资源简介

洛阳市2024——2025学年第一学期期末考试
高二生物学试卷
（本试卷共8页，全卷满分100分，考试时间75分钟）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 人体维持内环境的相对稳定对细胞正常的生命活动非常重要。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞外液渗透压的90%以上来源于K+和Cl-
B. 高温或寒冷条件下，正常人的体温总是接近37℃
C. 禁食后血清中高水平的尿素来源于脂肪的分解代谢
D. 内环境中缓冲对的调节能缓解胃液酸性增强引起的不适
2. 将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经（反射弧完整），分别连接电位计a和b。实验①：刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经，观察并记录。实验②：在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0．5%的硫酸溶液后，电位计a有波动，电位计b未出现波动，左后肢未出现屈反射。该反射弧结构如图所示。下列说法不合理的是（ ）
A. 实验①中，若电位计b波动a未出现波动，说明兴奋在神经元之间单向传递
B. 实验①中，若电位计b波动和左后肢屈腿，说明兴奋在神经纤维上双向传导
C. 实验②的结果说明该药物抑制了兴奋在突触处的传递
D. 实验②的结果说明该药物抑制了神经递质的释放
3. 当神经递质释放过多时，突触后膜的受体蛋白数量和亲和力均会下降，称为受体的下调。人脑中的多巴胺能够传递愉悦信息，而毒品可卡因也可使人产生愉悦感并有“成瘾”性，长期吸食严重危害健康，其机制如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 突触前膜以胞吐方式释放多巴胺，须依赖细胞膜上的载体蛋白
B. 多巴胺转运体的作用是回收多巴胺，进而使突触前膜产生动作电位
C. 可卡因与多巴胺竞争性结合受体，进而使突触后神经元持续兴奋
D. 可卡因会导致多巴胺受体下调，须服用可卡因来维持神经元的兴奋，因而“成瘾”
4. 激素的分泌悄无声息，它们直接进入血液周游全身，难以收集和分离。下列关于研究激素方法的叙述中，错误的是（ ）
A. 研究胰岛素的功能时，直接从正常胰腺的提取液中获得胰岛素
B. 研究雄激素的功能时，摘除公鸡的睾丸运用了“减法原理”
C. 研究生长激素的作用时，给小鼠注射生长激素运用了“加法原理”
D. 研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响时，可向水中添加甲状腺激素
5. 下丘脑参与调节体温、水盐平衡部分生理过程，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 下丘脑不仅是中枢神经系统，某些神经细胞还具有内分泌功能
B. 机体血钠含量降低时，醛固酮分泌增加促进靶细胞对Na+的重吸收
C. 图中水盐调节过程中垂体释放的激素，其分泌具有分级调节和反馈调节
D. 寒冷刺激时，腺体A分泌的激素可通过加快细胞代谢增加产热量
6. 植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述错误的是（ ）
A. 玉米即将成熟时，干热又遇大雨，种子容易在穗上发芽，这与脱落酸分解有关
B. 在黄瓜花分化时期，施用适当浓度乙烯利能显著提高雌花比例
C. 菊花是自然条件下秋季开花的植物，夏季将其遮光处理可使其延迟开花
D. 植物有感受重力的物质和细胞，重力可调节植物生长发育和形态建成
7. 某生物兴趣小组探究了生长素类调节剂2，4-D溶液对大蒜瓣生根的影响，实验结果如表所示，但不慎弄丢甲、乙、丙、丁各组对应的浓度数据，在表中分别用①、②、③、④表示。下列分析错误的是（ ）
组别 甲 乙 丙 丁
2，4-D溶液的浓度/（mg·L-1） ① ② ③ ④
一定时间后各组生根数量平均数/根 6 10 4 2
A. 若甲为对照组，则说明2，4-D溶液既能促进又能抑制大蒜瓣生根
B. 若乙为对照组，则四组2，4-D溶液的浓度关系为①>③>④>②
C. 若丙为对照组，则④的浓度数据最大，①②的大小关系不能确定
D. 若丁为对照组，则①②③浓度数据的大小关系不能确定
8. 为探究小球藻种群数量的变化规律，将1mL培养液稀释10 倍后进行了计数，部分实验过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 用血细胞计数板计数时，应先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液
B. 滴加培养液后，用滤纸在血细胞计数板一侧边缘吸引进行引流
C. 依据图示结果，可以估算出培养液中小球藻密度为3.5×109个·mL-1
D. 每天定时取样已形成对照，不需要设置对照组，但一定要做重复实验以减少误差
9. 我国为保护海洋渔业资源设立了《渔业法》，法律条文中规定：“对于重点保护的渔业资源品种禁止使用小网目尺寸捕捞，要严格落实休渔政策”。下列叙述错误的是（ ）
A. 禁止使用小网目捕捞是为了保证捕捞后鱼种群的年龄结构为增长型
B. 在捕鱼期进行中等强度的捕捞有利于持续获得较大的鱼产量
C. 鱼类种群的数量变化受阳光、温度、传染病等非密度因素的影响
D. “休渔”举措将有利于提高鱼种群的出生率使鱼种群数量得到恢复
10. 中国的诗词文化无疑是一块十分靓丽的瑰宝，古诗词中蕴含着丰富的生物学道理。下列叙述错误的是（ ）
A. “肥田之法，种绿豆最佳”，利用了绿豆和根瘤菌之间的互利共生关系
B. “螟蛉有子，蜾赢负之”，描述的是蜾赢与螟蛉之间的捕食关系
C. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，描述的是农作物与杂草之间的竞争关系
D. “野火烧不尽，春风吹又生”，说明了该生态系统具有较强的抵抗力稳定性
11. 洛阳市内有平原、山地、丘陵等多种地貌，分布着许多与当地环境相适应的生物。下列关于生物群落的叙述，正确的是（ ）
A. 群落的外貌和结构会随着季节发生有规律的变化
B. 平原上麦田生物群落中的植物只具有水平结构
C. 森林中阴生植物的茎细长，但叶绿体颗粒小
D. 影响群落演替的因素常处于变化状态，群落都能演替到森林阶段
12. 能量金字塔、生物量金字塔及数量金字塔统称为生态金字塔，其示意图如下所示（1、2、3分别代表第一、二、三营养级）。下列叙述错误的是（ ）
A. 生态金字塔中，每一种生物只能属于一层，每一层都不含分解者
B. 海洋中，浮游植物与浮游动物的生物量在某一时刻会出现图乙所示的金字塔
C. 若图丙代表能量金字塔，“1”层只能是利用光能和化学能的自养型生物
D. 森林中，植食昆虫个体小而树个体大，其数量可能会出现图甲所示的金字塔
13. 某生态系统的碳循环过程如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 甲表示大气圈和水圈中的CO2库，碳在生物群落中可循环利用
B. ①②③可分别表示光合作用、分解作用和摄食过程
C. 甲→丁→戊→乙是一条食物链，碳以有机物形式传递
D. 碳元素在生物体内的浓度沿食物链不断积累和浓缩
14. 下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（ ）
A. 生态系统具有抵抗力稳定性，当河水受到轻微污染时，仍能通过自我净化作用保持清澈
B. 北极冻原物种组成单一，抵抗力稳定性很低，但在遭到过度干扰后却能较快恢复原状
C. 生态系统的稳定性是生态系统维持生态平衡的能力，生态系统通过自我调节维持相对稳定
D. 对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质、能量的投入，以保证生态系统内部结构和功能的协调
15. 判断某一国家或地区目前可持续发展的状态，可通过对生态足迹需求与自然生态系统的承载力进行比较，以便对未来人类生存和社会经济发展作出科学规划和建议。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 发达国家经济发展快，人口增长慢，人均生态足迹就小
B. 人类命运共同体意识是引导人类利用科技缩小生态足迹的重要基础
C. 碳足迹是指吸收燃烧化石燃料所排放的CO2所需的森林和海洋面积
D 若国家人口总量明显下降，该国生态足迹总量也将随之明显下降
16. 生态工程建设已经成为社会关注的热点，生态工程建设需要因地制宜、多措并举。以下有关说法不合理的是（ ）
A. 在生态工程建设中遵循整体、协调原理，有利于达到人与自然和谐共生
B. 农村综合发展型生态工程遵循生态学规律，各地可选择不同模式建设
C. 在湿地生态恢复工程中，应尽量选择当地的水生植物遵循了整体原理
D. 矿区废弃地的生态恢复工程关键在于植被恢复与土壤微生物群落的重建
17. 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度；甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法错误的是（ ）
A. 乙种群存在种内互助
B. 由a至c，甲种群单位时间内增加的个体数逐渐减少
C. 由a至c，乙种群的数量增长曲线呈“S”形
D. a至b阶段，甲种群的年龄结构为衰退型
18. 棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法正确的是（ ）
A. 统计棉田不同害虫物种的相对数量时需用五点取样法
B. 棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度无关
C. 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治
D. 若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响
19. 研究放牧强度对草原群落特征的影响，对合理利用草原和防止荒漠化具有重要意义。某高寒草原在不同放牧强度下的植物群落调查数据如表所示。下列叙述错误的是（ ）
放牧强度 物种数 生产力（t·hm-2） 土壤有机碳含量（g·m-3）
无 15 0.85 8472
轻度 23 1.10 9693
中度 15 0.70 9388
重度 6 045 7815
A. 放牧可能导致群落优势种改变且重度放牧下的优势种更加耐旱
B. 无放牧和中度放牧下生产力不同，可能是物种组成不同所致
C. 重度放牧下土壤有机碳含量降低是分解者的分解过程加快所致
D. 适度放牧是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施
20. 生态学家对一个天然湖泊（赛达伯格湖）的能量流动进行了定量分析，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. “464.6≈14.6+122.6+327.3”说明该生态系统的能量输入与输出基本平衡
B. “12.6÷464.6”是能量传递效率，“62.8-18.8”是植食性动物同化的能量
C. 该生态系统的“293→29.3→5.0”构成一条食物链，说明能量流动是单向逐级递减的
D. 若该生态系统中某种杂食性鱼的食物有1/2来自植物，1/2来自植食性鱼类，如果该杂食性鱼获得10kJ能量，能量传递效率按10%计算，则需要植物固定550kJ的能量
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
21. 疫苗是人类发明的对抗传染病的有效武器，对于某些疾病来讲，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。回答下列问题。
（1）疫苗必须包含一个完整的病原体吗 ________（填“是”或“否”），原因是________。
（2）当给机体输入外源抗原时，B细胞会被________（两个信号）激活，从而使免疫系统产生反应，并且该反应具有________性（答出1点即可）。
（3）某人接种疫苗后，当感染该种病原体时，其体内体液免疫发生的主要过程是_________，进而抵抗病原体或减轻患病程度。
22. 两类生物种群数量变化的动态曲线如图所示，其中r对策生物通常个体小、寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护。回答下列问题。
（1）家鼠平均寿命为2年，一年可生数胎，每胎产多只小鼠，其最可能属于_________（填“r”或“K”）对策生物。若某地区由于环境变化导致降水减少，鼠的种群密度明显下降，影响该鼠种群密度的直接决定因素有__________。这体现了________因素（填“生物”或“非生物”）对种群数量变化的影响。
（2）由图可知，K对策生物的种群数量高于或低于________（填“X”或“S”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上。在________条件下，种群数量会达到环境容纳量。
（3）图中的________（填“a”“b"或“c”）点代表种群数量在增长。在自然界，种群数量除了增长和下降外，还会__________。
23. 从“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠到“花的世界，林的海洋”，这就是绿色奇迹——塞罕坝林场。一代又一代塞罕坝人克服难以想象的困难，铸就了“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神，诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。回答下列问题。
（1）塞罕坝从荒漠生物群落到森林生物群落的过程属于________演替，判断的理由是________。这说明了人类的活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_________进行。
（2）与荒漠生物群落相比，森林生物群落中动物垂直结构要更________（填“简单”或“复杂”），原因是_________。
（3）若研究“林海”中某种植物的生态位，通常要研究的要素有________（答出2点即可）。
（4）樟子松在塞罕坝林区广泛分布，其常见病虫害之一为松梢螟。松梢螟主要危害松树的嫩梢，具有趋光性。如果你是林业工程师从绿色发展的角度出发，你设计的防治松梢螟方案为________（答出两种即可）。
24. 随着国家对乡村振兴战略的深入推进，大学生返乡创业已经成为一股不可忽视的力量。他们将所学知识与技能应用于农业生产，开展生态养殖，如在果园中放养土鸡、建立立体农业等现代农业项目。回答下列问题。
（1）果园可看作一个生态系统，因为果园范围内的生物群落和_________相互作用形成了统一整体。土鸡属于生态系统组成成分中的________，其作用有_________。
（2）能量流经食物链上土鸡的过程如图所示，其中字母A表示_________，字母C表示_________；土鸡的同化量流向分解者的方式有土鸡的遗体残骸和________。
（3）立体农业主要是将生物在________上进行合理配置，增大流入该生态系统的总能量。
25. 汪清国家自然保护区位于吉林省东北部的长白山中，分布着国家一级重点保护野生植物如东北红豆杉及东北虎和东北豹等珍稀濒危野生动物。回答下列问题。
（1）调查东北虎和东北豹等猛兽的种群密度时常采用红外触发相机自动拍摄技术，与标记重捕法相比，采用该技术调查的优点有________（答出2点即可）。通过观察发现，东北虎会通过尿液标记自己的领地，传递信息的尿液属于__________信息。
（2）东北红豆杉不仅能净化空气，科学家还从红豆杉的皮中提取出具有抗癌活性的紫杉醇，这体现出生物多样性的价值有_______。
（3）探究红豆杉的落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，实验方案设计为：将红豆杉的落叶灭菌后均分成甲、乙两组，取林地适量表层土壤均分成A、B两组，将两组落叶分别装入两个相同网兜内并分别埋入A、B两组土壤中。土壤湿度、温度及其他实验条件都相同且适宜，一段时间后观察并比较两组叶片的腐烂程度。从变量控制的角度分析，上述方案需要修正的一处是________。
洛阳市2024——2025学年第一学期期末考试
生物 参考答案
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
【21题答案】
【答案】（1） ①. 否 ②. 一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原（可以利用病原体的某些成分及其产物制备疫苗）
（2） ①. 抗原和B细胞直接接触、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 ②. 特异性、记忆性
（3）记忆B细胞快速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体
【22题答案】
【答案】（1） ①. r ②. 出生率和死亡率、迁入率和迁出率 ③. 非生物
（2） ①. S ②. 食物和空间条件有限，有天敌
（3） ①. a ②. 在一段时期内维持相对稳定或在波动中
【23题答案】
【答案】（1） ①. 次生 ②. 原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体 ③. 速度和方向
（2） ①. 复杂 ②. 森林生物群落中的植物种类比荒漠生物群落中多，为动物提供了更多的栖息空间和食物条件
（3）出现频率、种群密度、植株高度、与其他物种的关系
（4）放养松梢螟的天敌、用黑光灯诱杀、避免乱砍滥伐
【24题答案】
【答案】（1） ①. 非生物环境 ②. 消费者 ③. 加快生态系统的物质循环、有利于植物的传粉和种子的传播
（2） ①. 摄入量 ②. 用于自身生长、发育和繁殖的能量 ③. 下一营养级的粪便
（3）时间、空间
【25题答案】
【答案】（1） ①. 不需要捕捉个体、对野生动物干扰较小、可长时间调查 ②. 化学
（2）间接价值、直接价值
（3）对A、B其中一组的土壤进行灭菌处理

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