黑龙江省佳木斯市富锦市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)

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黑龙江省佳木斯市富锦市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)

资源简介

富锦市2024—2025学年度第一学期期末统一试卷
初中七年级生物
(时间40分钟,分数100分)
一、单选题(15小题,每题2分,共计30分)
1. 含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有(  )
A. 呼吸 B. 生长现象
C. 繁殖能力 D. 对外界刺激作出反应的能力
2. 把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会涨破,是因为植物细胞有起支持和保护作用的( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体
3. “唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是
A. B.
C D.
4. 榴莲有“水果之王”美称,经常食用可以强身健体,健脾补气。食用的榴莲果肉主要属于( )
A. 分生组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 保护组织
5. 下列有关桃的花和果实的叙述中,正确的是
①受精卵发育成种子
②花的主要结构是雄蕊和雌蕊
③花和果实属于生殖器官
④果实是由胚珠发育而来的
A ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
6. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是(  )
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
7. 下列关于叶片结构的有关说法不正确的是(  )
A. ①⑤分别是上下表皮,对叶片起保护作用
B. 海绵组织②比栅栏组织④的叶绿体内少
C. 叶脉③中的导管能将水和无机盐输送给叶肉
D. 表皮中的气孔⑥是气体进出的门户
8. 癌变后的细胞不具有的特点是(  )
A. 细胞停止生长 B. 细胞不断分裂形成肿瘤
C. 细胞可侵入附近的正常组织 D. 细胞分裂非常快
9. 皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。以上现象说明皮肤中包含的组织有( )
A. 保护组织、分生组织、肌肉组织
B. 上皮组织、神经组织、分生组织
C. 上皮组织、神经组织、结缔组织
D. 营养组织、神经组织、结缔组织
10. 将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是
A. 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
B. 与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C. 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率
D. 与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
11. 下列植物中,种子外没有果皮包被的是(  )
A. 大豆 B. 红豆杉 C. 花生 D. 玉米
12. 海带和紫菜都是人们餐桌上常见的藻类植物,下列植物中同样属于藻类的是
A. 水绵 B. 蕨 C. 白菜 D. 葫芦藓
13. 下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验步骤:
①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射
③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
正确的步骤顺序是(  )
A. ④②③①⑤⑥ B. ④⑤②③①⑥ C. ②③④⑤①⑥ D. ②④③⑤⑥①
14. 2018年底,北京“最美十大树王”揭晓。北京榆树王位于我区千家店镇,树龄600余年,为北京市一级保护古树,树高21米,能促进该树水分和无机盐在体内运输的主要动力是( )
A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
15. 下列做法,不利于保护我国植被的是(  )
A. 退耕还林、还草、还湖,退牧还草
B. 在餐馆就餐时,经常使用一次性木筷
C. 开展广泛持久的全民义务植树、种草活动
D. 对森林和草原实行依法治理和科学化管理
二、综合题(每空2分,共计50分)
16. 甲图为某植物在光合作用的最适温度和最适光照条件下,测得的CO2浓度与氧气释放量关系示意图,乙图是该植物在光合作用的最适温度和最适光照及黑暗条件下,CO2浓度分别为mc和md时测定C3和C5的含量,共获得a、b、c、d四条曲线。请据图回答:
外界CO2浓度(umo1/h) 实际光合速率(umo1/h) 1.2 2.4 3.6 4.8
光照强度 1k1x 0.1 0.1 0.1 0.1
2k1x 0.27 0.44 0.61 0.78
(1)已知该植物呼吸作用的最适温度高于光合作用的最适温度,若适当升高温度,B点将______移动。
(2)图甲中的C点与D点相比,O2释放量较低的制约因素主要是______,叶绿体中NADPH的含量偏______。超过D点,限制O2释放量进一步增加的内在原因可能是______。
(3)在图甲中CO2浓度分别为mc和md时测定C3和C5的含量,得到图乙。其中,当CO2浓度为mc时测定的C3与C5含量曲线分别是是图乙中的_____、______。
(4)用红外测量仪测得番茄呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h,另在恒温不同光照下测得实际光合速率(用葡萄糖表示,见上表丙)。当光照强度为1klx,外界CO2浓度为3μmol/h时,有机物积累量为______μmol/h;当光照强度为2klx,外界CO2为2.4μmol/h时,番茄的光合作用与图甲中______点对应的情况类似。
(5)在一定浓度范围内植物对CO2的转换率(单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比)为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27μmol/h时,植物对CO2的转换率为______。
17. 某科学兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响情况,取两株大小基本一致、发育相近的健壮的天竺葵苗,分别放在等质量的A、B两瓶液体中培养,其中A瓶装蒸馏水,B瓶装土壤浸出液。经过一段时间后,A、B两瓶植株在质量和长势上的变化如下表:
植株 实验前质量/克 实验后质量/克 生长情况
A瓶植株 92 116 生长缓慢
B瓶植株 91 258 生长迅速,分枝多,叶片增加多
(1)B瓶植株质量增加的主要原因是植株进行________作用,合成了有机物。
(2)A、B两瓶植株吸收的水分大部分通过________作用散失到空气中,因此,植树造林可以增加空气的湿度,调节气候。
(3)B瓶植株比A瓶质量增加明显,说明植物生长离不开_______。
18. 某同学在自家阳台上种下了生菜、番茄等蔬菜,不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜,还体会到了种植的快乐。
(1)观察番茄幼苗地上部分,她看到了_________和_________两种器官。
(2)番茄成熟后她带到学校,将果实的不同部位制成临时装片观察。若要在视野中看到较多的细胞,所选用的目镜和物镜的组合是__________(填序号)。
(3)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要使物镜对准通光孔,用左眼注视目镜,双手转动_________(填序号)进行对光。
(4)在显微镜下观察时,看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物像,判断它是_________,出现这一现象说明制作临时装片时哪一步操作出现了问题 _________________。
(5)观察果肉时发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在_________上。
(6)她想看到更大的细胞,于是旋转[1]_________换成高倍物镜,这时显微镜的视野会变_________(填“亮”或“暗”),还需要进一步调节。
(7)她观察了果实不同部位的临时装片,得到如下图像:
(8)图A是番茄果肉,贮藏了丰富的营养物质,属于_________组织;图B为染色后的番茄果皮,根据细胞形态与排列判断它属于_________组织;图C取自果实中的丝状结构,属于_________组织。
三、资料分析题(20分)
19. 阅读以下资料,回答相关问题:
[材料一]广东麻涌华阳湖国家湿地公园位于广东省东莞市麻涌镇,2019年华阳湖国家湿地公园被认定为广东省首批自然教育基地。 2020年国家湿地公园名单。湿地公园动植物资源 丰富,蕨类植物15种,裸子植物门5种,被子植物门270种;共记录野生动物共计 151 种,其中属于国家Ⅱ级保护野生动物的包括黑鸢、普通鵟、红隼等。
[材料二]东莞市常平镇某中学学生对寒溪河河水的质量以及河里的鱼虾是否可以安全食用产生了疑问,他们首先选取河中5种不同的生物,对它们消化道内的食物组成进行了分析;然后又走访当地环保部门,了解这5种生物体内某种有毒物质(在生物体内不易分解)的含量,最后将研究数据整理绘制成下表。
生物种类 大鱼 河蚌 小球藻 小虾 水蚤
消化道内食物组成 小虾 水蚤、小球藻 水蚤、小球藻 小球藻
每千克体重某种有毒物质含量(毫克) 97 55 4 32 16
根据上述资料内容分析回答:
(1)将材料一中的生物进行分类,把夜鹭、白鹭、苍鹭、黑水鸡、翠鸟、叉尾太阳鸟归为一类,把香樟、秋枫、古榕树归为一类,它们的分类依据是______。
(2)湿地生态系统素有“_________”之称,有净化水质和蓄洪抗旱的作用;地球上最大的生态系统是______。
(3)寒溪河淤泥中的微生物属于生态系统的______者。在该生态系统中,河蚌与小虾之间是______关系;水蚤与小球藻之间是_______关系。
(4)材料二某中学学生采用了何种研究方法?______;据表分析生物体内有毒物质变化规律是:有毒物质会通过________逐级_________(递增/递减)。
(5)请你谈谈,我们应该取哪些实际行动来保护我们的寒溪河?__________
富锦市2024—2025学年度第一学期期末统一试卷
初中七年级生物 参考答案
(时间40分钟,分数100分)
一、单选题(15小题,每题2分,共计30分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
二、综合题(每空2分,共计50分)
【16题答案】
【答案】(1)右 (2) ①. CO2浓度 ②. 高(大) ③. 酶的数量(叶绿体或色素的数量)
(3) ①. b ②. c
(4) ①. 0 ②. C
(5)85%
【17题答案】
【答案】 ①. 光合 ②. 蒸腾 ③. 无机盐
【18题答案】
【答案】 ①. 茎 ②. 叶 ③. ad ④. 4 ⑤. 气泡 ⑥. 盖盖玻片 ⑦. 物镜 ⑧. 转换器 ⑨. 暗 ⑩. 营养 . 保护 . 输导
三、资料分析题(20分)
【19题答案】
【答案】(1)形态结构
(2) ①. 地球之肾 ②. 生物圈
(3) ①. 分解 ②. 竞争 ③. 捕食
(4) ①. 调查 ②. 食物链和食物网 ③. 递增
(5)不乱丢垃圾(或不把废水放进河里、进行环保宣传等)

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