3.2依法行使权利 课件(共24张PPT)

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3.2依法行使权利 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
第二单元 理解权利义务
第3课 公民权利
第2框 依法行使权利
导入新课
观察以下材料思考问题:
晓明的妈妈参加某公司网上促销活动,购买了一套座椅按摩垫,却一直没收到货。晓明建议妈妈向消费者协会投诉。消协调查发现该公司存在虚假宣传及欺诈等行为。经调解,该公司向晓明的妈妈返还了货款,并给予赔偿。
在消费过程中你是如何维护自己权益的?
思考:
在消费过程中,要明白自己的权利、不忘索要发票、牢记维权时限等。当合法权益受到侵犯时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径和方式来维权。
探究新知
探究一 行使权利有界限
探究与分享
某足球比赛现场,上万人的体育场座无虚席。甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满,迁怒于乙队,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物,现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,以扰乱公共秩序为由,对他们作出行政拘留5至7日的处罚。
甲队球迷的行为可能造成哪些危害?
思考:
他们的行为损害了国家利益、社会利益和集体利益,也损害了其他公民的合法的自由和权利。
总结
◇任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的限制,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。
材料:在北京飞往上海的某航空公司航班上,因一名四岁儿童在未购票的情况下登机,致该航班的全体乘客不得不重新安检,原计划6点55分起飞的飞机延误至11点59分起飞。航空公司对于此次航班长时间延误而耽误旅客的行程深表歉意,并表示,针对当日航班旅客的补偿工作已经启动。
探究新知
探究二 维护权利守程序
阅读材料思考:假如你是这次航班的乘客你会主动维权吗?
需要
原因:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
讨论问题
维护权利时需要遵守程序吗?为什么?
总结
公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
探究与分享
村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵塞。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。
张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适?
思考:
方式:和解、调解、仲裁和诉讼等。
通过和解较为合适。和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理、分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
总 结
探究与分享
小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解。调解员协同公安民警、街道干部、学校老师开展耐心细致的调解工作,促成当事人达成调解协议。心结解开了,两名同学又能继续在和谐友爱的校园中接受教育、健康成长了。
请说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。
思考:
①人民调解是人民群众运用自己的力量自我教育、自我管理、自我服务的一种自治活动,有利于矛盾纠纷及时解决,防止矛盾纠纷的激化与升级。
②具有简洁、及时、经济的特点。
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
总结
相关链接
第三条下列纠纷不能仲裁:(一)婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷;(二)依法应当由行政机关处理的行政争议。第四条当事人采用仲裁方式解决纠纷,应当双方自愿,达成仲裁协议。没有仲裁协议,一方申请仲裁的,仲裁委员会不予受理。
《中华人民共和国仲裁法》规定
总 结
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。


诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。
课堂小结
依法行使权利
行使权利有界限
任何权利都是有范围的
每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护
维护权利守程序
行使权利应依照法定程序
懂得依照法定程序维护权利
1.神女应无恙,当惊世界殊。回望来路,“中国奇迹”让中华民族屹立于世界民族之林。关于“中国奇迹”,说法错误的是 (  )
①中国已经成为世界第一大经济体
②中国已经成为世界制造业第一大国
③中国综合国力显著提高
④中国已经建设成为创新型国家
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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2.李某在居民楼顶饲养信鸽,鸽粪造成的污染和鸽群的喧闹严重打扰了其他业主的生活。其他业主可采取的维权方式有(  )
①与李某协商
②请小区物业介入调解
③向人民法院提起诉讼
④到监察部门检举揭发此事
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
C
3.如图漫画表明(  )
B
①警察限制了他人的养狗自由,违背法治精神
②公民行使自由和权利不能以损害公共利益为代价
③公民有养狗的自由,但也要履行遛狗牵绳的义务
④任何权利都是有范围的,行使权利有界限
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.近日,某市出现了一道奇特的风景线:清早,大妈们开始了新一天的广场舞活动,画面里却是“静悄悄”的一片。原来,为不扰民,每个人都戴上耳麦,音乐传到耳机里。对于这种“环保”广场舞,你的态度是(  )
①支持,我们在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利
②支持,行使好自己跳舞的权利,既尊重他人,又娱乐自己
③支持,公民在行使权利时,必须考虑他人的感受,得到他人的许可
④没必要,跳广场舞是大妈们的权利,她们可以任意行使
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
5.下列选项中,对维权方式概括正确的是(   )
A.两辆车发生刮擦,司机互相商量来解决争议——双方协商
B.民警经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷——司法调解
C.某村村民向法院起诉环保局不作为——民事诉讼
D.消费者吴某将商家告上法院要求赔偿其经济损失——刑事自诉
A

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