资源简介 2024-2025 学年第二学期春季开学检测九年级化学试卷可能用到的相对原子质量:C-12;0-16;Fe-56一.选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,每小题四个选项中只有一个是符合题意的)1.下列过程中,属于化学变化的是( )A.活性炭吸附冰箱里的异味 B.铜丝导电C.用分离液态空气法制取氮气 D.自来水用液氯消毒2.下列有关实验现象的描述,正确的是( )A.蜡烛在空气中燃烧,产生水和二氧化碳 B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫粉在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3.地壳是由岩石组成的固体外壳,内里有 92 种元素以及 300 多种同位素存在,其中含量最高的金属元素是( )A.氧元素 B.铝元素 C.铁元素 D.氯元素4.下列化学符号中关于数字“2”的意义,正确的是( )A.2Ca 中的“2”表示 2 个钙元素B.Fe2+中的“2”表示一个铁离子带两个单位的正电荷C.CO2 中的“2“表示二氧化碳中含有 2 个氧原子D. 中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2 价5.下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是( )A.足量汞放在充满空 B.质量相等的镁和氧 C.表示给冰块加热至水变 D.加热分解一定质量气的密闭容器中持续 气在点然的条件下充 为气态,b→c 的过程中水 的高锰酸钾固体加热 分反应 发生了分解A.A B.B C.C D.D6.2024 年我国发射了一枚东风洲际导弹,精准命中预定目标。导弹燃料偏二甲肼(C2H8N2)与 N2O4 发第 1 页 共 6 页生如下反应:C2H8N2+2N2O4 2CO2+4X+3N2,其中 X 的化学式为( )A.CO B.H2O2 C.H2O D.CH47.“节能减排、低碳生活”主旨在节约能源和利用清洁能源,减少 CO2 的排放,下列不符合该主题的是( )A.利用水力发电 B.发展电动汽车C.焚烧大量秸秆 D.使用 LED 节能灯8.下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是( )A.用水浇灭燃着的炭火 B.关闭燃气灶的阀门熄灭火焰C.用锅盖盖灭油锅火焰 D.用干粉灭火器扑灭油气火灾9.下列物质的性质与用途不具有对应关系的是( )A.金刚石硬度大——用于裁割玻璃 B.氧气能够支持燃烧——用作燃料C.铜具有导电性——用于制作导线 D.稀有气体通电发出五颜六色的光——用于制作霓虹灯10.将一定量的锌与金属 R 的混合粉末放入一定量硫酸铜溶液中,溶液质量随时间的变化如图所示,下列说法正确的是( )A.金属的活动性:Zn<R B.a 点时溶质种类有三种C.b 点时过滤,滤液呈无色 D.c 点时过滤,滤渣一定含有 Cu,可能含有 R,一定没有 Zn二.填空题(共 8 小题,每空 1 分,共 29 分)11.如图是探究氧气化学性质的实验。(1)A 中木炭燃烧的化学方程式 。(2)B 中可观察到 的火焰。(3)C 中反应的化学方程式为 ,其中水的作用是 。第 2 页 共 6 页若 C 实验失败,可能的原因是 。①未打磨生锈的铁丝 ②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上,火柴点燃后迅速伸入集气瓶 ④实验前集气瓶敞口放置了一段时间12.中国计划在 2060 年实现“碳中和”,彰显了大国担当,资源化利用二氧化碳是实现“碳中和”的重要途径。下图为二氧化碳转化的微观示意图,请回答下列问题:(1)在物质丙(C2H4)中,碳、氢原子个数比为 。(2)写出该反应的化学方程式 。(3)发生反应后,分子总数目 。13.用化学符号表示:(1)3 个氧原子 。 (2)空气中含量最多的气体 。(3)保持铁的化学性质的最小微粒是 。14.水是生命之源,请回答下列有关水的问题。(1)自来水厂净水时使用活性炭除去颜色和异味,是利用了活性炭的 性。(2)二氧化氯是一种消毒剂,能对饮用水消毒,可以有效杀灭病毒。将 Cl2 通入 NaClO2 溶液中可制得ClO2 和一种化合物,反应的化学方程式为 Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2,其中 X 的化学式为 。(3)利用电解水实验可证明水是由 组成的;实验中向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是 。15.中华传统文化中蕴藏着丰富的化学知识。(1)用炭黑墨汁绘制的《清明上河图》久不褪色,原因是 。(2)活字印刷材料胶泥由 SiO2、Al2O3、CaO 等组成。胶泥在物质类别上属于 。(3)毛笔笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素,化学式为(C6H10O5)n,纤维素由 种元素组成。(4)《丹经》中记载,用硝石、硫磺、炭化的皂角经“伏火法”可制成火药,其爆炸发生反应的化学方程式是 2KNO3+3C+S K2S+3CO2↑+X↑,则 X 为 。16.天然气的主要成分是 ,天然气燃烧涉及到的化学方程式是 ,氢气作为清洁能源的优点是 。17.近几年,几大现象级的文旅热点中处处蕴含着化学原理。(1)“高铁热”:中国高铁让世界瞩目。石墨电刷通过电网给高铁供电,说明石墨有良好的 性。第 3 页 共 6 页(2)“博物馆热”:博物馆成旅游必“打卡”之处。用墨书写或绘制的古代字画能经久不褪色的原因是 。(3)“文创雪糕热”:文创雪糕萌“出圈”。从冰柜里取出的雪糕冒“白气”,这说明空气中含有。(4)“绿色出行热”:打造低碳环保的绿色文明旅游城市。新能源中的风能属于 能源。18.我国首艘 01A 型国产航母的海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。试根据所学知识填空:(1)建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是 。工业制钛有一种反应为 TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X 的化学式为 。(2)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与 接触而锈蚀。三.实验题(共 2 小题,每空 1 分,共 15 分)19.(8 分)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:(1)仪器 a 的名称为 。( 2) B 装 置 相 比 A 装 置 , 优 点 是 ; B 装 置 中 所 发 生 的 化 学 方 程 式是 。(3)用 F 装置收集二氧化碳,验满的方法为: 。(4)若用图 G 装置收集二氧化碳,气体应从 通入;当打开 K,反应一段时间后:D 处发生的反应的化学方程式为 ;E 烧杯中的现象是 ,说明二氧化碳具有的物理性质是 。20.(7 分)为探究 Al、Fe、Cu 的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验如图:(1)实验前需将金属丝打磨,目的是 。(2)如图甲实验中反应的化学方程式为 ,乙实验中可观察到的现象第 4 页 共 6 页为 。(3)①一位同学发现利用甲、乙方案无法探究出两种金属的活动性强弱,并提出利用丙实验,即可探究得出 Al、Fe、Cu 三种金属活动性强弱,则丙实验中 C 为 。②如果只用两种金属丝和一种溶液来探究该三种金属的活动性强弱,则所需要的金属和溶液分别是 。(4)该小组同学突发奇想,将甲、乙两支试管中的物质一块放入一只大烧杯中,充分反应后过滤,发现滤液为无色,则滤液中一定含有的溶质为 ,该滤液的质量 混合前两支试管中溶液的质量之和。四.计算题(共 1 小题,共 6 分)21.(6 分)工业上可采用某铁矿石(主要成分四氧化三铁)冶炼铁,反应原理为:Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2,若现用 100t 含四氧化三铁为 46.4%的该矿石冶炼金属铁。计算:(1)(2 分)该铁矿石中含四氧化三铁的质量;(2)(4 分 0 理论上可炼出含铁 96%的生铁的质量是多少?第 5 页 共 6 页答案1-5 DDBDD 6-10 CCABD11.(1)C+O2 CO2 (2)蓝紫色(3)3Fe+2O2 Fe3O4;防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶;①③④。12.(1)1:2;(2)2CO2+6H2 C2H4+4H2O;(3)减少13.(1)3O;(2)N2;(3)Fe。14.(1)吸附;(2)NaCl;(3)氢元素和氧元素;增强水的导电性。15.(1)常温下碳的化学性质不活泼;(2)混合物;(3)3;(4)N216.CH4;CH4+2O2 CO2+2H2O;燃烧产物无污染、燃烧热值高、来源广泛17.(1)导电;(2)常温下碳的化学性质不活泼;(3)水蒸气;(4)可再生18.(1)原子;SO3;(2)水、氧气。19.(1)铁架台;(2)能控制反应的发生与停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)将燃着的小木条放在瓶口,若熄灭,则集满;(4)a;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;蜡烛由下至上依次熄灭;密度比空气大。20.(1)除去金属表面氧化物;(2)2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3;铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;(3)①Fe 或铁;②Al、Cu、FeSO4;(4)Al2(SO4)3;<。21.(1)该铁矿石中含四氧化三铁的质量是 100t×46.4%=46.4t(2)设理论上可炼出含铁 96%的生铁的质量是 x。Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2,232 16846.4t x×96%x=35t答:理论上可炼出含铁 96%的生铁的质量是 35t。第 6 页 共 6 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览