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2024年秋季仙游县初中第四教研片区
期中联考九年级化学科试卷
(总分：100分，考试时间：60分钟)
一、选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确答案)
1. “一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是
A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 烧制瓷器 D. 制造火药
2. 化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是
A. 滴加液体 B. 量取液体
C. 检查装置气密性 D. 过滤
3. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的四氧化三铁
C. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体
D. 红磷在空气中燃烧，生成大量的白色烟雾，放出热量
4. 有“锂”走遍天下，无“锂”寸步难行。科学不断进步，锂电池应用日益广泛。下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列说法正确的是
A. 锂元素属于非金属元素
B. 锂元素的相对原子质量为3
C. 氯化锂的化学式为
D. 锂原子在化学反应中容易失去电子
5. 下列排序正确的是
A. 地壳中元素的含量：
B. 单一方法相对净水程度：
C. 空气中气体含量：
D 硫元素化合价
6. 下列各组物质按混合物、氧化物、单质顺序排列的是
A. 医用酒精、高锰酸钾、红磷 B. 空气、蒸馏水、液氧
C. 干冰、石灰水、铁 D. 矿泉水、水银、氦气
7. 郑州大学常俊标教授团队合成的“阿兹夫定”（）是一种抗新冠病毒药物。下列关于“阿兹夫定”的说法正确的是
A. 相对分子质量为286g
B. 该物质由五种原子构成
C. C、H、O元素的质量比为9∶11∶4
D. 一个“阿兹夫定”分子中含有31个原子
8. 如图为的转化和利用。下列说法不正确的是
A. 转化③中的起催化作用
B. 转化①中水分子间的空隙变大
C. 转化②中产生、的体积比为
D. 转化④是自然界中无机物向有机物的转化
9. 在通电的条件下，甲酸与氧气的反应微观图如下，说法正确的是
A. 由此实验可知，分子是化学变化的最小粒子
B. 反应前后分子种类和数目发生变化
C. 在反应中两个氢原子和一个氧分子结合形成
D. 催化剂在反应前后的性质和质量不变
10. 化学兴趣小组借助氧气传感器探究分子的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下实验；步骤一：将塑料瓶敞口放置；步骤二：双手贴在塑料瓶的外壁上；步骤三：将塑料瓶的瓶口朝下。实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的段、段和段。
下列分析正确的是
A. 段能够说明氧气的一点物理性质是氧气的密度小于空气
B. 段和段相比较，说明温度越高，分子运动速率越快
C. 段表示将塑料瓶敞口放置；段表示双手贴在塑料瓶的外壁上
D. 随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为50%时几乎不再变化
二、非选择题(共8题，70分)
11. 用化学用语填空：
（1）铝元素_______。
（2）两个硫原子_______。
（3）三个钠离子_______。
（4）氢氧化钙_______。
（5）标出氧化铁中铁元素的化合价_______。
（6）保持氧气化学性质最小的粒子_______。
12. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：
（1）上述示意图中，共包含______种元素。
（2）A、B、C、E中属于阴离子的是______（填离子符号）。
（3）若D表示某元素的原子，则m＝______，该粒子在化学变化中容易______（选填“得到”或“失去”）电子。
（4）原子在失去或得到电子变成相应的离子时，不会发生改变的有______。
A. 质子数 B. 中子数
C. 微粒的化学性质 D. 微粒的电性
（5）2023年8月日本宣布向海洋倾倒被福岛H-3核污染的废水，此举将长期严重污染太平洋，威胁生命安全，遭到许多国家的反对， H-3 是一种核内含有2个中子的具有放射性的氢原子。如图所示。下列有关说法不正确的是______。
A. H-3、H-2与H-1（即普通氢原子）都属于氢元素
B. H-3与普通氢原子相比，原子核外都有1个电子，但含有不同的中子数
C. H-3的相对原子质量为2
13. 蔗糖是厨房常用的调味品，工业制备蔗糖的流程如图所示。
资料：蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。
（1）实验室进行操作A的名称是_______。
（2）糖汁呈棕黄色，工业上常利用活性炭的_______作用对糖汁进行脱色处理。
（3）资料卡片中提到的烟灰的作用可能是_______作用。将蔗糖的燃烧产物能入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明蔗糖中一定含有_______元素。
14. 阅读下列短文，回答相关问题。
杭州亚运会主火炬燃料——甲醇
2023年9月23日晚，象征亚洲大团结的亚运主火炬在杭州奥体中心被点燃。主火炬塔用“绿色甲醇”作为燃料。甲醇作为燃料有上百年历史，具有安全高效、清洁、可再生的优点。
甲醇()又称羟基甲烷、俗称“木精”或“木醇”，自身碳含量很低，一个甲醇分子只有一个碳原子。虽然甲醇含碳元素，燃烧又生成二氧化碳，可甲醇却被称为“零碳”燃料，这是为什么呢？
甲醇可通过二氧化碳加氢生成，每生产1吨绿色甲醇消耗吨二氧化碳，实现了二氧化碳的减排和再生利用，所以被简称为“零碳”燃料，准确地说，甲醇燃料是“零增碳”。目前，我国在甲醇生产的相关设备及技术方面全球领先。
中国科学院李灿团队经过深入的研究，掌握了利用太阳能、水、二氧化碳生产甲醇的技术，该技术简称为“液态太阳燃料合成技术”(见图1)，被评为“2022年度(国际纯粹与应用化学联合会)化学领域十大新兴技术”。图2是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。研究发现，甲醇的产率与催化剂的质量分数有关，其关系如图3所示。
请根据上述信息回答问题
（1）甲醇作为燃料的优点是_______(写一点即可)。
（2）每吨甲醇燃烧产生二氧化碳_______吨。
（3）图2的“步骤2”使用作为催化剂，写出“步骤2”中反应的化学方程式为_______。
（4）由图3可知的产率与质量分数的关系是_______。
（5）下列说法正确的是_______(填序号)。
a.以甲醇为原料可以生产汽油、柴油等燃料
b.液态太阳燃料合成技术可有效减少污染物的产生
c.液态太阳燃料合成技术为探索新能源的开发和利用提供了新思路
15. 某兴趣小组做了以下系列实验探究分子的性质。已知：浓氨水、浓盐酸易挥发，氨水可以使酚酞溶液变红。请回答实验中的相关问题：
（1）图1中观察到的现象是_______，可以得出的结论：分子在不断运动。同学们将图1实验进行了改进，如图2所示。
（2）在进行图2实验的过程中，观察到试管比试管中的酚酞_______(选填：“先”或“后”)变红。通过该现象可得出的结论：分子运动速率与_______有关。
（3）用长柄形玻璃管进行图3实验，向左、右两端的形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。稍后可看见的现象是产生大量白烟，白烟是生成氯化铵的固体小颗粒，该现象出现的点靠近浓盐酸，即点(点为型管中点)。由此可知，相同条件下氯化氢分子的运动速率比氨分子的运动速率_______(选填：“快”或“慢”)。该反应为化合反应，写出该反应的化学方程式_______。
（4）某学生做图4实验，套有气球矿泉水瓶内预先充有空气，用热水冲洗瓶身，一段时间后观察到气球体积_______(选填：“变大”或“变小”)，是因为微观粒子_______。
16. 可用作实验室制取氧气的催化剂。在实验室中，可以用高锰酸钾加热分解得到氧气。
（1）装置A中仪器X的名称为_______。
（2）写出该反应的化学方程式_______。
（3）请写出将高锰酸钾粉末加入试管的操作_______。
（4）若使用排水集气法收集，应加热试管，待导管口气泡_______时，才开始收集。如何判断已收集满_______。
（5）若使用装置C用排空气法收集时，应从装置C的_______(选填“m”或“n”)口处通入；
（6）搭建如图-2所示装置时，需要调整铁夹高度，可松开_______(选填“”、“”或“”)处的螺丝，待调整到所需高度后再拧紧。
17. 关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目化学习。
任务一：认识催化剂
【小组讨论】
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是_______(填字母)。
A. 不加入催化剂化学反应就不能发生
B. 在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变
C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
任务二：探究催化剂
【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。
【进行实验】称量氧化铜，取的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。
（2）【分析交流】
步骤①现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 实验结论
试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃 称得氧化铜的质量为_______ _______ 氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂
任务三：探究催化剂的催化效果
【进行实验】在两支试管中分别加入的过氧化氢溶液，一支加入二氧化锰，另一支加入氧化铜按图1所示装置分别进行实验、实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。
【反思评价】
（3）实验中过氧化氢反应化学方程式是_______；该反应的基本类型是_______。
（4）对比分析图2中的_______(填字母)点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
（5）请从催化剂角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是_______。
（6）从微观角度看，水与双氧水化学性质不同的本质原因是_______。
（7）我国科学家研制出某种新型催化剂。在一定条件下以水为原料实现如下图所示的反应，写出该反应的化学方程式：_______。
18. 青少年儿童摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌，已知葡萄糖酸锌的化学式为计算：
（1）葡萄糖酸锌相对分子质量：______；其中中碳、氢、氧元素的质量比______。
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少？（精确到（写出计算过程）
（3）葡萄糖酸锌中含锌元素的质量是______。
（4）从保存方法看，可能具有______的化学性质。
2024年秋季仙游县初中第四教研片区
期中联考九年级化学科试卷 参考答案
一、选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确答案)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
二、非选择题(共8题，70分)
【11题答案】
【答案】（1）Al （2）2S
（3）
（4）
（5）
（6）
【12题答案】
【答案】（1）四##4
（2）
（3） ①. 7 ②. 得到 （4）AB （5）C
【13题答案】
【答案】（1）过滤 （2）吸附
（3） ①. 催化 ②. 碳
【14题答案】
【答案】（1）安全高效（或清洁、可再生，写一点即可）
（2）1.375 （3）
（4）在CuO质量分数为0到50%之间时，CH3OH的产率随CuO质量分数的增大而增大；在CuO质量分数为50%到100%之间时，CH3OH的产率随CuO质量分数的增大而减小 （5）abc
【15题答案】
【答案】（1）A中酚酞溶液变红
（2） ①. 先 ②. 温度
（3） ①. 慢 ②.
（4） ①. 变大 ②. 分子间的间隔变大
【16题答案】
【答案】（1）酒精灯 （2）
（3）将试管横放，把盛有药品的药匙(或纸槽)送入试管中，然后使试管直立起来
（4） ①. 连续并比较均匀冒出 ②. 集气瓶口有大气泡冒出
（5）m （6）K2
【17题答案】
【答案】（1）B （2） ①. 0.2g ②. 产生大量气泡，带火星的木条复燃
（3） ①. ## ②. 分解反应
（4）##
（5）两个实验中过氧化氢溶液的浓度、体积相同，完全反应后产生的氧气的量相同，故压强相同
（6）分子构成不同 （7）
【18题答案】
【答案】（1） ①. 455 ②. 72 ： 11 ： 112
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数=。
答：葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3%。
（3）0.65 （4）见光易分解（合理即可）

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