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2024年秋九年级上学期期末教学质量监测
化 学
本试卷共6页。满分100分。
注意事项：
1．答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列诗句中主要涉及物理变化的是
A. 爆竹声中一岁除 B. 化作春泥更护花
C. 已悬崖百丈冰 D. 炼药燃灯清昼同
2. 2024年3月2日，我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务。出舱活动期间航天员会使用机械臂。在选用机械臂材质时，可以不考虑的性质是
A. 高强度 B. 有光泽 C. 耐高温 D. 耐腐蚀
3. 下列做法与“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题相符合的是
A. 将废旧电池进行深埋处理 B. 多乘坐公共交通工具出行
C. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中 D. 尽量多使用一次性餐具
4. 试管是一种常见的实验仪器。下列实验操作正确的是
A. 振荡试管 B. 连接仪器
C. 加热液体 D. 放置洗过的试管
5. 劳动开创未来。下列涉及的化学知识错误的是
选项 劳动项目 化学知识
A 用氦气填充探空气球 氦气密度小
B 用铜丝电线连接用电器 铜的导电性良好
C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气小
D 把湿衣服晾晒在阳光下 温度升高，水分子变大，扩散得更快
A. A B. B C. C D. D
6. 科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化学式为）将在量子计算、量子信息处理等领域展现巨大的应用潜能。下列关于三角烯的说法正确的是
A. 属于混合物 B. 含有36个原子
C. 碳、氢元素的质量比为 D. 其中氢元素的质量分数比碳小
7. 锂（Li）是一种银白色金属。“锂树银花”是金属锂燃烧的现象，并生成氧化锂。金属锂与水反应非常剧烈，生成氢氧化锂和氢气，但由于氢氧化锂（锂的化合价为）微溶于水，反应在进行一段时间后，速率会降低。下列关于金属锂的说法错误的是
A 金属锂需要密封保存
B. 金属锂与氧气的反应为化合反应
C. 锂着火时可以用水扑灭
D. 金属锂与水反应一段时间后速率降低是由于锂表面被微溶于水的氢氧化锂覆盖，阻止了反应继续进行
8. 下列关于化学基本观念的认识中，错误的是
A. 微粒观：构成氯化钠的微粒是氯化钠离子
B. 结构观：金刚石和石墨的物理性质不同是因为两者碳原子的排列方式不同
C. 分类观：根据组成元素的种类多少，将纯净物分为单质和化合物
D. 变化观：在一定条件下，二氧化碳和氧气可以互相转化
9. 下列基于实验事实的推理，正确的是
A. 电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为
B. 点燃气体，火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾，证明该气体中含有氢元素
C. 往溶液中加入少量CuO，迅速产生气泡，可验证CuO是该反应的催化剂
D. 未经打磨的铝片放入硫酸铜溶液中无明显现象，说明铜的金属活动性强于铝
10. 用合金催化氧化制NO，其反应的微观模型如图1所示，含氮生成物的产率随反应温度的变化曲线如图2所示。下列关于该转化过程的说法错误的是
A. 时，生成的产物只有、NO
B. 氨气与氧气的反应属于氧化反应
C. 合金催化氧化制NO，适宜的反应温度为
D. 反应的化学方程式为
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
11. 化学模型是学习化学的一个途径。
（1）化学之美随处可见
①“结构美”。碳的多种结构美轮美奂。图1中的A、B、C分别代表三种不同的碳单质，其中代表金刚石的是______（选填“A”“B”或“C”）。
②“模型美”。图2为铁与氯化铜反应微观示意图，图中圈中的粒子符号是______。
（2）下表为元素周期表第ⅤA族部分元素原子的结构示意图。
元素名称 氮 磷 砷 锑
原子结构示意图
①表中______。
②锑属于______（选填“金属”或“非金属”）元素，原子核外电子数为______。
③表中四种元素具有相似的化学性质，从原子结构上看，其原因是______。
（3）工厂的氨氮废水可用电化学法处理，其中氨气在电极表面反应的微观过程如图所示。
①画出过程Ⅱ中微粒X的微观示意图：______。
②I、Ⅱ、Ⅲ过程中，都会产生的一种物质是______（填化学式）。
12. “水为食之先”，《燔石篇》中介绍了用明矾使河水变得清澈的技术。
（1）明矾中铝离子的符号是___________，甲池中小砂石的作用是___________，乙池净水主要利用了木炭的___________性。
（2）净化后的水用于酿酒，《本草纲目》记载：“其法用浓酒和糟入瓶，蒸令气上。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”
①古法酿酒所用原理与现代净水方法中的___________相似。
②在甑桶中的粮食加入酒曲发酵酿酒，此过程中发生的反应为，该反应中X的化学式为___________。
③铁可以用作炊具是利用了___________性。用长木棒挑松灶内木材堆后，火焰变旺，这是因为___________。
13. 《天工开物·锡》详细记载了炼锡过程：“凡煎炼亦用烘炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注。”回答下列问题：
（1）“鼓鞴”指鼓入足量空气，能使木炭______，从而提高炉温。
（2）炼锡的方法是以二氧化锡（）和木炭粉为原料，在高温条件下反应制得金属锡和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为______。
（3）“用铅少许勾引，方始沛然流注”是指加入少量铅，使锡顺畅流出，其原因是加铅形成______，熔点降低。
（4）古代锡器常用来饮酒喝茶，很少装酸性物质，原因是______。
14. 2023年6月，我国首个海上封存示范工程在南海正式投用，填补了我国海上封存技术空白，对我国实现“双碳”目标具有重要意义。
（1）“双碳”目标里的“碳”指的是______。
（2）在封存之前要先“捕捉”，某项目小组同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程，如图所示。
①捕捉室中使用氢氧化钠溶液捕捉，反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为______。
②煅烧炉中发生反应的基本反应类型是______。
③流程中可循环利用的物质是______、______。
④被封存的可用于______（填一种即可）。
15. 某同学以金泥（含有Au、CuS、ZnS等）为原料制备Au和Cu的流程如图所示：
某同学查阅资料已知：
①预处理的主要目的是将含硫化合物转化为氧化物。
②热空气流充分加热的目的是将Cu、Zn转化为氧化物，并完全分离出ZnO烟尘。
（1）“预处理”中会产生，若直接排放会导致的环境问题是______。
（2）“过程Ⅱ”产生的固体a中，除CuO外一定还有的物质是______（填名称）。
（3）“过程Ⅲ”分离Au的操作是______，加入过量稀硫酸的目的是使CuO与硫酸充分反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为______。
（4）“系列过程”中有一步是向滤液中加入过量铁粉，该过程会生成气体，相关反应的化学方程式为______。
16. 实验室制取及性质检验实验如下。
（1）①装置A中仪器a的名称是______；用该装置制取的化学方程式为______。
②石灰石和稀盐酸反应制取的化学方程式为______；若要控制反应的速率，应选择的发生装置是______（填字母）。
③收集一瓶并进行性质检验：
操作 现象 结论
先熄灭的蜡烛是______（选填“a”或“b”） 的物理性质是______
溶液由紫色变为红色 二氧化碳能与水反应，生成了______（填化学式）
（2）自制简易灭火器
某兴趣小组的同学利用简易工具和材料设计并制作了如图的“灭火器”。使用时，将瓶子倒转，浓盐酸和饱和溶液混合，二氧化碳和泡沫从小孔中喷出灭火。
①试管中小木条作用是______。
②反应物采用浓盐酸和饱和溶液，试推测其目的是______。
17. 福建属于沿海省份，某化学学习小组对海边铁生锈的现象进行了如下探究。
任务一 海边铁制渔船上的锈迹比江边铁制渔船的多，为了研究海水是否会加快铁的生锈，设计以下数字化实验：
实验 实验用品
实验1 长5cm、直径1mm的铁丝，l5mL蒸馏水
实验2 长5cm、直径1mm的铁丝，15mL海水
（1）根据图1，说明铁生锈会______（选填“吸收”或“放出”）热量。
（2）根据以上两个图像，可以得出结论：______。
任务二 很多跨海大桥的钢铁表面可以通过涂铝层防止铁被腐蚀，为了探究大桥利用铝保护钢铁的原因，提出猜想：铝的金属活动性比铁强，先被海水腐蚀。设计如图所示对比实验。
（3）若左侧烧杯内铁片出现锈迹，右侧烧杯内观察到______，则说明猜想正确。
（4）你认为选择铝保护钢铁的可能原因还有______。
任务三 铁制品放在水中，表面用油液封，可以延缓铁生锈。为探究这一情况，设计如下实验：将蒸馏水煮沸后迅速冷却至室温（），取等体积水样于2个烧杯中，其中一个烧杯加5L花生油进行“油封”，用溶解氧传感器测定两个水样中溶解氧含量。
溶解氧含量 时间/h 0 2 6 12 24 36 48
实验 ①未油封 2.42 4.75 6.44 8.45 10.10 10.43 10.51
②油封 2.43 3.02 4.28 4.81 6.47 7.20 7.98
已知：时，未煮沸的蒸馏水中溶解氧含量为。
（5）由实验得出的下列结论错误的是______（填字母）。
A. “油封”的方式能完全隔绝氧气在水中的溶解
B. 通过加热煮沸并冷却，可以明显降低水中含氧量
C. “油封”和“未油封”水样中的溶解氧含量均随时间的增加而呈增大趋势
（6）实验中，放置两周后铁丝依然出现锈蚀的原因是______。
【反思与评价】
（7）生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”，其主要原因是______。
（8）若要比较煤油和花生油“油封”对水中溶解氧含量的影响，请你设计实验方案：______。
18. 过氧化钙（CaO2）是一种鱼类运输时的制氧剂。过氧化钙与水反应的化学方程式为：。
（1）把14.4g过氧化钙加入足量水中，最多能生成多少质量的氧气？
（2）当水中溶氧量大于5mg/L时，大多数鱼类能够正常代谢、自由活动；溶氧量低于1mg/L时，鱼类有窒息和死亡风险。14.4g过氧化钙加入1吨水中，_______（填“能”或“不能”）将其溶氧量从1mg/L提升至5mg/L。
2024年秋九年级上学期期末教学质量监测
化 学 参考答案
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
【11题答案】
【答案】（1） ①. A ②.
（2） ①. 18 ②. 金属 ③. 51 ④. 最外层电子数相同
（3） ①. ②.
【12题答案】
【答案】（1） ①. ②. 过滤不溶性杂质 ③. 吸附
（2） ①. 蒸馏 ②. ③. 导热 ④. 木材接触了更多的空气
【13题答案】
【答案】（1）燃烧更充分
（2）
（3）合金 （4）锡器能与酸性物质发生反应
【14题答案】
【答案】（1）二氧化碳##
（2） ①. ②. 分解反应 ③. 氧化钙 ④. 氢氧化钠 ⑤. 制作干冰（合理即可）
【15题答案】
【答案】（1）酸雨 （2）金
（3） ①. 过滤 ②.
（4）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. ③. ④. C ⑤. b ⑥. 密度比空气大 ⑦.
（2） ①. 方便盐酸倒出与溶液反应（合理即可） ②. 增大反应物浓度，提高反应速率
【17题答案】
【答案】（1）放出 （2）其他条件相同时，海水可以加快铁生锈
（3）铁片上无明显现象
（4）铝与空气中氧气反应，在表面形成一层致密的氧化铝保护膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝的抗腐蚀性较好，可以较长时间保护铁（合理即可） （5）A
（6）氧气能通过油层传递扩散溶解到水中，使铁生锈
（7）隔绝水 （8）再取一份与实验中等体积的水样于同规格烧杯中加5mL煤油进行油封，用溶解氧传感器测定水样中溶解氧含量，与实验中花生油油封的水样中溶解氧含量进行对比（合理即可）
【18题答案】
【答案】（1）解：设最多能生成氧气的质量为x
x=3.2g
答：最多能生成3.2g氧气。 （2）不能

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