资源简介

(共22张PPT)
③
靠作秀出圈：娘娘腔、夹子音、发表低俗言论......
尊严选择题
如果有一天，你一夜成名成为网红，你会不会为了达到某些目的，比如博得关注，吸引眼球，而采取以下做法？为什么？
①营造虚假人设：如伪造假学历、过度美颜、伪装富婆炫富。
②散播不实信息：如散播“地震”谣言引发恐慌。
新课导入
3.1人须有自尊
第三课 人贵自尊
学习课本P26-28页的内容，时间3分钟
1.自尊的定义和表现
2.为什么要有自尊？
3.自尊的人有哪些表现？
自主学习
你见过这样的网红吗？他被称为“中国最能忍的人”
讨论与分享
1.如果你是大衣哥，面对村民“偷拍上厕所”“无端指责”等无耻行为，你感受到什么？
自尊心受到伤害
2.分享你感受到自尊的时刻，并总结自尊的内涵。
平时很注重自己的形象，时刻注意整理仪容仪表，受到称赞;
参加比赛获奖，得到了同学的赞许......
内涵：被尊重、自我价值被肯定等
1、自尊的内涵
自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。
活动探究二
思考：你有过类似的经历吗？结合经历谈谈你的感受。
分享与探究
总结归纳
1.自尊的表现： P26
表现：①我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止；
②考虑自己行为的影响；
③希望赢得他人的认可，
大衣哥反击网暴者
被一女子网暴四年后，“大衣哥”朱之文决定拿起法律武器，以侮辱诽谤为自诉案由，将网暴者起诉至法院。2月18日，该案在徐州经开区人民法院开庭。“我们已经提请了刑事自诉，案件刚刚一审。”庭审过后，朱之文的代理律师杨安明接受记者采访时说。
思 考：
1.从自尊的角度谈谈你是否支持大衣哥起诉维权的做法？
支持，大衣哥起诉维权是自尊的觉醒，不愿再容忍无端诋毁，以法律为监督，捍卫自身尊严与权益。
2.自尊有何重要性？
①是良好的心理状态
②一个人德行的具体表现
③每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐
【笔记】2.为什么要有自尊？重要性？
知识归纳
通过视频可以看到哪吒从自嘲到反抗，从愤怒到温情，从别人称他为“妖怪”、“怪物”，他被迫认同自己为怪物到自己定义魔和仙，最后对抗邪恶势力的过程中，哪吒坦然接受自己魔丸的身份，从内心真正肯定了自己存在的意义和价值，去承担更大的责任。成长的关键在于认识真实的自我，接纳自己的不完美，在反思与改进中不断进步。
这说明自尊的人是怎样的？
①自尊的人能认可自己。
能肯定自己的价值，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
经典故事——王阳明审强盗
思考：视频给我们什么启示？
要知廉耻、明是非
①会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
褪色的破洞灰背心
褪色的破洞灰背心背后的故事
大衣哥朱之文成名后，仍保持朴素生活，常穿着破洞背心。他没有忘记自己农民的出身，始终心系弱势群体。他为村里修路、购置健身器材，方便村民生活；还自掏腰包资助贫困家庭，帮孩子交学费、为患病者付医药费。面对外界的质疑和不理解，他也默默承受，用行动践行着善良与担当，诠释着人性的温暖和大爱 。
力量
（3）自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。
“当百万网友嘲笑大衣哥的背心土气时，他为何始终穿着 是固执 是贫穷 还是...某种我们看不见的力量 ”
VS
对比“大衣哥”与“精致包装，不顾底线直播的网红”，我们从大衣哥身上看到了什么品质？
当下部分网红过度包装，编造虚假人设、身世，通过低俗、猎奇内容博眼球，直播时虚假宣传、刷单、诱导场外交易，带货无底线，只为流量变现。
“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。
相关链接
南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。
解读“行己有耻”
越王勾践卧薪尝胆
“知耻而后勇”！
勿忘国耻，
警钟长鸣！
知识解析
你知道哪些“知耻”典故或故事？
探究：4.自尊的人有哪些表现（特点）
4.自尊的人有哪些表现（特点）？
①自尊的人能认可自己。
能肯定自己的价值，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
②自尊的人知廉耻、明是非
做到行己有耻，主动培养美好的道德品行。
③自尊的人不爱慕虚荣。
能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
人须有自尊
内涵
重要性
表现
能认可自己
知廉耻、明是非
不爱慕虚荣
自我尊重和赢得他人的尊重
课堂小结
对自我价值的肯定
每个人都有自尊的需要
良好的心理状态、德行的具体表现
自尊的青春有光彩
1.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”可见（ ）
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是要求别人尊重自己
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
课堂小练
A
2.七年级8班的文雯，越来越注意自己容貌上的修饰，举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是（ ）
①随着我们的生理发育和心理发展而出现的
②为了塑造更好的自我形象，以赢得别人对自己的肯定
③自尊的表现
④一种爱慕虚荣的心理表现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3.“士可杀而不可辱”说明的道理是（ )
A、每个人都有强烈的自信心
B、每个人都有坚强的意志
C、每个人都有健康的心理
D、每个人都有自尊心。
D
4、在“今天，我们要做怎样的青年”主题班会上，老师提出的问题让你陷入沉思：为什么许多青年有了一点成绩便自高自大，遇到一点困难又习惯性躺平？如何才能摆脱纠结，奋力前行？
结合自尊的相关知识，自选角度，自拟标题写一段发言稿。
遇困局更需自尊，受挫而不短志，自强不息。遇困难之时，“我”字应当先，意识到人性应有的尊严，并坚定不移维护之。君可见，中国航天人曾遭技术封锁，但仍自强不息，勇于探索超越，以“神舟”“天问”维护中国的尊严；君可见，王勃遭众人排挤，然自尊自立，“不坠青云之志”，终成诗文大家。（事例叙述简洁）由此观之，困局当前，当识“我”的价值，莫因一时的困境而失去自尊，当意识到底线的尊严，“法天行健，自强不息”。

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