4.1公民基本义务 课件( 33 张ppt+内嵌视频 )

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4.1公民基本义务 课件( 33 张ppt+内嵌视频 )

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(共33张PPT)
统编版道德与法治八年级下册第二单元第四课第一框
4.1公民基本义务
总议题:西藏地震中的公民义务实践
子议题一:震后救援,公民如何依法有序救灾?
子议题二:安置阶段,公民怎样维护国家利益?
子议题三:灾后重建,公民还需履行哪些义务?
子议题一
震后救援,公民如何依法有序救灾?
《中华人民共和国防震减灾法》
第五十条 地震灾害发生后,抗震救灾指挥机构应当立即组织有关部门和单位迅速查清受灾情况,提出地震应急救援力量的配置方案,并采取以下紧急措施:
(一)迅速组织抢救被压埋人员,并组织有关单位和人员开展自救互救;
(二)迅速组织实施紧急医疗救护,协调伤员转移和接收与救治;
(三)迅速组织抢修毁损的交通、铁路、水利、电力、通信等基础设施;
(四)启用应急避难场所或者设置临时避难场所,设置救济物资供应点,提供救济物品、简易住所和临时住所,及时转移和安置受灾群众,确保饮用水消毒和水质安全,积极开展卫生防疫,妥善安排受灾群众生活;
……
议学情境一:
西藏地震救援(视频)
1、为什么要严格依照法律进行震后救援?
2、在此次地震以及我们的日常生活中有哪些行为是遵守宪法和法律的表现?
议学任务一:
公民应该如何规范自身行为,做到遵守宪法和法律?
遵守宪法和法律的表现
保守国家秘密
爱护公共财产
遵守劳动纪律
遵守公共秩序
尊重社会公德
议学追问:
公民应该如何规范自身行为,做到遵守宪法和法律?
一、遵守宪法和法律 原因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。
表现 保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
要求 遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保证宪法实施。
自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
议学结论一:
议学情境二:
1、当兵意味着艰苦的训练,意味着像地震救援中的官兵,要冲锋在最危险最困难的一线,甚至要流血牺牲,我们能因为害怕,而拒绝服兵役吗?为什么?
2、很多人都有一个军人梦,我国的兵役制度是怎样的呢?
议学任务二:
我国的兵役制度
义务兵役
义务兵役制,又称征兵制。国家利用法律形式规定公民在一定的年龄内必须服一定期限的兵役,带有强制性。
义务兵服现役的期限为二年。
享受供给制生活待遇,并按军衔和服现役年限发给津贴等。
志愿兵役
志愿兵役制,又称募兵制。义务兵役制满年限后,根据军队需要和本人自愿与部队签订劳动合同,继续在部队服役并且享受工资及其它待遇的职业军人。也从普通高等学校直招需求专业的大学生。又称军士或士官。
军士服现役的期限一般不超过三十年
年龄不超过五十五周岁
享受工资及其它待遇
二、依法服兵役 为什么 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
兵役制度 我国兵役法规定,我国实行以志愿兵役为主体的义务兵役与志愿兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
要求 军人必须遵守军队条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备应召参战,保卫祖国。
议学结论二:
子议题二
安置阶段,公民怎样维护国家利益?
议学任务三:
结合西藏定日县概况,分析在救援安置阶段有哪些特别的注意事项,为什么?
议学情境三:
三、维护国家利益的表现:
维护国家统一和全国各民族团结。
01
维护国家安全、荣誉和利益。
02
议学结论三:
三、维护国家利益
内容
维护国家安全、荣誉和利益
维护国家安全:维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。
维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
议学追问:
1、你如何评价新疆小伙阿布的此次善举?
2、向阿布学习,维护国家统一和全国各民族团结我们该怎么做?
三、维护国家利益
我国是统一多民族国家。(现状)
国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。(重要性)
原因
维护国家统一和全国各民族团结
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
怎么做
子议题三
灾后重建,公民还需履行哪些义务?
2024年,全国一般公共预算收入219702亿。其中,全国税收收入174972亿,非税收入44730亿,税收占财政收入的79.64%!
主要支出科目情况如下:
1.教育支出42076亿元,比上年增长2%。
2.科学技术支出11505亿元,比上年增长5.7%。
3.文化旅游体育与传媒支出3865亿元,比上年下降2.5%。
4.社会保障和就业支出42114亿元,比上年增长5.6%。
……
议学情境四:
议学任务四:
1、根据材料,分析税收有什么作用?
2、为什么公民必须依法纳税?
四、依法纳税 原因 税收是国家财政收入的主要来源。
依法纳税是公民的一项基本义务。
违反表现 偷税、欠税、骗税、抗税
违反后果 任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重的要依法追究刑事责任。
议学结论四:
记者从日喀则市政府了解到,为贯彻落实中央政治局常委会会议精神,确保灾区群众能够在2025年底前入住新房,日喀则市将突出科学重建、绿色重建、人文重建、阳光重建,全面恢复灾区生产生活秩序,提升灾区经济社会发展水平。计划用1年的时间,使灾区生产生活条件和经济社会发展全面恢复,民生保障全面加强、人民生活水平得到提高、灾害防治有力有效、生态环境持续向好。
议学情境五:
议学任务五:
灾后重建,公民还需履行哪些基本义务?
劳动的义务
受教育的义务
夫妻双方实行
计划生育的义务
父母抚养教育
未成年子女的义务
成年子女赡养
扶助父母的义务
议学结论五:
课堂总结
制作义务宣传海报
根据公民基本义务相关知识,结合西藏地震实际情况,创作一幅宣传海报。海报需体现出公民在地震后应履行的基本义务,同时要突出义务履行对灾区恢复和发展的重要意义。
任务内容
提交一幅A3或A4尺寸的宣传海报原件,以及一份电子扫描件。
成果形式
先进行创意构思,绘制草图,然后选择合适的绘画工具(如彩笔、颜料等)或借助电脑绘图软件进行正式创作。完成后,在海报背面附上简要的创作理念和所表达的公民义务说明。
实施步骤
拓展延伸
地震无情肆虐西藏大地,却未能撼动人间炽热真情。公民踊跃践行义务,以点滴善举汇聚磅礴暖流。相信受灾同胞定能在这爱中迅速振作,西藏也必将重披盛景,未来满盈希望,幸福之花处处盛放 。
1 、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列“微行为”对应的“微点评”正确的是( )
【真题训练】
微行为 微点评
赵某参加区人大代表的换届选举 ①行使任免权
钱某大学毕业后报名参军,入伍服役 ②履行依法服兵役的义务
孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题 ③行使监督权
李某看到有人偷拍我国军事基地,向有关部门举报 ④履行维护国家安全的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
2、青年强则国家强,青年兴则国家兴。下列选项与漫画对应正确的是( )
①图一中的初中生认真学习,积极履行受教育的义务
②图二中的青年保家卫国,履行了依法服兵役的义务
③图三中的学生向校长建言献策,依法行使了监督权
④图四中的学生参与班委竞选,依法行使选举权与被选举权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【真题训练】
A
3 、“我们就是祖国的界碑”,这是卫国戍边烈士肖思远战地日记里的一句话,他的弟弟肖荣基也写下人生格言:“我要接过哥哥手中的钢枪,继续前进。”肖荣基在“杨根思连”中表现优异,替哥哥守护世间繁华。英雄精神的传承说明( )
A.每个公民享有维护国家利益的权利
B.国家利益与个人利益是完全一致的
C.维护国家利益必须放弃个人的利益
D.公民应当树立维护国家利益的意识
【真题训练】
D
4、九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有( )
①妈妈:我悉心地抚养和教育两个未成年子女
②爸爸:我按时上交了出版稿酬的个人所得税
③奶奶:我在区人大代表选举中投下庄严一票
④爷爷:退休后我每个月都能按时领取养老金
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【真题训练】
A

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