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(共21张PPT)
卖油翁
欧阳修
画荻教子
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
走近作者
【欧阳修】（1007—1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。
【代表作】《欧阳文忠公集》。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
谥号 自矜 家圃 睨
颔之 忿然 酌油 发矢
杓
字词积累
jīn
zhuó
hàn
nì
pǔ
fèn
shì
shǐ
sháo
朗读课文，读准字音、节奏，读出感情。
　 陈康肃公/善射，当世/无双，公/亦以此自矜（jīn)。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨（nì）之，久而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔（hàn）之。
　　康肃问曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿（fèn）然曰：“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之。”乃/取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓 （sháo） /酌油/沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我/亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，
结合注释翻译
自夸
擅长射箭。
园子
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园子里射箭，
有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
放下担子。
斜着眼看，这里形容不在意的样子。
只是对此微微点头（意思是略微表示赞许）。
有个卖油的老翁放下担子站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
没有别的（奥妙）。
怎么
只是手法技艺熟练罢了。
气愤的样子。
轻视我射箭的本领。
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”
翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
盖
凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
慢慢地
同“勺”。
滴入（葫芦）。
老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）滴入（葫芦），油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
让他走。
接着老翁说：“我也没有什么其他奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。
一、通假字
1.但手熟尔
重点积累
同“耳”，罢了。
2.徐以杓酌油沥之
同“勺”，勺子。
公亦以此自矜
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
因为
凭
二、一词多义
但手熟尔
尔安敢轻吾射
同“耳”，罢了
你
用
但微颔之
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
笑而遣之
指陈尧咨射箭十中八九的情况
射箭凭手熟的道理
见其发矢十中八九
以钱覆其口
代陈尧咨
代葫芦，“它的”
指油
代指卖油翁
1.但手熟尔
（古：只 今：常用为转折连词）
三、古今异义
2.尔安敢轻吾射
（古：怎么 今：安静，安全）
1.尔安敢轻吾射
形容词作动词，看轻。
四、词类活用
2.康肃笑而遣之
使动用法，使……走，打发。
3.汝亦知射乎
动词作名词，箭术。
1.倒装句
尝射于家圃
五、特殊句式
2.省略句
自钱孔入
睨之但微颔之。
无他，但手熟尔。
稳重谦虚
陈康肃公
自矜
汝亦知射乎
尔安敢轻吾射
笑而遣之
骄傲
自负
赞许 解嘲
对 比
卖油翁
1、作者主要采用什么方法来刻画这两个人物形象？
身怀绝技却不张扬；
懂得如何去教育人，聪明谦虚；
不卑不亢（不畏权贵）。
骄傲自大，虚荣；
有知错就改的精神（品质）。
卖油翁
陈康肃公
2、从中你认为他们有何特点？
3、你更欣赏谁？为什么？请结合相关句子品析人物。
文章刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，通过描写他们之间的冲突，细致入微地写出了这两个人物的特点，说明了熟能生巧的道理，告诉我们做人要虚心，即使有什么长处也不能骄傲自满。
课堂小结

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