涵：自由都是法律之内的自由。主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
正确认识：①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
法治与自由的关系：①法治与自由相互联系，不可分割；
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害；
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
为什么 ①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）
②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
如何 ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
提升·题型归纳
【例1】某业主因为对小区物业管理有意见，发表了一些负面评价，小区物业将其告至法院。法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决说明( )
A.自由是受到限制的 B.法律保护弱势群体
C.法治是自由的保障 D.不同情况差别对待
【变式1-1】随着“它经济的兴起，依法养犬、规范养犬、文明养犬已成为迫切的社会需求。某市自2023年1月1日起开始实施《养犬管理条例》。对于该条例的实施，市民们有不同的看法。你认为合理的是( )
①小王:自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
②小南:必要的限制是对自由的保护
③小波:无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
④小陈:养狗是我的自由，他人无权干涉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
A
考向1 法治与自由的关系
业主不是弱势群体
与材料无关
说法错误
在材料中没有体现
夯基·考点梳理
考点二 平等
考点内容
平等 含义：①同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。②不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
法律面前人人平等的主要内容：①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
原因：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。③在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
如何践行：①反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。②平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。③敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
特权 含义：法律、制度规定之外的特殊权利。
表现：只享受权利，不履行义务；利用手中的权力以权谋私；利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁
提升·题型归纳
【例1】《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明( )
①妇女群体处处优先 ②法律面前人人平等
③平等是人类的崇高理想 ④平等是社会发展的永恒主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【变式1-1】好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座，这符合平等的要求吗 你会留言( )
A.符合，这是法律赋予的特权
B.符合，不同情况可以差别对待
C.不符合，法律面前人人平等
D.不符合，同等情况要同等对待
B
考向1 法律面前人人平等
D
提升·题型归纳
【例2】这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室:走道上铺设着一圈盲道，书架上的书更大更厚，每张桌子的桌角都有一个凹槽，用以放置盲
杖....该图书馆的这些举措( )
①体现了不同情况要差别对待 ②消除了人与人之间的隔阂
③尊重了特殊群体的合法权益 ④保障了特殊群体享有特权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【变式2-1】平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是( )
①少数民族代表出席全国人大会议 ②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次 ④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
考向2 践行平等 反对特权
B
敬畏生命的表现，没有体现平等
夯基·考点梳理
考点三 公平
考点内容 易错提醒
是什么 含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 内容：权利公平；规则公平；机会公平 制度保障公平：
为什么 重要性/价值：①对个人来说，公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 ②对社会来说，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 如何 ①个人维护公平。面对利益冲突，以公平之心处世；遇到不公平的行为，敢于说”不“。 ②制度保障公平。对于立法而言，要公平地对待每一个人；对于司法而言，要公平地对待当事人，切实维护当事人的合法权益。
提升·题型归纳
【例1】 管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路”。下列对公平理解错误的是( )
①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②每个人要努力追求绝对的社会公平
③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平让所有人拥有相同的权利和机会
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
【变式1-1】 针对下边漫画中主考官的考题，大象会对主考官说( )
A.没有规矩，不成方圆，我们需要这样的考试
B.木秀于林，风必摧之，我不当这“出头象”
C.尺有所短，寸有所长，如此考试，实则不公
D.千里之行，始于足下，幸福是奋斗出来的
C
考向1 公平的价值
A
提升·题型归纳
【例2】 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列事件符合公平要求的是( )
A.某些网络平台流量至上，通过刷单虚拟交易数据
B.我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准
C.乘坐公共交通工具时，乘客不听劝阻大声打电话
D.王某以市场价从商场买到质量有问题的家电
【变式2-1】 “理国要道，在于公平正直”。维护社会公平正义，人人有责。我们青少年应该( )
A.公正司法 B.依法制裁违法犯罪分子
C.以公平之心为人处世 D.奋不顾身地见义勇为
C
考向2 守护公平
B
不正当的竞争手段
扰乱公共秩序
违背了公平交易
夯基·考点梳理
考点四 正义
考点内容 易错提醒
是什么 含义：一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 罪刑法定是我国刑法的一项基本原则，可以概括为：法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。
为什么 重要性/价值： ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。 如何 个人：①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。②我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 司法：①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 提升·题型归纳
【例1】追求正义是社会生活的一个重要主题，下列选项中，属于非正义行为的是 ( )
A.扶危济困 B.见义智为 C.遵纪守法 D.恃强凌弱
【变式1-1】正义是社会和谐的基本条件，正义感是公民的基本德行，下列名言哲语体现了正义感的是( )
A.己所不欲，勿施于人 B.君子坦荡荡，小人常戚戚
C.以德治国，以文化人 D.孝梯也者，其为仁之本欤
D
A
考向1 正义的内涵
君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失
以德治国意思是用道德治理国家，“以文化人”的意思是“用文字、文章等教化人
检验一个人是否有仁慈博爱之心
提升·题型归纳
【例2】湖南省发布首例房地产开发商侵犯购房人个人信息案。业主陈某将泄露其个人信息的房地产开发商起诉至法院，法院判处被告房地产开发公司赔偿原告陈某经济损失2000元，并在报纸上刊登公告向陈某公开赔礼道歉。陈某成功维权的案例说明( )
①面对非正义行为，要敢于并善于斗争，依法维权 ②司法维护公平正义
③房地产开发公司的行为是刑事违法行为 ④法律是公平正义的唯一保障
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【变式2-1】司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。青海省果洛藏族自治州玛多县人民法院“马背法庭“努力让人民群众切实感受到公平正义就在身边。该做法( )
①维护了公民的合法权益 ②体现了人民法院的司法公正
③捍卫了社会的公平正义 ④制定了维护公平正义的法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
考向2 守护正义
A

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