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汾阳市2024—2025学年度第一学期期末试卷
七年级生物
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 珍·古道尔是世界上研究黑猩猩的先驱，她主要采取的科学方法是（ ）
A. 实验法 B. 观察法 C. 模型法 D. 归纳法
2. 宇树科技B2机器狗负重登泰山的视频火了，要判断机器狗是否属于生物，下列特征中可作为最重要依据的是（ ）
A 能否活动 B. 能否说话
C. 能否繁殖 D. 能否变形
在《本草纲目》中，壁虎被称为“仙蟾”。当它被敌害咬住尾巴时，为自保尾巴就会立即折断，壁虎也就乘机逃跑了，断尾后的壁虎过不太久，尾巴又会再生出来。阅读材料完成下列小题：
3. 壁虎尾巴再生时细胞会进行分裂，细胞内最先分裂的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
4. 假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n，若一个细胞分裂3次后，分裂形成的新细胞数目及每个新细胞中的染色体数目分别是（ ）
A. 8个，4n B. 8个，2n
C. 6个，6n D. 6个，8n
5. 中医认为，人体是以脏腑（包括五脏、六腑、奇恒之腑），通过经络连接而成的复杂生命体。五脏包括心、肝、脾、肺、肾。与五脏位于同一结构层次的是（ ）
A. 皮肤 B. 心肌细胞 C. 消化系统 D. 血液
6. 小威在观察洋葱鳞片叶内表皮时视野中出现了气泡，他想将气泡移出视野，玻片的移动方向是（ ）
A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方
7. 剪纸是一种镂空艺术，它主要以写意的手法和线条给人带来美的享受。汾阳剪纸有其独特的黄河精神和黄土风情，是地道的原生态艺术。下图为莲花和鲤鱼的剪纸作品，寓意年年有余。下列说法正确的是（ ）
A. 莲花和鲤鱼的结构层次相同
B. 鲫鱼只需要尾部的摆动提供动力
C. 莲花茎中的丝是输导组织
D. 莲是双子叶植物，莲子中有胚乳
8. 家里的土豆发芽了，小林将发芽的土豆切成小块种在花盆里，一段时间后，土豆块长出了新植株，说明土豆芽里的组织是（ ）
A 保护组织 B. 输导组织
C. 分生组织 D. 薄壁组织
9. 埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热烈性传染病病毒，它的结构如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 埃博拉病毒属于噬菌体结构
B. 结构②的主要成分是糖类
C. ①是埃博拉病毒的遗传物质
D. 埃博拉病毒可以通过分裂繁殖后代
10. 2024年2月20日新加坡航展，中国生产的大型客机C919进行了正式飞行表演。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
A. 前肢特化成翼
B. 身体一般呈流线型
C. 骨骼轻便，利于飞翔
D. 肺和气囊都能进行气体交换
11. 杉叶蕨藻是一种能长到30厘米长的绿藻，被公认为世界上最大的多核单细胞生物，它释放的有毒物质，对其他海生植物的生长有一定的抑制作用，因而杉叶蕨藻被称为“杀手藻”。下列和杉叶蕨藻亲缘关系最近的是（ ）
A. 水杉 B. 铁线蕨 C. 水绵 D. 葫芦藓
几个月来，山西省在某款网络游戏的影响下再次爆火出圈，五千年文明看山西，山西除了是当之无愧的古建王国，更是令人垂涎的美食之都。某中学生物学社团的同学们进行了“争做山西美食小导游”的活动，同学们纷纷带来了自己喜爱的山西美食。阅读材料完成下列小题：
12. 小平带来了家乡的平遥牛肉，他讲到平遥的农业耕种比较发达，种田多用牛耕。发达的农业加快了养牛业的发展，下列关于牛的说法不正确的是（ ）
A. 牛通过肺与外界进行气体交换
B. 牛的生殖方式提高了后代的存活率
C. 牛体表被毛有利于保温
D. 牛的牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化
13. 小阳带来的山西老陈醋，素有“天下第一醋”的盛誉，其酿造过程和醋酸杆菌等有关，如图为扫描电镜下的醋酸杆菌。下列有关醋酸杆菌的叙述正确的是（ ）
A. 无细胞结构，只能寄生在活细胞中
B. 能通过DNA制造有机物
C. 通过芽孢进行繁殖
D. 属于原核生物
14. 小晗带来的汾阳旋粉是汾阳人引以为豪的一种美食，其外表呈浅黄色，晶莹透亮，其质柔软润滑，食之清凉爽口，其制作原料为上等的精品绿豆和纯净的饮用水，故其基本上保留了绿豆所具有的各种营养价值和食疗功效。下列叙述正确的是（ ）
A. 旋粉中的营养物质主要来自绿豆的子叶
B. 绿豆中能发育成绿豆芽的是胚乳
C. 构成绿豆的基本单位是组织
D. 绿豆有一片子叶，属于单子叶植物
15. 下图是某些动物分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）
A. 图中最大的分类单位是目 B. 狼和犬的相似程度最小
C. 虎和狼没有任何亲缘关系 D. 猫和犬之间没有共同特征
第Ⅱ卷 选择题（共35分）
本卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡的相应位置。
16. 观察细胞和植物体
番茄是人们经常食用的果蔬，酸甜可口，营养丰富。也是观察植物体良好的实验材料。
【观察植物细胞】
（1）观察番茄细胞结构需要借助显微镜。图一中能放大物像的结构是______和______（填写序号），要想观察到的细胞数目最多，应选择图一中的________组合。
（2）用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，若物像模糊不清，可调节图一中的______使物像更清晰。
【观察植物体的结构层次】
下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中的结构名称，回答问题。
（3）从植物体结构层次的角度分析，图中丁属于植物体的________。用开水烫过丁后，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织；表皮以内的果肉属于________组织；将A从中央剖开，可以看到果肉中有一条条“筋络”，这些“筋络”主要是________组织。
（4）请用文字和箭头写出番茄从微观到宏观的结构层次________。
【制作植物细胞模型】
学完植物细胞的结构以后，同学们利用橡皮泥制作了植物细胞模型。
（5）制作过程中，同学们认为仅用橡皮泥一种材料进行制作，不能更好地模拟细胞各结构的功能。于是，有同学找来两种材料（透明塑料薄膜、有网眼的细纱布）制作细胞膜，你建议他们选择_____，理由是_______。
（6）同学们在老师的指导下，针对上图中甲乙丙细胞模型的科学性，设计了如下评价量表：
评价等级 A B C
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有1处遗漏或多余 较符合细胞的形态特征，名称标注不正确或未进行标注，结构有多处遗漏或多余
请你根据评价量表中的评价等级及标准，选择其中一个模型进行评价，并说明评价理由_____。
所选模型 评价等级 评价理由
17. 观察不同环境中的动物
放假啦！小阳回到农村奶奶家，他在院子里、农田中、鱼塘里看到了很多动物，部分如下图：
小林将这几种动物做了简单分类，请你联系所学知识，帮他把分类图补充完整。
（1）a________；b________；c________；d________。
（2）观察时，小阳发现蚯蚓的身体由许多________构成，使它运动更灵活，体表湿润有黏液，这有利于蚯蚓进行________。
（3）爷爷从自家的鱼塘中捞了几条鲤鱼，小阳发现鱼有很多适应水中生活的特点，例如：_______。
（4）与青蛙相比，壁虎更适应陆地生活，原因是_______。
（5）这些动物中，结构最复杂、最高等是________，从生殖方面看，这种动物具有胎生，________的特点，使其后代的成活率大大高于图中其他几种动物。
（6）小阳要向家人介绍这些动物与人类生活的关系，请你帮他从以上动物中任选两种进行介绍（要求写出动物名称和其与人类的关系）_____。
18. 制作酸奶
酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质，而且它的乳糖已被分解成乳酸，使患乳糖不耐症的人群也可以食用，而且酸奶能保护肠道有益菌群、促进消化吸收。改善肠胃的功能。酸奶在中国的发展历史十分久远，在《本草纲目》中对酸奶的制作就有详细记载：“用乳半杓，锅内炒过，入馀乳熬数十沸，常以杓纵横搅之，乃倾出，罐盛待冷，掠取浮皮，以为酥，入旧酪少许，纸封放之，即成矣”。
阅读上述资料回答下列问题：
（1）《本草纲目》中将奶熬沸的目的是_______。
（2）《本草纲目》中“入旧酪少许”，“酪”中含有的菌种主要是_______。该菌种能将_______（选填：自己制造的有机物；牛奶中的有机物）转化成乳酸，并释放出能量供自身生长和进行_______生殖（选填：分裂；出芽）。这一步相当于细菌和真菌培养方法中的_______。
（3）《本草纲目》中“纸封放之”的目的是_______。
在学习了微生物的知识后，社团成员们展开了制作酸奶的实践活动。小阳小组尝试用酸奶机制作酸奶，下面是他们的制作流程：
（4）制作前用开水冲烫器具的目的是______。
（5）小阳将制作的酸奶放入冰箱冷藏保存，你认为这样做的原因是_______。
（6）除了乳酸菌，你还知道哪些微生物可造福于人类？请举出两例（写出微生物名称和相关作用）______。
汾阳市2024—2025学年度第一学期期末试卷
七年级生物 参考答案
第Ⅰ卷 选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3~4题答案】
【答案】3. D 4. B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12~14题答案】
【答案】12. D 13. D 14. A
【15题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷 选择题（共35分）
本卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡的相应位置。
【16题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. ③ ③. ②③
（2）⑦ （3） ①. 器官（或生殖器官） ②. 保护 ③. 薄壁 ④. 输导
（4）细胞→组织→器官→植物体
（5） ①. 有网眼细纱布 ②. 细胞膜的作用是控制物质的进出，有网眼的细纱布可以表示物质的进出。（意思相近即可）
（6）需所选模型、评价等级及评价理由均相符：
所选模型 评价等级 评价理由
甲 C 较符合细胞的形态特征，结构有多处遗漏
乙 A 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观
丙 B 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有1处遗漏
【17题答案】
【答案】（1） ①. 蝗虫 ②. 生活在陆地上 ③. 鲤鱼 ④. 家鸽
（2） ①. 体节 ②. 气体交换##呼吸
（3）用鳃呼吸；用鳍游泳；通过躯干部和鳍的摆动游泳；身体呈流线型；有侧线，可以感知水流测定方向
（4）陆地上产卵；卵表面有坚韧的卵壳；生殖发育摆脱了对水的依赖；体表有角质的鳞片
（5） ①. 家兔 ②. 哺乳
（6）蚯蚓，可以疏松土壤，有利于农作物生长；可以入药
蝗虫，危害农作物；食用
鲤鱼，观赏；可食用
青蛙，捕食农田中的害虫
家鸽，飞鸽传书；可食用
家兔，毛可用于制作衣物；肉可食用
壁虎，捕捉害虫；入药
【18题答案】
【答案】（1）将牛奶中的杂菌杀死
（2） ①. 乳酸菌 ②. 牛奶中的有机物 ③. 分裂 ④. 接种
（3）为乳酸菌的发酵提供无氧环境；减少空气的进入；防止空气的进入
（4）将容器中的细菌和真菌杀死
（5）冰箱里温度低，细菌和真菌的生长繁殖速度慢
（6）酵母菌可以制作馒头、酿酒
醋酸杆菌可以酿醋
棒状杆菌可以制作味精
霉菌可以治酱油、腐乳
大肠杆菌可以生产胰岛素
有些细菌可以净化污水
甲烷菌可以产生沼气；有些大型真菌可以食用
利用噬菌体治疗细菌性感染
利用某些病毒防治有害生物
利用某些病毒进行转基因技术等等

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