资源简介

第2课 不一样的你我他 同步分层练习
一、选择题
1．我们身边的每个人都是不同的，与“不同”的同学相处时，我们应（ ）。
A．改变自己，变得和他一样 B．讨厌他，不与他相处 C．友好相处，接纳他的不同
2．我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A．不和他做朋友 B．跟他成为朋友，学会倾听 C．不与他来往
3．听到别人说我们的不足时，我们应该（ ）。
A．不放在心上，就当没听见 B．虚心接受，努力改进 C．和他争个面红耳赤
4．和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A．用理解的眼光看待他 B．希望他跟我一样 C．不与他往来
5．莉莉性格内向，不爱说笑，学习成绩较差。而她的同桌玲玲却是一个开朗大方、学习成绩优秀的人。你认为莉莉应该（ ）。
A．主动和玲玲在一起，学习玲玲的长处，克服自己的短处
B．等玲玲主动来与自己交朋友
C．不理睬玲玲，因为性格不合，学习成绩相差太大
6．人与人之间既有共同点，也各有不同。对此，下列说法正确的是（ ）。
①可以改变他人，让他人变成和自己一样
②学会和“不同”的人相处是必须具备的本领
③我们要接纳不同，欣赏他人
A．①② B．①③ C．②③
7．下列与“不同”的同学相处时的做法正确的是（ ）。
A．男生嫌女生娇气，女生嫌男生粗鲁，大家玩不到一块儿
B．李丽老是穿地摊上买的衣服，而我都是穿名牌，我才不跟她交朋友呢
C．喜欢足球的王军与喜欢篮球的赵刚因为都喜欢看动漫书而成为好朋友
8．下面情境是由于“不同”给生活带来的精彩的是（ ）。
A．不同的乐器演奏出一支美妙的乐曲
B．班上有调皮捣蛋的同学，真烦人
C．不同性格的同学在一起学习，大家不能共同进步
9．小丽是班里新转来的学生，她喜欢唱歌，为了交到很多好朋友，小丽应该（ ）。
A．只和喜欢唱歌的同学交朋友。
B．和“不同”的同学有不愉快时就放弃交往。
C．欣赏其他同学优点。
10．与不同的同学相处，下面做法正确的是（ ）。
A．小明胆子小，性格内向，我不跟她玩
B．小军爱捉弄人，我不想跟他分在同一组
C．东东学习成绩一直不好，文文每天放学主动帮他补习功课
11．张朋同学经常捉弄同学，下面说法正确的是（ ）。
A．他很讨厌，不能跟他做朋友
B．他肯定非常淘气，没有什么优点
C．每个人都有自己的特点 ，他肯定也有自己的优点
12．在生活中学会和“不同”的人相处（ ）。
A．是我们必备的本领 B．毫无益处 C．可有可无
二、判断题
13．我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方。( )
14．要交到更多的朋友，我们需要理解他人、接纳他人。( )
15．和不同性格、爱好的同学在一起可以互相学习，取长补短。 ( )
16．小丽是个急性子，我是个慢性子，所以我们不能做好朋友。( )
17．小芳爱书法，小丽爱跳舞，她俩不能做朋友。( )
18．班级中每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
19．我因为太胖，不会跳绳，课间活动就躲远点，免得同学嘲笑。( )
20．我们来自不同的家庭，我们的外貌、性格、喜好完全不同。( )
21．生活中充满了各种“不同”，“不同”让生活更精彩。( )
22．班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。( )
三、填空题
23．我们身边的每个人都是( )的，学会和“( )”的人相处是我们必须具备的本领。
24．正因为每个人有了的( )的想法，( )的喜好，才有了多彩的图画。
25．如果说( )是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
26．和自己情投意合的人交朋友是( )，但不能( )这一点。
27．尺有所短，( )。学会扬长避短，你会更加( )。
四、简答题
28．你有与不同的同学交往的经验吗？请举两个例子。
29．你有哪些和“不同”的同学交往的好经验？
五、辨析题
30．周同同在日记中写道：转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？
六、综合题
31．近日，六年级（2）班的甲乙两组同学之间互不相让、互相贬损，影响非常不好。起因是上周课间休息时，甲组同学向乙组同学介绍他们最近喜欢玩的游戏，并说合理地玩游戏有利于学习。后来，乙组中的几位同学贬低他们的爱好，还说玩游戏对学习没有任何好处。于是，甲组的同学便对贬低他们的同学恶语相向……
（1）两组同学互相贬损这对班级的和谐有什么影响？
（2）面对材料中的情况，我们应该怎么做？
/ 让教学更有效 高效备课
试卷第4页，共4页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1．C
2．B
3．B
4．A
5．A
6．C
7．C
8．A
9．C
10．C
11．C
12．A
13．√
14．√
15．√
16．×
17．×
18．√
19．×
20．×
21．√
22．√
23. 不同 不同
24. 不同 不同
25．班级
26. 人之常情 过分强调
27. 寸有所长 自信
28．①我是个慢性子的人，陈燕是个急性子的人。无论做什么事，她总觉得我慢吞吞的。一起玩耍时，我尽量配合她，让自己的速度变快些，也告诉她放慢速度等等我，现在我们在一起玩得非常开心。
②肖薇薇画的画可漂亮了，下课时，我经常去和她请教，并在她的指导下多多练习，现在她夸我画的小鸟比她画的还好呢。
29．与“不同”的同学可以相互学习；与“不同”的同学可以寻找共同点。
30．不能，因为每个人都是独特的，没有和我们一模一样的人，所以我们要学会和不同的人打交道。
31．（1）因为他们有不同的兴趣爱好，有些同学没有尊重他人，没有考虑他人的感受而贬低别的同学的爱好。同学之间因为意见不合存在矛盾，不利于班级形成积极向上的班风。
（2）我们应该认识到每个人的不同，尊重他人不同的兴趣爱好。兴趣爱好没有高低贵贱之分，每个人都有自己的兴趣追求，理解包容不同，求同存异，学会欣赏他人。

展开更多......

收起↑