资源简介 (共16张PPT)XXX学校 XXX苏科版生物学 七年级下册第7章 第2节 苔藓植物与蕨类植物——苔藓植物夏季,如果有机会走进温暖多雨地区的森林,你会看到一些树干上好似披上了一层绿衣;有时脚下似乎还有一块毛茸茸的绿毯,踩上去非常松软,它们的主要组成都是苔藓植物。1. 生活环境和常见种类苔藓植物常生活在茂密的林地、阴湿的地面,以及背阴的岩石、墙壁上。常见的苔藓植物有:葫芦藓地钱墙藓金发藓生活环境和常见种类苔藓植物观察葫芦藓葫芦藓、金发藓(或其他苔藓植物)、放大镜、尺、白纸、镊子、刀片等。实验材料和用具观察葫芦藓方法1.对照图7-7,用放大镜观察葫芦藓的“茎”、“叶”和假根的特点。再用尺量一量葫芦藓的高度。2.选取葫芦藓的孢子囊,放在白纸上。用镊子夹住其长柄,用刀片将孢子囊切开,用放大镜观察里面孢子的颜色和数量。3.观察金发藓等其他苔藓植物,归纳苔藓植物的共同特征。观察葫芦藓讨论1.在形态结构上,苔藓植物与藻类有哪些不同点?这与它们的生活环境有什么关系?2.苔藓植物的植株矮小,这是为什么?苔藓植物的主要特征1)苔藓植物一般都很______;2)通常有类似____和____的分化;体内没有运输水和无机盐的___________ 。“叶”细胞内含有_________,能够进行光合作用,还能吸收______和溶解在水中的_________。形态结构3)假根无吸收水和无机盐的能力,主要起固着作用。孢子囊(内含孢子)“叶”“茎”假根矮小茎叶输导组织叶绿体水无机盐苔藓植物的主要特征生殖孢子囊(内含孢子)“叶”“茎”假根因此,苔藓植物虽然生活在陆地上,但是,它们的繁殖过程仍离不开____环境。苔藓植物主要依靠______进行繁殖,孢子成熟后散落在温暖潮湿的环境中,就会萌发和生长,形成新的个体。孢子水藻类 苔藓植物生活环境结构特点 无___、___、___的分化 有______和类似___和___的分化,无______组织。与人类的关系 释放氧气;食用;药用等。生殖方式 都不产生种子,都用______繁殖后代,生殖方式均为______生殖主要在____中陆地上的______环境监测空气污染的指示植物;药用;燃料或肥料等。水潮湿根茎叶假根茎叶输导孢子孢子比较藻类和苔藓植物苔藓植物与人类的关系许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞,一些有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,威胁其生存。因此,苔藓植物可作为大气污染的指示植物。苔藓植物与人类的关系小立碗藓生长在花岗岩上,能促进花岗岩风化,使岩石变成松软的土壤。苔藓植物与人类的关系泥炭藓具有很强的吸水能力,可以用来铺苗床。泥炭藓在沼泽里日积月累地生长,形成的泥炭可作为燃料或肥料。苔藓植物与人类的关系地钱,可药用,具有清热解毒,消肿止痛等功效。巩固练习1、小北在校园里发现一种植物,观察后发现它没有真正的根,只有矮小的茎和又小又薄的叶。这种植物可能是( )A.贯众 B.水稻 C.葫芦藓 D.向日葵2、苔藓植物只适合生活在潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.体内无输导组织B.植株矮小,没有真正的根、茎、叶C.不能开花、结果D.生殖过程离不开水CD3、通过观察某类植物的分布和健康状况,可以评估一个地区的空气污染程度。上面说的某类植物通常是指( )A.被子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物巩固练习B谢谢! 展开更多...... 收起↑ 资源预览