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6.2做核心思想理念的传承者
核心素养：道德修养
学习目标：学习和理解中华人文精神的丰富内涵，坚定文化自信。
常见考查方式：结合情境事例、古言名画等素材，考查中华人文精神的丰富内涵。
知识点一 核心思想理念的内容
1.中华优秀传统文化是中华民族数千年来创造的宝贵财富,蕴含着中华民族的智慧和精神。它以其深邃的思想、博大的精神内涵,对中华民族的发展和进步起到了重要的推动作用。传承中华优秀传统文化,我们要传承的核心思想理念包括 (　　)
①讲仁爱、重民本　②源远流长、博大精深③守诚信、尚和合　④扶危济困、见义善为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
知识点二 讲仁爱 重民本
2.小悠同学在道德与法治议题式学习活动中搜集和制作了以下学习资料卡。从中可以看出她学习的议题最有可能是 (　　)
☆浙江省向公众开放亚运体育场馆。 ☆杭州市加强对孤独症儿童医疗康复救治。 ☆推出“青荷驿站”房源,“青荷礼包”发放面扩大到35周岁以下大学生。 ☆完成改造城镇老旧小区200个,完成回迁安置3.5万户。 ☆完成幸福河湖农村水系整治100千米,打造亲水节点80个。
A.守诚信,做到真实无欺,以信待人
B.重承诺,言出必行,树立诚信意识
C.重民本,关注民生实事,增进民生福祉
D.讲仁爱,尊重关爱他人,提供物质帮助
一、选择题（12题）
1. 仁爱,是中华优秀传统文化的核心思想,就是爱人,爱一切人。“己所不欲,勿施于人”“己欲利而利人,己欲达而达人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。传承“讲仁爱”的理念需要我们(　　)
①只爱自己的亲人、家人、好友　②尊重他人、关心他人、帮助他人　
③热爱大自然,爱天地万物　 ④将心比心、推己及人,设身处地为他人着想
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.2024年8月,“两所一庭‘崇正义’解纷室”在陕西省西安市未央湖街道景家堡社区揭牌成立,形成源头预防、非诉挺前、多元化解的分层递进格局,努力把矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽。崇正义要求我们 (　　)
①做正确的事,做符合道义的事　②面对非正义的行为不予理睬　③面对个人利益的选择时,一切从个人利益出发　④弘扬社会正气,维护国家和社会公共利益
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
3.中华文明从来都不是封闭和孤立的思想体系,“和而不同”“以和为贵”“己所不欲,勿施于人”等思想价值理念,促使中华文明形成开放包容的文化特征。“和而不同”“以和为贵”的理念 (　　)
①体现了中华优秀传统文化中尚和合的思想理念　②要求我们追求和谐,强调多样性统一　
③要求学习、借鉴和包容一切外来文化　 ④强调把完全相同的东西简单相加
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
4. 习近平总书记指出:人类是一个一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。要坚持共享机遇、共创未来。习近平总书记所阐明的天下观启示我们 (　　)
①减少对话交流,走好自己的路　
②胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训
③热爱祖国和人民 ,积极为人类的发展和进步作贡献　
④努力追求和谐美好的理想社会
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.中华文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的道德伦理。以下名言与道德伦理对应正确的是 (　　)
A.民惟邦本,本固邦宁——尚和合
B.天下为公,亿兆己任——讲仁爱
C.仁爱之心,与父母均——崇正义
D.君子一言,驷马难追——守诚信
6.2024年10月,为提升辖区群众诚信意识,营造良好社会风气,建设诚信社会舆论环境,东安县花桥镇在辖区内12个村(居)开展了“诚信建设进乡村”主题宣传活动。下列提纲与宣传活动相一致的是(　　)
①做到真实无欺、言行一致　②树立诚信意识,做诚实守信的人　③有仁爱之心,爱亲人、爱社会　④维护国家和公共利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 2024年1月19日,重庆市沙坪坝区人民法院利用“车载便民法庭”在小龙坎街道养老服务中心审理了一起由赡养引发的保管合同纠纷案。此外,多地人民法院也积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务,这正是便民法庭护佑“桑榆晚”。这些举措(　　)
①让每一个人都做到了有尊严地生活　②是爱民保民利民的表现　③有利于崇尚正义
④落实弱势群体享有的法律之外的特权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.“礼之用,和为贵。”“恻隐之心,仁之端也。”这些名句展现出的中华优秀传统文化中的核心思想理念是(　　)
①讲仁爱　②守诚信　③求大同　④尚和合
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.在几千年的中国政治思想传统中,民本是其中一颗耀眼的明珠,蕴含着丰富的优秀传统文化资源。下列对于“重民本”这一核心思想理念解读正确的是(　　)
①“民惟邦本,本固邦宁”,要认识到人民的重要性　②“仁民爱民”体现了人民在国家中的重要地位　③重民本要做到爱民保民利民,满足人民的一切需求　④我们应不断增强为人民服务的本领
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.有正义感、为人正直是每个人应该具有的优良品德。下列行为能够体现“崇正义”的是(　　)
①看到有人损坏共享单车时,默不作声　②在同桌忘记完成家庭作业时,把自己的作业借给同桌抄　③在图书馆内,提示同学不要大声喧哗　④在公交车上,提醒乘客拉好背包拉链
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
能力提升
11.国家、社会和个人的发展,必须以“爱人”“成己成人成物”为前提与目的。对于“讲仁爱”,下列理解正确的是(　　)
①讲仁爱,要求我们爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物　②“亲亲而仁民,仁民而爱物”这一古语符合讲仁爱的要求　③尊重他人、关心他人、帮助他人是讲仁爱的表现　④讲仁爱仅限于爱亲、爱他人、爱人类,并不包括爱万物
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法符合“守诚信”的是(　　)
①中学生陈某为兑现帮同学取得好成绩的承诺而帮他在考试中作弊　②小丽答应小红不管什么情况都要满足小红提出的要求　③商家在客户未发现的情况下补发了交易过程中漏发的货物　④吴某用十年时间为儿子偿还生前所有债务
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
二、非选择题（2题）
13.阅读材料,回答问题。
　　汉字,是中文的记录符号,现存最早的汉字是约公元前1 300年殷商时期的甲骨文。甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承,对中国历史发展、思想意识都产生了重大影响,一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。
　　 　 甲骨文　　 小篆　 　楷书
　　“仁”字的象形解释:仁,仁者爱人。左边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐。
(1)结合“仁”字的象形解释,谈谈你对仁爱的理解。
(2)在日常生活中,我们应如何更好地践行仁爱
14.阅读材料,回答问题。
材料一　《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’”统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没。
材料二　古语道,“物之不齐,物之情也”“和实生物,同则不继”“大道之行也,天下为公”。
(1)材料一体现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念 这一思想理念对国家和个人提出了哪些要求
(2)材料二中的古语体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念 我们应如何理解这些核心思想理念
参考答案
基础巩固
1.B
2.C
综合提升
1.D
2.B
3.B
4.B
5.D
6.A
7.C
8.B
9.B
10.D
11.A
12.D
13. (1)讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
(2)我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
14. (1)①重民本。②要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
(2)①尚和合、求大同。②尚和合的思想理念要求我们追求和谐,强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。求大同的思想理念要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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