资源简介 2024—2025学年度上期七年级期末素质测试生物一、选择题(共20小题,20分)1. 生命现象是生物所表现出来生命活动状态,绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是( )A. 碧水蓝天 B. 枝繁叶茂 C. 鸟语花香 D. 硕果累累2. 显微镜的发明,使人类看到了微观的世界,根据显微镜成像原理,如果在显微镜中看到的图像是“bd”,在载玻片上的图像应是( )A. bd B. pq C. db D. dp3. 一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是( )A. 四羊方尊,中国国家博物馆藏B. 铜鸟,四川省三星堆博物馆藏C. 白玉折枝牡丹,湖北省博物馆藏D. 素胎金丝猫,广东省博物馆藏4. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程,推测该传感器检测的植物组织是( )A. 分生组织 B. 输导组织C. 机械组织 D. 薄壁组织5. 石地钱是一味中药,具有止血功能。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于( )A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物6. 单细胞生物只有一个细胞,能完成各项生命活动。下图生物中,不属于单细胞生物的是( )A. 酵母菌 B. 涡虫C. 大肠杆菌 D. 衣藻7. 《世界野生生物》杂志将箱水母列为全球毒性最强的动物之一,箱水母身体只能分出上下,且浑身布满刺细胞。由此判断箱水母最有可能属于( )A. 线虫动物 B. 扁形动物C. 刺胞动物 D. 软体动物8. 在生长有较多藻类的池塘中,鱼常常在黎明时浮头或跳出水面,天亮以后(尤其是太阳出来一段时间后)停止浮头,可能是因为( )A. 池水表面含氧量较高 B. 鱼要水面觅食C. 鱼喜欢阳光刺激 D. 池塘表面水较温暖9. 大鲵又叫娃娃鱼,是现存最大的两栖动物,终生有尾。下列动物与娃娃鱼属于相同生物类型的是( )A. 青蛙 B. 鲸 C. 河蟹 D. 扬子鳄10. 兴趣小组同学利用吸管、红蓝细线和气球制作了如图鸟类呼吸系统模型,根据模型判断鸟类的呼吸器官是( )A. 吸管——气管 B. 大气球——肺 C. 小气球——气囊 D. 红蓝细线——毛细血管11. 央视节目《国家宝藏》现场吹响了8700多年前贾湖骨笛,它出土于河南舞阳贾湖遗址。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨制成的,它最有可能来自下列哪一类动物的骨?( )A. 鱼骨 B. 兔骨 C. 蛇骨 D. 鸟骨12. 剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品,其中的动物不属于哺乳类的是( )A. B.C. D.13. 细菌与许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述,正确的是( )A. 有些真菌能产生杀死细菌的抗生素B. 细菌和真菌对人类都是有害C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D. 所有的细菌和真菌都是单细胞生物14. 康康尝试在家自制酸奶,将容器高温消毒后,依次加入1000mL鲜牛奶、适量白糖、100mL酸奶,搅拌均匀,密封发酵。下列相关分析错误的是( )A. 鲜牛奶可为发酵提供有机物B. 加入白糖可以调节酸奶口味C. 加酸奶的目的是接种醋酸菌D. 密封的目的是提供无氧环境15. 马勃又叫“马粪包”,是一种大型真菌。其子实体受到外力作用时会爆发出浓浓“烟雾”,这些“烟雾”扩散到空气中,抵达环境适宜的地方就能长出新个体。“烟雾”主要是马勃的( )A. 菌丝 B. 芽孢 C. 孢子 D. 种子16. 某同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛,推测可能是青霉的生长和繁殖引起的,如图为青霉结构示意图,下列有关说法正确的是( )A. ①为气生菌丝B. ②在适宜条件下能发育成新个体C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐D. 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的17. 近年来多个欧美国家陆续出现的“猴痘”疫情,是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同,与猴痘病毒分类不一样的是( )A. 艾滋病病毒 B. 新型冠状病毒C. 烟草花叶病毒 D. 流感病毒18. 凡凡比较了以下几种微生物,发现它们虽然形态差异较大,但也有一些共同特征,例如( )A. 都有细胞结构 B. 都有成形的细胞核C. 都有遗传物质 D. 都能制造有机物19. 下列动物中,与狼亲缘关系最近的是( )A. 同门的兔 B. 同科的狐C. 同目的虎 D. 同纲的马20. 《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是( )A. 门 B. 目 C. 属 D. 种二、非选择题(共5小题,30分)21. 不同类群的生物具有不同的结构特征,能够适应其所生活的环境。下图为我们常见的几种生物,请回答:(1)_____(填字母代号)类植物具有了根、茎、叶分化,且体内具有专门运输物质的通道_______,该类植物更高大且结构更复杂。(2)D、E、F三类植物的共同特点是都能产生_____用于繁殖后代。(3)有茎和叶,但没有叶脉,人们常把它当做监测空气污染程度的指示植物,据此推测,这种植物最可能是图中的_____(填字母代号)。(4)我们现在利用的能源物质——煤主要是由埋藏在地下的古代______(填字母代号)类植物等的遗体经过漫长的历史年代形成的。(5)A,B和C的共同特点是都能产生一种生殖细胞叫作______。22. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某同学在野外调查过程中观察到的五种动物,请你运用所学的知识,帮助他解决下列问题。(1)若将图中①②归为一类,③④⑤归为一类,则分类的依据是其体内是否有由脊椎骨组成的_____。(2)比较①和②两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_____。(3)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,以上动物中属于恒温动物的是_____(用序号表示)。(4)②是一种昆虫,它的体表有坚韧的_____,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。(5)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼生活在水中,用_____呼吸;成年青蛙水陆两栖,用____呼吸。23. 微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。以下是四种微生物示意图,请据图回答下列问题。(1)进入冬季以来,我县流行性感冒多发,引发流感的罪魁祸首流感病毒A结构简单,由内部的①_____和②_____外壳构成。若能从D中提取抗生素,则该抗生素对流感_____(填有或没有)治疗作用。(2)C与B、D相比较,在结构上最主要的不同是C细胞内没有_____,我们称C类生物为_____(填“原核生物”或“真核生物”)。(3)图B为酵母菌,正在进行的生殖方式是______。(4)与植物细胞相比,图中的生物细胞都没有_____(填细胞结构),因此大多数只能利用现成的有机物来生活。24. 资料一:在过去的半个世纪中,被称为“蛙类杀手”的蛙壶菌导致90种青蛙,以及其它200种两栖动物的灭绝。蛙壶菌主要破坏两栖类的皮肤,在受感染的宿主体内繁殖,直到产生新的孢子后离开宿主,并寻找新的宿主。而皮肤功能遭到严重损害的两栖类动物不久就会死亡。资料二:藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比黄金还贵重,是国家一级保护动物。然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象,如今再也看不到了,取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声…(1)根据资料一可以判断,蛙壶菌属于微生物类群中的______。(2)两栖动物的皮肤在遭到损害后,更容易死亡的原因是皮肤有_____的作用。(3)藏羚羊属于______动物,这类动物生殖发育的特点是_____,提高了后代的成活率。(4)为保护珍稀生物,我们中学生能做的是______。(写出一条即可)25. 每年的10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单却大有学问。生物兴趣小组的同学们为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌,设计了如下实验,分析并回答下列问题。将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后,冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心(取样面积不变),在乙培养基上涂抹;丙培养基不涂抹,加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图所示)。(1)请根据探究的目的,请你为本实验作出假设:_______。(2)实验中细菌生长所需的营养物质来自_____,它们能为细菌的生长提供水和______。(3)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的______步骤。(4)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,根据实验结果可以推测出:洗手可以_____(填“增加”或“减少”)手上细菌的个数。(5)由此实验可知,除了勤洗手,我们在日常生活中还可以养成其他哪些好的卫生习惯呢?_____(写出一条即可)2024—2025学年度上期七年级期末素质测试生物 参考答案一、选择题(共20小题,20分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D二、非选择题(共5小题,30分)【21题答案】【答案】(1) ①. BDEF ②. 输导组织(2)种子 (3)A(4)B (5)孢子【22题答案】【答案】(1)脊柱 (2)身体分节(3)⑤ (4)外骨骼(5) ①. 鳃 ②. 肺【23题答案】【答案】(1) ①. 遗传物质 ②. 蛋白质 ③. 没有(2) ①. 成形的细胞核 ②. 原核生物(3)出芽生殖 (4)叶绿体【24题答案】【答案】(1)真菌 (2)辅助呼吸(3) ①. 哺乳 ②. 胎生哺乳(4)养成环保的习惯,减少对环境的破坏;坚决不购买、不使用野生动物制品;制作海报、组织主题班会等形式宣传保护珍稀动物的重要性等;言之有理即可(写出一条即可)【25题答案】【答案】(1)洗手会减少手上的细菌和真菌(2) ①. 牛肉汁培养基(或培养基) ②. 有机物(3)接种 (4)减少(5)早晚刷牙,保持口腔卫生;定期洗头、洗澡;经常更换床单、被套等;言之有理即可(写出一条即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览