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枣庄市薛城区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
2025.01
一、选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。每个小题只有一个选项符合题目要求。
1. 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　）
①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. 推理是揭示事物本质的思维方法。下列属于演绎推理的是（ ）
A. 狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息，它们都属于昼行性动物
B. 杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶，它们都是落叶植物
C. 大雁、天鹅等有迁徙行为，因此，所有的鸟儿都有迁徙行为
D. 随季节不同进行周期性迁徙的鸟类称为候鸟。有些大雁每年秋季飞向南方，春季又飞回北方，属于候鸟
3. 下列有关“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 如果目镜和物镜上有污点，要用擦镜纸擦拭干净
B. 观察前要载玻片上滴清水，维持细胞正常形态
C. 取口腔上皮细胞前要先漱口，目的是使口腔上皮细胞易脱落
D. 盖盖玻片时，必须直接从上方把盖玻片平放到水滴上
4. 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（ ）
A. 将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C. 判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D. 镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
5. 有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（ ）
A 液泡 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核
6. 甲、乙分别是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A. ①和a都具有控制物质进出细胞的功能
B. 为生命活动提供能量的主要场所是③和d
C. ②和c是遗传的控制中心
D. 绿色植物体的所有细胞中都有e
7. 壁虎受到威胁时会断尾求生，之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是（ ）
①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
8. 如果你的皮肤不慎被划破，不但会流血，还会感到疼痛，这种情况说明皮肤中含有哪些组织（　　）
A. 肌肉组织、神经组织 B. 结缔组织、上皮组织
C. 结缔组织、神经组织 D. 上皮组织、神经组织
9. 我国有许多描写植物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染”“苔花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“大雪压青松，青松挺且直”。下列叙述错误的是（ ）
A. “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖现象
B. “苔花如米小，也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
C. “卷柏”能产生孢子，“青松”能产生种子
D. “卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织
10. 下列关于生物类群与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A. 从藻类中可以提取碘供医疗使用
B. 古代蕨类植物的遗体形成了煤
C. 卷柏、里白等可供药用
D. 满江红可作为检测空气污染的指示植物
11. 鲳鱼身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。下列属于鲳鱼特征的是（ ）
A. 体表鳞片具有保温作用 B. 用肺呼吸
C. 鳍能协助游泳 D. 属于无脊椎动物
12. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉体表有外骨骼可以防止水分的散失
B. “神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇都是卵生的
C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，呼吸器官相同
13. 下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）
A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4避役
B. 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜
C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D. 1无脊椎动物、2环节动物、3线虫动物、4沙蚕
14. 自然界中的动物千姿百态，多种多样，使得生物圈充满生机。以下对几种动物的叙述，错误的是（ ）
A. 疣鼻天鹅体内有许多气囊，可增大气体交换的面积
B. 扬子鳄的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C. 草鱼身体呈梭形，有利于减少游泳时水中的阻力
D. 北极熊具有高度发达的神经系统和感觉器官
15. 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（ ）
①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
16. 如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的（ ）
A. 图中的虾体表有外骨骼
B. 金鱼和蝌蚪都是生活在水中
C. 乌龟和青蛙都可以水陆两栖，都是两栖动物
D. 两栖动物是脊椎动物中种类和数量最少的一个类群
17. 烟草花叶病毒（TMW）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，但二者引起的病斑不同，如图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离，并分别单独感染健康烟叶，结果如图乙。科学家将不同病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒，然后感染健康烟叶，结果如图丙。依据实验，下列推论合理的是（ ）
A. 甲图实验结果说明病毒的蛋白质外壳和遗传物质都能感染烟叶
B. 乙图实验结果说明TMV的蛋白质外壳能感染烟叶
C. 丙图实验结果是烟叶被感染，并且表现出b病斑
D. TMV和HRV两种病毒具有相同的遗传物质
18. 当人体受伤出现开口小而伤口较深的情况时，医生往往建议要防止破伤风杆菌的感染，需要尽快注射破伤风疫苗。这与破伤风杆菌的下列哪种特性密切相关？（ ）
A. 破伤风杆菌依靠现成的有机物生活
B. 破伤风杆菌属原核生物
C. 破伤风杆菌的生存需要适宜的温度
D. 破伤风杆菌是厌氧细菌
19. 人们利用微生物发酵制作出多种食品，例如泡菜、酸奶、酒等。下列说法正确是（ ）
A. 制作酸奶时，用到乳酸菌，它属于细菌
B. 白酒的酿造过程依次经过制曲、发酵、糖化、蒸馏
C. 为加快泡菜发酵速度，制作过程中要经常开盖搅拌
D. 制作泡菜和白酒用到的微生物种类相同
20. 生物学的研究工具有助于我们科学有效地探究生命奥秘。下列生物学实验选用的材料或器具不能达到实验目的的是（ ）
A. 用电子显微镜观察新冠病毒的形态结构
B. 用放大镜观察葫芦藓的孢子的形态
C. 用放大镜观察肾蕨孢子囊群的形态
D. 用显微镜观察青霉的孢子的颜色
二、识图简答题。（共60分）
21. 某同学在自家阳台上种下了生菜、番茄等蔬菜，不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜，体会到了种植的快乐。还为生物实验提供了原材料，根据所学知识完成以下问题：
（1）番茄成熟后她带到学校，将果实的不同部位制成临时装片观察，若要在视野中看到较少的细胞，所选用图中乙图的目镜和物镜的组合是__________（填字母）。
（2）观察果肉时发现视野的左下方有一个污点，想把此污点移出视野之外应向________移动玻片标本。
（3）她看到视野中存在气泡，这是图甲中步骤________（填字母）操作不当造成的。当她换用高倍物镜后，发现视野变________（填“亮”或“暗”）。
（4）与人体口腔上皮细胞相比，成熟的番茄果肉细胞特有的结构是________。
（5）请写出番茄植物体的结构层次__________。（用文字和箭头表示）
22. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想，下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
（1）若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是__________。
（2）动物A的呼吸器官是__________，适应空中飞行生活的外部形态特征_________、________（至少写出两点）
（3）动物B的身体有许多体节构成，用__________呼吸，依靠__________可区分它身体的前端和后端。
（4）自然界中种类和数量最多，分布最广的动物类群是__________，图中属于这个类群的动物是【 】__________，其运动中心是__________部。
（5）动物D特有的生殖发育方式是__________，大大提高了后代的成活率。其体内特有的结构__________，将体腔分为胸腔和腹腔两部分。
（6）动物F和动物C的幼体都用__________呼吸。但是动物C成体用__________辅助呼吸。动物F能悬浮不同水层是因为具有__________。
23. 病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”。请依据如图所示的微生物的形态结构图，回答问题：
（1）图中属于单细胞生物的有__________（填字母）。
（2）用显微镜观察C生物时，在载玻片上滴加的是__________，制成临时装片放到显微镜下观察，然后换用高倍物镜，染色后可观察到染成棕褐色的【 】__________。C生物在适宜环境条件下主要进行________生殖。
（3）我们吃的泡菜营养丰富，主要应用图中【___】类生物发酵产生，其与B生物相比结构最突出的特点是__________，其繁殖方式是__________。
（4）发霉的桔子上生长的是图中的【___】所示生物，结合自己观察请说一说发霉橘子菌落中央的颜色和边缘颜色不同的原因__________，此生物细胞与绿色植物细胞相比没有__________，其生活方式是__________。
（5）D生物专门侵染细菌称为__________，必须__________其他生物活细胞才能进行生命活动。可以用培养基培养此生物这种做法是__________（选填“正确”或“错误”）的。
24. 狗（家犬）与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”。下图是科学家对“六畜”的分类图。请回答下列问题：
（1）上图是“六畜”的部分分类等级示意图。从图可以看出“六畜”亲缘关系最近的是_________，判断的依据是__________。
（2）科学家对生物分类的依据是__________（至少写出两点）
（3）“六畜”共有的分类等级单位是__________。
（4）除了分类等级示意图外，为方便人们按照统一的标准识别生物，生物学家按照分类单位还编制出__________表，可以方便快捷确定每种生物的分类地位。
25. 洗手看似简单，殊不知其中大有学问。2008年，世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”。某校兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置（如图所示），分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验。请分析回答：
（1）该实验提出的探究问题是_________
（2）__________同学的设计更合理，理由是__________。
（3）实验过程中，细菌的生长繁殖所需要的营养物质来自__________。
（4）将装置放在37℃环境中的原因是__________。
枣庄市薛城区2024-2025学年七年级上学期期末
生物试题 参考答案
一、选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。每个小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】B
二、识图简答题。（共60分）
【21题答案】
【答案】（1）f、g （2）右上方
（3） ①. a ②. 暗
（4）细胞壁、液泡 （5）细胞→组织→器官→植物体
【22题答案】
【答案】（1）体内有无脊柱
（2） ①. 肺 ②. 身体流线型 ③. 前肢变为翼
（3） ①. 湿润的体壁 ②. 环带
（4） ①. 节肢动物 ②. E蝗虫 ③. 胸
（5） ①. 胎生、哺乳 ②. 膈
（6） ①. 鳃 ②. 皮肤 ③. 鳔
【23题答案】
【答案】（1）AC （2） ①. 酵母菌培养液 ②. 4细胞核 ③. 出芽
（3） ①. A ②. 没有成形的细胞核 ③. 分裂生殖
（4） ①. B ②. 菌落中央的气生菌丝顶端产生青绿色的孢子，而边缘处是刚生长出来的新菌丝未形成孢子呈白色 ③. 叶绿体 ④. 腐生
（5） ① 噬菌体 ②. 寄生 ③. 错误
【24题答案】
【答案】（1） ①. 家羊（山羊）和家牛 ②. 它们同属于牛科
（2）形态结构、生理功能和繁殖方式
（3）界、门 （4）分类检索
【25题答案】
【答案】（1）洗手能减少手上细菌数量吗
（2） ①. 乙 ②. 乙同学设计了对照组（对照实验）
（3）培养基中的有机物（营养物质）
（4）37℃是细菌生活的适宜温度

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