湖北省随州市曾都区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

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湖北省随州市曾都区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

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曾都区2024—2025学年度第一学期学业质量监测
八年级语文试卷
(本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.请用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
春节是中国人心中最具仪式感的盛典,承载着中国人的美好回忆和共同体验,凝聚了中华民族的情感与文化共识。学校拟举办“我们都是春节传承人”语文实践活动,请你也来参加。
一、积累与运用(20分)
1. 如图是小雨展示的“年”字的图解,请你据此猜想“年”代表的生活情景:______。
2. 小雯搜集到一则有关春节的新闻,请你拟一个标题。
中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”12月4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
2022年7月,文化和旅游部就开始着手推动春节申遗工作;2023年3月31日,中国政府向联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会提交了申报材料;同年12月,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日;2024年12月春节申遗成功,整个过程历经两年多的时间。
标题:____________。
3. “当春节遇见非遗”引起了人们广泛的讨论。小雨在网络媒体上发现语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字:A.惟妙惟肖(xiāo) B.恹恹欲睡(yàn)
(2)容易写错的词:A.殚精极虑 B.眼花潦乱
(3)容易说错的话:
A.一个“福”字,包含着国人丰衣足食、健康平安。
B.我在内心由衷地感受到,没有比过年更幸福的事了。
4. 春节贴春联是民间传统习俗。小雯分享了“对联小贴士”,请你据此从下面的联句中挑选一副适合蛇年春节的对联,并用工整的正楷字抄写在相应的位置(见下图)。
①蛇舞神州处处欢 ②丹心绘锦图 ③龙腾四海家家乐
④灵蛇环舞歌传盛世 ⑤建强国激流勇进 ⑥金蛇舞动春风起
对联小贴士 对联又称春联、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,平仄相谐,字数相等,词性相对,结构相称,内容相关,是中文语言的独特的艺术形式。
5. 小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
随州山水秀美。春风一过,各大公园,“乱花渐欲迷人眼,①____________”(白居易《钱塘湖春行》)的美景令你心旷神怡;白天泛舟白云湖,“②____________,不觉船移”(欧阳修《采桑子》),好不惬意;天色渐晚,你会看到“月下飞天镜,③____________”(李白《渡荆门送别》),天地静谧,惹人沉醉。炎炎夏日,来到大洪山避暑,看溪流,“游鱼细石,④____________”(吴均《与朱元思书》);观星空,“⑤____________,星河欲转千帆舞”(李清照《渔家傲》)。金秋时节,来到郊外,“树树皆秋色,⑥____________”(王绩《野望》),满眼都是秋的宁静;皎皎明月夜,看竹柏横斜的疏影,“庭下如积水空明,⑦____________”(苏轼《记承天寺夜游》),又是怎样一番空灵的境界?而冬天,谷之深邃,松之傲然,或许会令你想起刘桢的《赠从弟(其二)》诗句“亭亭山上松,⑧____________”。
6. 前不久,“不小心拍到了语文课本封面”的话题刷屏网络。小雯发现,随州元素与课本封面的适配度也很高。请参照示例,用随州元素为教材封面配图并说明理由。
(不限于以下列举元素,50字左右)
①大洪山金顶 ②曾侯乙编钟 ③炎帝故里
④广水三潭 ⑤千年银杏谷 ⑥云峰山茶场
示例:我用“云峰山茶场”图片为地理课本封面配图。云峰山茶场位于大洪山脉北麓,属于北亚热带季风气候。气候温和、雨量充沛、林木茂密、动物繁多,生态环境优越,符合地理学科的特点。
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面古诗,完成两则批注。
寻南溪常道士
刘长卿
一路经行处,莓苔见屐痕①。
白云依静渚②,芳草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
【注释】①履痕:古人游山多穿屐,此处指足迹。②渚:水中的小洲。
7. 批注一:全诗围绕着题目中的“______”字逐渐展开。一路经行,小道布满青苔,______,松色青翠,溪岸野花静静开放。虽寻隐者不遇,却别有情趣。
8. 批注二:尾联有陶渊明“此中有真意,欲辨已忘言”的痕迹,表达了诗人____________。
阅读下面文言文,完成下面小题
【甲】
①北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险。指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
②河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存(A)。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
(节选自《愚公移山》)
【乙】
昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐(B)!乙翁曰:“向吾远游冀、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山(C)。
【注释】①第:房屋、宅子、家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。
9. 请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语。
文言语句 方法提示 解释
始一反焉 【指出通假】略无阙处(同“缺”,空隙、缺口) (1)______
二叟偕往 【联系成语】白头偕老 (2)______
自日出至薄暮 【课内迁移】自钱孔入(《卖油翁》) (3)______
绝长江 【借助词典】①断;②穷尽;③横渡,穿越;④停止 (4)______(填序号)
10. 请将“矣”“焉”“乎”分别还原到文中括号处。
A.( ) B.( ) C.( )
11. 请为乙文中划横线的句子断句(限两处)
是山余亦未登然老矣恐力不胜。
12. 请翻译乙文中划波浪线的句子。
曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!
13. 【乙】文中提到【甲】文愚公移山的故事,有什么作用?【甲】【乙】两文的故事给你什么启示?
阅读下面文章,完成下面小题。
漫谈乐钟
孙冠宇
①古代的乐钟往往专指“编钟”,形状扁圆而中空,多用青铜制造。大小不同的钟有次序地悬挂在木制钟架上,编成一组或几组,且每个钟敲击的音高各不相同,便构成了编钟。
②在形制上,编钟有两种——甬钟和钮钟,最上面的平面(舞部)立有“甬柱”的为甬钟,立有“悬钮”的则是钮钟。在我国已发现的甬钟中,具有代表性的是晋侯苏钟,铸造于西周,形制精确,音律精准。钮钟西周晚期较多,三门峡出土的虢仲钮钟是目前已知最早的钮钟。
③在用途上,乐钟在先秦时期广泛用于祭祀、征战等场景,可以独奏、合奏,也可为歌舞伴奏。乐钟最重要的用途是宗庙祭祀、宗族宴享,《诗经》说“礼仪既备,钟鼓既戒”,就是贵族在重要礼仪中要击钟鼓之乐。钟还是军中乐器。《左传》记载“凡师,有钟鼓曰伐,无曰侵”,钟鼓齐鸣,这样的出兵才能称“伐”。
④最具代表性的乐钟无疑是“青铜之冠”的曾侯乙编钟,它展现了先秦礼乐文明与青铜铸造技术的最高成就。
⑤曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的“礼乐重器”。1978年出土于今湖北随州的曾侯乙墓,是迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,共65件,分3层8组悬挂于彩漆钟架之上,钟体总重达2.5吨。整套编钟低音浑厚、中音圆润、高音清脆,音域宽广跨5个半八度,仅比现代钢琴少一个八度,而且中心音域内12个半音齐备,一钟双音,七声音阶,可以旋宫转调,演奏各种音乐。
⑥曾侯乙编钟也是先秦时期的“科技重器”,展现了精良的制作工艺和高超的冶金铸造技术。古代匠人以高超的技术,将礼器的造型和音响要求结合起来,使之成为一个完整的总体。
⑦“高科技”为编钟的制造提供了技术保证。冶金铸造是制作编钟的主要技术,古代工师采用泥范造型、合箱浇注的铸造工艺。以甬钟铸造工艺流程泥范的烘烤、熔铜浇注、清理为例,编钟泥范进窑烘烤后,在空气中冷却。青铜合金的配比,按编钟材质的要求准备,熔炼、浇注,待铸件凝固后进行清理。
⑧编钟的合金材料及其成分是影响编钟发音的重要因素之一。经测定,曾侯乙编钟含锡量1249%~14.46%,含铅量1%~3%,余为铜及少量杂质,合金成分与其声学特性有着科学合理的关系,编钟含铅既能阻止钟声传递,又不至于影响编钟音色。由此可见,古代编钟的设计者对乐钟铸造技术中最核心的部分,即金属材料及其成分配方,已有较为深刻的认识。
⑨“一钟双音”是曾侯乙编钟的神奇之处。古代设计者采用“复合陶范”铸造技术、铅锡为模料的熔模法,加上钟壁厚度的合理设计、鼓部钟腔内的音脊设置和炉火纯青的热处理技术,并在编钟的结构设计上采取了“合瓦形”,使铸件产生双音区,构成“共振腔”。合瓦形钟体存在两组振动方式,具有敲击时衰减快的效应。
⑩在编钟铸造后,还有技术含量极高的调音工序,即用磨石等工具在钟的鼓部和侧鼓部的内壁进行锉磨、调音。古代钟匠以极高超的调音技术和辨音能力,确保了曾侯乙编钟的音准。
先秦时期的一系列“高科技”锻造出了完美的曾侯乙编钟。今天,现代科技则让古老的编钟“活”了起来。
为了让编钟复原正音,现代音乐工作者通过相关文献进行了再创造。曾侯乙编钟复制件已研制成功,并用于展示、演奏。此前编钟演奏仅有单击、双击两种,如今引申出滚奏、摇奏、划奏、扫奏、复奏、弹奏、闷击、止音等新技法。同时,数字科技让更多人有机会一奏金声,在湖北省博物馆综合馆大厅体验区,曾侯乙编钟全息投影,观众佩戴VR眼镜、手持VR手柄,动动手即可“敲响”编钟。
“以礼为行,以乐为和”,悠悠钟声,正是中国礼乐文明的千年回响。
(《光明日报》2024年10月25日,有删减)
14. 下列说法不符合文意的一项是( )
A. 晋侯苏钟,铸造于西周,形制精确,音律精准,是目前已知最早的钮钟。
B. 曾侯乙编钟展现了先秦礼乐文明与青铜铸造技术的最高成就。
C. 乐钟铸造技术中最核心的部分是金属材料及其成分配方。
D. 现代科技让古老的编钟有了更多的演奏技法,让更多人参与其中。
15. 下面是小雨绘制的思维导图,请你依据选文补充完整。
16. 当文物遇上“互联网+”,文物也会开口说话。请你参照示例,结合短文内容及历史知识,发挥想象,为曾侯乙编钟写一段内心独白,讲述它的“前尘往事”。
示例文物:越王勾践剑 曾侯乙编钟
背景资料:公元前494年,吴越交战,越国败。越王勾践屈身侍吴,归国后卧薪尝胆以图自强,经过漫长艰辛的准备,最终实现复仇强国之梦。
“我是一把剑。我的王,勾践,曾是世人眼中的失败者,而我也曾是一把属于失败者的剑。手我的王,你与越国子民同在,励精图治,自强不息;我,与你同在,卧薪尝胆,一心雪耻。越地长歌不散,我与你生死相伴!”
阅读下面文章,完成下面小题
王师傅
阿成
①老伴儿突发奇想,要在院子里安一个亭子。亭台楼阁,古之传统,倒也无可非议。她总是希望把自家小院儿布置得漂漂亮亮、井井有条,种上黄瓜、柿子、豆角、苦瓜、丝瓜,以及各种花草。
②既然老伴儿要安一个简单的凉亭,那就安吧,只是这要占去小菜园东侧的一块地,得事先做地面处理。朋友开了一家装修公司,他告诉我,明天就安排王师傅上门。
③翌日,王师傅来了。他五六十岁,中等个儿,结实,憨厚。王师傅一进院儿就把目光落在了我的菜地上,那样子似是故人相见。看了一圈后,他皱了皱眉,说:“叔,你这个垄不能这么浅,长一长,根儿就露出来了。另外,苗和苗的间距也太宽了,再窄一点就好了。”那神情,那语气,那专注的劲儿,似乎他不是来安亭子的,而是来检查我家菜园种植情况的。接着,他二话不说,抄起旁边的锄头就替我备起垄来,一边说:“叔,这地多硬啊,地这么硬菜苗钻不出来呀!”他边备垄边把土块敲碎。如此熟练地精耕细作,不消说,这是个种地的老把式。
④备完垄,王师傅开始平整土地,做硬化处理。我一边看他干活儿一边跟他聊天。王师傅告诉我,他家有几十亩地,都已经包出去了,这样,他就可以出来打打工,挣点儿钱,给儿子盖房子结婚。“这一晃,干了有二十多年了。刚开始给砖厂拉砖,专门买的一台小型农用货车经常坏。”我说:“那可挺扎心的。”他说:“没事儿,坏了我自己修。人呐,干什么事儿就得琢磨,琢磨琢磨就会了。”他说,那些年除了拉砖,其他好多活儿都干过,汽车修理、瓦工、木工、电工、水暖工、油漆工,他全会。
⑤王师傅继续平整地面。我发现,他是一个做事极认真的人,这可能是他多年养成的职业操守。王师傅把平整地面挖出的多余的黑土,一锹一锹地添到东边儿的菜地里,一边说:“这土多好啊,可别白瞎了。”他往返了几十次,看着都觉得累人。
⑥接着,王师傅用手将那些土块儿捏碎,即便是花生粒儿大小的也捏得粉碎。我又注意到,他似乎不是在捏土块,而是在跟它们深情地交流。他的嘴里还喃喃地细语着,好像在说:“我把你们弄得松一点、细一点,菜苗长大的时候就舒服多了。”好像这土地是有灵魂、有感情的,完全听得懂他的话。自言自语中,我看到他眼睛里那柔柔的光,那是发自灵魂的深情,是那么慈爱,让人想起父爱和母爱。他完全忘了小院儿的主人是谁,他似乎是在和远方归来的亲人诉说着什么。而后,王师傅一边捏土块儿一边告诉我,种菜该怎样施肥,怎样培土,怎样打枝杈……我不由得想到诗人艾青的诗句,可套用一下:“为什么他的脸上常洋溢着幸福?因为他对这土地爱得深沉……”
⑦这又让我想起有一阵子,常在江边看到一位老人,他总是久久地坐在长椅上发呆。一次,我问他怎么一个人待在这儿,他长叹道:“因为没啥事儿啊!”老人告诉我,他原来住在乡下,现在进了城,住在姑娘家,没有了地也没有了园子——说着,他的眼泪竟唰地流了下来。这让我吃了一惊。是啊,农民将一生的情感都倾注在土地上,尤其对老一辈人来说,离开了土地就像鱼离开了水。他们可能不太知道唐诗宋词,但是农业这本经已经融入他们的骨髓。我们常说“衣食父母”,那么,谁是我们的衣食父母呢?农民。没有农民,就没有我们这个国家灿烂的5000年文明。正是农民,让中华儿女得以繁衍生息。
⑧下午,王师傅终于把安亭子的那块地给平整好了,并铺上了石板。他说:“瞅着天是要下雨呀。有塑料布没有?得把地面罩上。”接着,王师傅开始清扫院子里的残土和垃圾,仔细地把它们装在袋子里,而后把袋子扛到了垃圾站。
⑨这时,果真下起了大雨。王师傅仰头看着天:“哎呀,这雨下得有点早啊,常言道‘有钱难买五月旱,六月连雨吃饱饭’。”是啊,风雨雷电,阴晴冷暖,无时无刻不牵动着农民的心呐。
⑩开车送王师傅回家的路上,我问:“王师傅,你从早干到晚,不累吗?”他说:“叔,人干点儿活儿好。长寿。”
师者,我之楷模。
(《光明日报》2024年07月26日,有删减)
17. 文中哪些事能印证王师傅是个“种地的老把式”?请概括其中的两件。
18. 读一读描写王师傅对土地感情的句子,选出朗读处理不恰当的一项( )
A. 要读出他对土地的赞美,可以这样处理重音:这土多好啊,可别白瞎了。
B. 要读出他伺弄土地的精心,可以用轻柔舒缓的语调读:我把你们弄得松一点、细一点,菜苗长大的时候就舒服多了。
C. 要读出他对土地的深情,可以处理停连(“∨”表示“停”,“∧”表示“连”):我看到他∨眼睛里那∨柔柔的光,那是发自灵魂∨的深情,是那么慈爱,∧让人想起父爱和母爱。
D. 要读出“我”对他的赞美,可以这样读:为什么/他的脸上/常洋溢着幸福?因为/他对这土地/爱得深沉……
19. 第⑦段写一位常在江边的老人有什么作用?
20. 说说文章结尾划横线句子的含义。
阅读下面名著选段,完成下面小题。
《红星照耀中国》选段
①在苏区,少年先锋队员的任务之一,是在后方检查过路旅客,看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务,把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我,有一次被几个少年队员喝令站住,要看他的路条,否则就要逮捕他。“但是我就是彭德怀,”他说,“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管,”小鬼们不信说,“你得有个路条。”他们叫人来增援,于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条,签了字,交给他们,才能够继续上路。
②总的说来,红色中国中有一件事情,是很难找出有什么不对的,那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得,大人看到了他们,就往往会忘掉自己的悲观情绪,想到自己正是为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好”,他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。
《昆虫记》选段
①在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。三年前,当它还是个花季少女时,它单枪匹马地拼命干活儿,累得精疲力竭。它还在干活儿,它在为这个家尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外……
②一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个______,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭,意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走,隧蜂看门人便会飞出洞来,向它扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。
③没有任何迹象表明,这个警惕的门卫擅离过职守。我从未见过它离开家门,去花间大快朵颐,以恢复体力。
④清晨凉爽时,采集花粉的隧蜂们因找不到被太阳晒熟的花粉而闭门不出的时候,我就看见隧蜂门卫待在通道上端入口的自己的岗位上。它们一动不动地待在那儿,脑袋堵住入口,与地面持平,以防外来者侵入。
⑤上午八点至十二点,采集高峰时,我又来观察。由于采集女工们进进出出,一片繁忙,我就看见那扇门一会儿开一会儿关的,忙个不停。这时是隧蜂门卫最紧张最累的时刻。
⑥午后,天气太热,花粉采集工们不再去田间野地里了。它们钻进住宅底部,油漆新建的蜂房,制作供虫卵所需的圆面包。隧蜂外婆始终留在上面,用自己那光秃秃的脑袋堵住大门。即使天气再热,门卫也不能午睡,因为必须保证全家人的安全。
21. “红小鬼”与“隧蜂外婆”对待工作的态度有什么共同之处?
22. 文学作品中的“称呼”常常别有深意。参照示例,说说你对选段中“隧蜂”称呼(加点词语)的发现。
红星照耀中国 昆虫记
“少年先锋队员”“小鬼”“少年”这些称谓点出年龄特点,表达了作者对这一群体的喜爱与尊重。
23. 结合你读过的《昆虫记》其他篇章,为《昆虫记》选段第②段的“蚂蚁”选择一个恰当的人类社会身份,填在横线上(填序号)( )
A. 昆虫界的歌唱家 B. 厚颜无耻的亡命徒
C. 大自然的舞姬 D. 高明的麻醉师
24. 小雯打算为“红小鬼”专题选插画(见下图),但组内成员对第四幅画意见不一。有同学认为,这会影响“红小鬼”的形象,有同学则认为这就是“红小鬼”的真实形象。请结合名著内容和写作特色谈谈你的看法。
三、表达与交流(55分)
25. 班级决定开展以“桥”为主题的图片展,请你从下列任务中选择一项完成。
任务一:现实生活中,文学作品里,传媒视角下……总有一座桥令你印象深刻,请你向大家介绍它。(80字左右)
任务二:“桥”或许引发了你的联想和想象,请写一首小诗与同学分享。(不少于4行;如超过四行,诗行之间用“/”标示)
(50分)请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。
任务一:
26. 《中国的石拱桥》里大大小小的桥,承载了古今的智慧;《梦回繁华》里的桥,记录了市井的繁华。生活中,桥不是孤单的存在:你站在桥上看风景,定格美好的回忆;奶奶站在青石板桥上挥手送别,留下亲情的牵挂;你从桥上走过,看见四季的更迭、城市变迁……也许有一座桥,留在你的记忆里,让你的悲喜有了具体的模样。
请以“想起那座桥”为题,分享你的故事,倾诉你的情感,交流你的思想。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写下来;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名;④认真书写,保持卷面整洁。
任务二:
27. 语文是通向文学的桥,奋斗是通向理想的桥,团结是通向成功的桥,沟通是通向理解的桥,知识是通向未来的桥,合作是通向发展的桥……请根据自己的生活经历和切身体验,以“架一座______的桥”为题,写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写下来;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名;④认真书写,保持卷面整洁。
任务三:
28. “桥”激发了你怎样的联想和想象?未来的桥,会是什么样儿?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写下来;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名;④认真书写,保持卷面整洁。
曾都区2024—2025学年度第一学期学业质量监测
八年级语文试卷 参考答案
一、积累与运用(20分)
【1题答案】
【答案】一个人扛着成熟的庄稼回家的情景。(意近即可)
【2题答案】
【答案】春节申遗成功
【3题答案】
【答案】(1)A.惟妙惟肖(xiào) B.恹恹欲睡(yān)
(2)A.殚精竭虑 B.眼花缭乱
(3)A.句末加上“的愿望”“的美好祝愿”等;
B.去掉“在内心”或“由衷地”
【4题答案】
【答案】示例:
【5题答案】
【答案】 ①. 浅草才能没马蹄 ②. 无风水面琉璃滑 ③. 云生结海楼 ④. 直视无碍 ⑤. 天接云涛连晓雾 ⑥. 山山唯落晖 ⑦. 水中藻、荇交横 ⑧. 瑟瑟谷中风
【6题答案】
【答案】示例一:我用“曾侯乙编钟”图片为音乐课本封面配图。曾侯乙编钟是古老的礼乐之器,是迄今发现的数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,体现了音乐的博大精深。(言之成理即可)
示例二:我用“九口堰五师旧址纪念馆”图片为历史课本封面配图。九口堰五师旧址纪念馆,是历史遗址专题纪念馆,李先念率领鄂豫挺进纵队,进入洛阳九口堰地区,开辟白兆山根据地。与历史学科的内容相符。
二、阅读与鉴赏(45分)
【7~8题答案】
【答案】7. ①. 寻 ②. 白云环绕沙洲(春草绕院门)
8. 陶醉于美景物我两忘的悠然自得(超脱世俗、淡泊名利的心态;春日访友的闲适、恬静)
【9~13题答案】
【答案】9. ①. 同“返”,返回 ②. 共同,一同 ③. 从 ④. ③
10. ①. 焉 ②. 乎 ③. 矣
11. 是山余亦未登/然老矣/恐力不胜。
12. 从前的愚公,快九十岁了还可以移山,现在我们才过了六十岁,哪里老呢!
13. 乙文中乙翁借愚公移山故事告诉甲翁,相比愚公,他们的年纪并不大,一定能够登上泰山;表现他老当益壮、积极乐观的人生态度。
启示:(1)只有具备锲而不舍的精神和顽强的意志,才能战胜困难。(2)有志者事竟成(做事要有勇气和毅力)。(3)只要有了目标就去行动(梦想什么时候开始都不晚)。(4)要用发展的眼光去看问题。
【14~16题答案】
【答案】14. A 15. (1)“礼乐重器”;(2)金属材料及其成分配方科学合理;(3)调音工序技术含量高。
16. 示例:我是曾侯乙编钟,我的主人是曾国国君。他通晓音律,对乐器制造也颇有研究。我身上倾注了主人大量的心血,集中了无数优秀匠人的智慧。重大礼仪场合,我从未缺席;我的主人合上双眼,我伴随他一同沉寂,千年未曾响起。(想象合理即可)
【17~20题答案】
【答案】17. ①一进院就看出我家菜园的种植情况有问题。②熟练、精细地帮忙备垄、敲碎土块。③把平整地面挖出的多余的黑土,添到菜地里,把土块捏碎。(答出两点即可) 18. C
19. (1)这位老人进城后因无处耕作而伤感,与王师傅侍弄土地时的快乐形成对照;
(2)老人和王师傅触发了“我”的思考感悟,让“我”认识到农民和土地密不可分的联系,表达了对辛勤劳作的农民的赞美;(3)引发了作者深层的思考,赞叹农民对中华文明传承发展的巨大作用,深化主旨。
20. 王师傅精通农事,劳动技能丰富;勤劳能干,善于在实践中学习;做事极其认真,有职业操守;不以劳动为苦,热爱劳动,更享受劳动。王师傅是“我”学习的榜样,表达了作者对王师傅的高度认同、赞美(敬佩)之情。
【21~24题答案】
【答案】21. 坚持原则,忠于职守(认真负责)
22. “花季少女”“妈妈”“外婆”点明了隧蜂门卫的身份变化,表达了作者对隧蜂门卫的赞美,对生命的敬畏。 23. B
24. 我认为这幅图可以入选(可以代表“红小鬼”的形象),因为这幅画符合孩子的年龄特点,表现出他们的孩子气,体现了纪实文学的真实性;小孩子对革命事业的忠诚,寄托着红色中国的希望。
三、表达与交流(55分)
【25题答案】
【答案】任务一:示例:我向大家介绍蹶水一桥。大桥整体造型设计为一朵在河面绽放的兰花,两侧拱形主塔似伸展的花瓣,中间拱形副塔是花瓣中的花蕊。远远看去,整座桥梁又像一只翩翩起舞的蝴蝶。暮色降临,桥上的景观灯亮起,“蝴蝶兰”与水中倒影交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。
任务二:示例:倚着桥栏/水中的月亮和天上的一样明静/河岸的高楼灯火/也安静着
(50分)请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。
任务一:
【26题答案】
【答案】例文:
想起那座桥
在记忆的长河中,总有些场景如同岸边的礁石,任凭时光之水冲刷,却依然屹立不倒,愈发显得鲜明而珍贵。对我而言,那座横跨在小镇溪流上的古老石桥,便是这样一块礁石,它承载着我童年的欢笑与泪水,见证了我成长的足迹。
那座桥,没有华丽的外表,也没有响亮的名字,镇上的人都亲切地称它为“老石桥”。桥身由青石砌成,历经风雨侵蚀,表面已略显斑驳,但那份沉稳与坚韧,却让人不由自主地心生敬意。每当夕阳西下,余晖洒在石桥上,金色的光辉与青石的冷峻交织在一起,构成了一幅温馨而又宁静的画面。
记得小时候,每到夏天,我和伙伴们总爱跑到桥上玩水。溪水清澈见底,鱼儿在石间穿梭,我们赤着脚,在桥下追逐嬉戏,欢声笑语在河谷中回荡。那时的快乐如此简单纯粹,仿佛整个世界都围绕着那座桥旋转。有时候,我们还会比赛谁能从桥上扔下的石子激起更多的水花,那些溅起的水珠,如同我们童年的梦想,闪耀着耀眼的光芒。
随着时间的流逝,我逐渐长大,那座桥也在我心中有了更深的意义。它不仅是我童年的乐园,更是我心灵的慰藉。每当我遇到挫折或烦恼,总会不自觉地走到桥上,静静地站着,望着潺潺的流水,听着桥下细碎的波涛声,心中的烦恼似乎也随着流水远去。那座桥,就像一位慈祥的老者,默默地倾听着我的诉说,给予我无尽的安慰和力量。
如今,虽然我已离开小镇多年,但那座桥的形象依然清晰地刻在我的心中。每当我回想起那段时光,心中总是充满了温暖和感激。那座桥,不仅连接了两岸,更连接了我的过去与现在,它是我心中永远的桥,承载着我对家乡的思念,对童年的怀念,以及对未来的无限憧憬。
任务二:
【27题答案】
【答案】例文:
架一座沟通的桥
在这个纷繁复杂的世界里,人与人之间的关系如同一张错综复杂的网,交织着各种情感与利益。而在这张大网中,沟通便如同一座桥梁,连接着彼此的心灵,让理解和信任得以流通。
我曾经历过一段因缺乏沟通而产生的误会。那时,我和好友小杰因为一件小事而产生了分歧,双方都坚持己见,不愿让步。随着时间的推移,误会逐渐加深,原本亲密无间的我们变得形同陌路。那段日子,我时常感到孤独与困惑,不明白为何曾经无话不谈的朋友会走到这一步。
直到有一天,我在一本书上看到了这样一句话:“沟通是心灵的桥梁,它能化解误会,增进友谊。”这句话如同一道闪电,照亮了我心中的迷雾。我开始反思自己的行为,意识到自己在处理问题时过于冲动,没有给对方解释的机会。于是,我决定主动找小杰沟通,解开我们之间的心结。
那天下午,我鼓起勇气,约小杰在学校的小花园里见面。起初,我们都有些尴尬,不知从何说起。但当我鼓起勇气,真诚地向他表达了我的歉意和想法后,小杰的脸上露出了释然的神色。他也向我倾诉了他的感受和想法,原来我们之间的误会只是因为一个小小的误会而已。
经过那次深入的沟通,我们之间的隔阂瞬间烟消云散,友谊之桥再次坚固地连接起来。从那以后,我们更加珍惜彼此之间的友情,学会了在遇到问题时及时沟通,共同寻找解决之道。
这段经历让我深刻体会到了沟通的重要性。它不仅是化解误会的良药,更是增进人与人之间理解与信任的桥梁。在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的人和事,只有学会沟通,才能搭建起心灵的桥梁,让彼此的心灵得以相通,共同走向更加美好的未来。
因此,让我们在生活中多一份耐心,多一份理解,学会架一座沟通的桥,让爱与温暖在人与人之间流淌。
任务三:
【28题答案】
【答案】例文:
未来的智能隐形桥
在未来的世界里,科技如同魔法般无处不在,改变着我们的生活方式,就连连接彼岸的桥梁也焕发出了前所未有的新意。我构想中的未来之桥,是一座智能隐形桥,它不仅挑战了传统桥梁的界限,更将科幻与现实巧妙融合。
这座桥,没有固定的形态,也没有显眼的存在感。在不需要时,它能像变色龙一样融入周围环境,无论是繁华都市的霓虹之下,还是宁静乡村的绿水青山间,都能完美隐身,不破坏任何自然景观,也不影响城市的风景线。而一旦有人或车辆需要通行,它便能瞬间显现,仿佛从虚空中延伸而出,安全而稳固。
智能隐形桥的核心,在于其先进的纳米材料与人工智能技术。桥体由自修复纳米纤维构成,这种材料轻盈而坚韧,能够承受巨大的重量,同时具备自我修复功能,即便是遭遇极端天气或意外损伤,也能迅速恢复原状,确保通行无阻。人工智能系统则负责监控桥梁的状态,预测并应对可能的风险,比如根据人流车流量自动调节桥面宽度,或是在检测到地震等自然灾害时提前预警并暂时隐形,避免损失。
更令人惊叹的是,这座桥还能根据行人的需求变化形态。对于步行者,它可以变成一条铺满柔和灯光、两旁栽满虚拟花卉的漫步道;对于骑行者,则化为一条平坦宽敞、风力助力的快速通道;而当汽车驶过时,桥面会自动拓宽,划分出清晰的车道,甚至能根据车速调整路面材质,减少行驶噪音和震动。
环保节能也是这座桥的一大亮点。它利用太阳能和风能作为主要能源,桥面嵌入的微型太阳能板和隐藏的风力发电机,在保证桥梁运行的同时,也为城市贡献了一份绿色能量。
未来的智能隐形桥,不仅是连接两岸的物理通道,更是科技与自然和谐共生的象征,是人类智慧与自然美景相得益彰的杰作。它让人们在享受便捷交通的同时,也能感受到科技带来的无限可能和对美好生活的不懈追求。

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