资源简介

(共12张PPT)
第四单元　一二三，转转转
小小歌唱家　请你唱首歌吧
导入
请跟着老师随音乐一起律动吧！
导入
听说，模仿杜鹃的叫声能吸引它出现。
同学们，森林舞会特邀的歌唱家小杜鹃不见了，你们能帮忙找一找吗？
导入
小杜鹃没有出现哦，看来
同学们的声音需要更加动
听才能吸引它！
咕咕 咕咕……
导入
　　识读乐谱，分声部合作，模仿小杜鹃优美动听的声音，唱一唱吧！
新知探究
想让我去森林舞会唱歌，必须
用你们的歌声打动我。
新知探究
　　识读乐谱，跟着老师先读一读歌曲的节奏，再唱一唱谱。
新知探究
　　师生接龙填词演唱歌曲。
新知探究
　　完整演唱歌曲，注意跳音的演唱要短促、有弹性，并数一数歌曲有几个乐句。
新知探究
谢谢你们动听的歌声，欢迎大家和我一起在凤鸣山谷的森林舞会中歌唱！
新知探究
课堂小结
　　用音乐表达自己，用音乐交朋友。
口艺术唱游·音乐一年级下册
测
口艺术唱游·音乐一年级下册
9
O
1=C
24
0
5
3
0
7
5
00
17
5
咕
咕
咕
咕
咕
咕
7
5
5.
呜
呜
呜
0
7
5
0
0
5
3
00
5
3
咕
咕
咕
咕
咕
咕
7
呜
鸣
呜
●在老师指导下，与同学合作，表现小杜鹃的叫声。
请你唱首歌吧
1=C
圣
中速稍快
欢快地
谷诃词曲
34
51
3451345i765
小杜鹃，
小杜鹃，我们请你唱首歌，
35i
5
35i5
35i535i
快
来呀，大家来呀，
我们静听你的
歌。
0
2
0
7i2i7i25
咕
咕！
咕
咕！
歌
声使我们快乐，
!2
5
0
5
0
|7i
2i765
咕
咕！
咕
咕！
歌
声使我们快
乐。

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