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第4课 同学相伴 同步分层练习
一、选择题
1．李东考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A．你可真差劲哟
B．好好找原因，提成绩
C．你很失败呀
2．蔡锐一直都是班长，但最近一次测试时成绩不太理想。蔡锐认为自己太差劲，便开始讨厌自己。如果你想要开导蔡锐，下面的说法你会选择（ ）。
A．不要伤心了，时间久了就习惯了，反正我也考不好。
B．一次考试没关系，下次好好考，争取把第一考回来。
C．才是一次考试嘛，你真是太小气，下次又不是考不好了。
3．春游时我们应该（ ）。
A．独自欣赏风景拍照
B．只和自己喜欢的同学聊天、玩耍
C．一起游戏，一起分享食物
4．下面能体现同学之间相处快乐的是（ ）。
A．浩浩在比赛中拖了后腿，班长带头孤立他。
B．运动会上，同学们各有分工，互帮互助。
C．在期中考试中，明明和小刚互抄试卷。
5．下列能体现和同学在一起有很多乐趣的是（ ）。
A．和同学们在一起我们能得到很多帮助
B．可以和同学一起欺负别人
C．考试时可以抄袭同学的答案
6．下面做法不正确的是（ ）。
A．和帮助自己的同学说谢谢
B．把自己不喜欢的东西送给同学
C．看到同学的书掉地上了，主动帮他捡起来
7．下面哪句谚语说明了“团结就是力量”（ ）。
A．三人行必有我师
B．择其善者而从之
C．一双筷子容易被折断，十双筷子牢牢抱成团
8．在集体生活中，下列做法不正确的是（ ）。
A．联欢会上，小敏与大家分享水果和零食
B．同学们嘲笑力气小的静静，不让她参加拔河比赛
C．小刚帮同桌解决难题，鼓励他好好学习
9．下列哪种帮助他人的做法是不对的？（ ）
A．同学没带铅笔，把自己的钢笔借给他
B．帮助值日生打扫卫生
C．让没完成作业的好朋友抄自己的作业
10．在与同伴交往的过程中，下列做法正确的是（ ）。
A．我只和自己情投意合的人交朋友
B．我不喜欢和性格、习惯不一样的人打交道
C．我们要学会和性格、习惯、兴趣爱好、想法等方面不同的人相处
11．在《温情的大雁》中，当一只大雁受伤或生病时，总有其他大雁会留下陪伴它。我学到了（ ）。
A．要排好队，守规矩
B．不达目标不罢休
C．集体生活中要有团队意识，一个也不能落下
12．下面能体现同学间友好相处的是（ ）。
A．拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B．运动会上，同学们各有分工，互帮互助
C．考试时同学们互相帮助传递纸条
二、判断题
13．小剑违犯校规导致班级失掉流动红旗，他却觉得无所谓。( )
14．我们应该学习大雁团结－致，对同伴不抛弃、不放弃的精神。( )
15．准备六一联欢会节目时，玲玲觉得浪费时间，拒绝参加合唱。( )
16．多人游戏没有单人游戏玩得痛快，所以多玩单人游戏好。 ( )
17．为了好朋友不受到惩罚，我们应该帮着他隐瞒错误。( )
18．瑞瑞忘记打扫卫生导致班级卫生扣分，大家应该责怪他。( )
19．看到行动不便的同学，我们要远离一些，避免惹上麻烦。( )
20．我们只需要和我们兴趣相同的人交朋友就行。( )
21．同桌不小心弄脏了我的本子，我打了他一巴掌。( )
22．面对和自己性格不同的人，我们要排斥、冷漠。( )
23．楠楠很调皮，小组合作学习时，没有一个组长选他。( )
24．与同学在一起很快乐，能玩很多有趣的游戏。( )
三、填空题
25．在海岛逃生游戏中，我们想尽办法不让任何一个小伙伴落水，在校园生活中，我们也不能因为种种原因( )( )，或忽视了某些同学。
26．有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起( )，而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
27．当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要多替别人( )，互相( )。
四、连线题
28．连线题。
课间时 我们一起解决难题
春游时 我们团结合作
运动会上 我们一起玩耍
学习上 我们一起游戏，分享食物
五、简答题
29．与同学在一起是快乐的。说一说，有了同学的陪伴，给我们的学习和生活带来了什么。
30．与同学在一起是快乐的。结合实际说一说，有了同学的陪伴，我们的生活增添了哪些乐趣？
六、辨析题
31．张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，班上的同学都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。你认为班上的同学这样做对吗？为什么？他们应该怎样做呢？
32．情景：小明和红红是同桌，小明学习成绩不好，红红不理他，红红和其他交朋友。你觉得红红做的对吗？如果你是红红，你会怎样做？
七、综合题
33．阅读下面两则小故事，请结合实际与所学知识回答下面问题。
故事一：小刚在接力赛中不小心摔倒，腿摔伤了，结果导致班级接力赛成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他，小刚也觉得特别伤心。
故事二：有一次发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而有序地冲上堤岸，胜利登陆。
（1）故事一中你觉得班上同学的做法正确吗？为什么？
（2）对比两则故事，结合你的生活实际，你有什么什么启发或感受呢？
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试卷第2页，共4页
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参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1．B
2．B
3．C
4．B
5．A
6．B
7．C
8．B
9．C
10．C
11．C
12．B
13．×
14．√
15．×
16．×
17．×
18．×
19．×
20．×
21．×
22．×
23．×
24．√
25. 冷落 排斥
26. 学习 活动
27. 着想 体谅
28．
29．有同学相伴的生活，不仅给我们的学习、生活带来了很多乐趣，还可以让我们获益良多，增长了知识，学会了分享，懂得了与同学团结合作解决难题等等。
30．有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视、排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
31．答：不对。班上的同学不应该因为一些原因而冷落、排斥或忽视了张晓。他们应该询问张晓需不需要帮助他从食堂带饭回来，或者搀扶他一起去食堂吃饭。
32．不对，在课下帮助小明，辅导他学习，提高他的学习成绩。
33．（1）不正确，我们不应该埋怨他，应该鼓励他，关心他。
（2）我们在集体中要团结，不让一人落下，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。

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