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第2单元除数是一位数的除法常考易错检测卷-数学三年级下册人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面（ ）组数除以2没有余数。
A．48、261 B．114、255 C．12、400
2．三年级同学做广播体操，队伍排成3行，每行15人。如果要排成9行，每行（ ）人。
A．5 B．3 C．9
3．有48个小朋友，每4人分成一组做游戏，可以分成几组？竖式中（如图）箭头所指的“4”表示的是（ ）。
A．已经有40个小朋友分了组B．每4个人分成一组 C．已经有4个小朋友分了组
4．如图线段图中表示的问题可以用哪道综合算式解决？（ ）
A．15×3×5 B．15÷3×5 C．15÷3÷5
5．下面算式中，商是三位数的是（ ）。
A．240÷6 B．409÷3 C．356÷5
6． ÷6＝26……△，余数△最大是（ ）。
A．6 B．9 C．5
7．玩具厂一共生产了182个玩具猫，每个纸箱装8个，一共有19个纸箱，够用吗？（ ）
A．够 B．不够 C．无法判断
8．200÷7＝△……4的验算正确的是（ ）。
A．7×△＋4＝200 B．（△＋4）×7＝200 C．（△＋7）×4＝200
二、填空题
9．一本书定价8元，图图有150元，最多能买( )本书。
10．312元能买4个地球仪，平均每个地球仪的价格大约是( )元。
11．三年级有240名学生，每两名学生用一张课桌，共需要( )张课桌，把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放( )张课桌。
12．在（ ）里填上合适的数。
6×( )＝240 ( )÷4＝20 ( )×5＝400 ( )÷3＝33
13．一个边长6厘米的正方形的周长是( )厘米。如果一个长方形的周长和这个正方形周长相等，已知长是8厘米，那么宽是( )厘米。
14．买3个篮球需要195元，买8个这样的篮球需要( )元。
三、判断题
15．6×0，6÷0二个算式的结果都是0。( )
16．把76个苹果放入箱子，每箱放9个，至少要9个箱子才能装完。( )
17．被除数的末尾没有0，商的末尾就一定没有0。( )
18．三年级9个班共有学生364人，平均每班的人数大约是40人。( )
19．□64÷8的商可能是两位数也可能是三位数。( )
四、计算题
20．口算。
320÷8＝ 120÷2＝ 280÷4＝ 630÷7＝ 0÷28＝
180÷3＝ 700×4＝ 4500÷9＝ 3000÷5＝ 20×6＝
200÷5＝ 3600÷6＝ 90÷9＝ 420÷7＝ 25×4＝
21．竖式计算。
608÷2＝ 720÷4＝ 820÷4＝
22．脱式计算下面各题。
399÷7＋253 （504－132）÷6 672÷（4×2）
五、解答题
23．水果店里6千克苹果40元，4千克梨14元，妈妈买了12千克苹果和8千克梨，付了多少钱？
24．有8只小松鼠，经过1周（7天）的辛勤劳动，共采集了896个松果，平均每只小松鼠每天采集多少个松果？
25．实验小学三年级152名学生参加“体验长征路”远足活动。所有学生被平均分成4队，每队又分成2组，平均每组有多少名学生？
26．猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米？
27．“六一”儿童节，矿泉水公司向育红小学捐赠840瓶矿泉水，平均分给4个年级的同学，每个年级2个班，平均每个班分到多少瓶矿泉水？（先用线段图表示出数量关系，然后再列综合算式解答。）
28．孙亮、李凡、刘杰、吴莹四人共有240元钱。现在孙亮给李凡15元，李凡给刘杰13元，刘杰给吴莹21元，吴莹给孙亮28元。此时四人拥有的钱数相等。问孙亮原来有多少元钱？
《第2单元除数是一位数的除法常考易错检测卷-数学三年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A A A B C B A
1．C
【分析】利用整数除法的计算法则，分别用各个数除以2，再看哪组数除以2没有余数，据此解答。
【详解】A．，……1，不符合题意；
B.，……1，不符合题意；
C．，，符合题意。
故答案为：C
2．A
【分析】首先用每行的人数乘行数求出三年级同学的总人数，然后用总人数除以要排的行数即可求出每行的人数，据此解答。
【详解】15×3÷9
＝45÷9
＝5（人）
即如果要排成9行，每行5人。
故答案为：A
3．A
【分析】两位数除以一位数的算式中，4所在的数位是十位，由观察可知，箭头所指的4表示除数4与商在十位上的1的乘积，表示10组已经分了40人，据此解答。
【详解】由分析可知，，箭头所指的4表示10组已经分了40人。
故答案为：A
4．A
【分析】这个图表示有数量相等的5大份，每一大份平均分成3小份，已知1小份代表15，求5大份是多少；可以先用1小份乘3，求出一大份代表的数量；再用一大份乘5，求出5大份代表的数量，据此解答。
【详解】根据题意可知，用乘法求出一大份代表的数量；再乘5求出5大份代表的数量，也就是。
故答案为：A
5．B
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；依此选择。
【详解】A．240÷6，2＜6，商是两位数；
B．409÷3，4＞3，商是三位数；
C．356÷5，3＜5，商是两位数；
故答案为：B
6．C
【分析】余数小于除数，余数最大等于除数减1，据此即可解答。
【详解】6－1＝5
÷6＝26……△，余数△最大是5。
故答案为：C
7．B
【分析】用玩具猫的数量除以每个纸箱装的数量，求出一共需要多少个纸箱，再和准备的纸箱个数进行比较即可判定。
【详解】182÷8＝22（个） 6（个）
22＋1＝23（个）
则需要23个纸箱。
19＜23
所以不够用。
故答案为：B
8．A
【分析】根据在有余数的除法中，“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】200÷7＝△……4的验算正确的是7×△＋4＝200。
故答案为：A
9．18
【分析】一本书定价8元，图图有150元，求图图最多能买多少本书，就是求150里面有几个8，用除法计算。
【详解】150÷8＝18（本）……6（元）
一本书定价8元，图图有150元，最多能买18本书。
10．80
【分析】根据题意可知，大约二字说明结果需要估算，可以把312看作与它接近的整百或整百整十数，用整百或整百整十数除以地球个数，就等于平均每个地球仪的价格大约是多少元；据此解答。
【详解】312≈320
320÷4＝80（元）
即312元能买4个地球仪，平均每个地球仪的价格大约是80元。
11． 120 30
【分析】用240除以2可以计算出共需要多少张课桌，再除以4可以计算出每间教室放多少张课桌；据此解答。
【详解】根据分析：
240÷2＝120（张）
120÷4＝30（张）
所以每两名学生用一张课桌，共需要120张课桌，把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放30张课桌。
12． 40 80 80 99
【分析】根据一个乘数＝积÷另一个乘数，被除数＝除数×商。
第1题，240除以6即可求出这个数。
第2题，把4与20相乘，即可求出这个数。
第3题，用400除以5即可求出这个数。
第4题，用33乘3即可求出这个数。
【详解】240÷6＝40，6×40＝240。
4×20＝80，80÷4＝20。
400÷5＝80，80×5＝400。
3×33＝99，99÷3＝33。
13． 24 4
【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出正方形的周长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此用正方形的周长除以2计算出长与宽的和，然后用长与宽的和减去长方形的长即可求出宽。
【详解】6×4＝24（厘米）
24÷2－8
＝12－8
＝4（厘米）
则一个边长6厘米的正方形的周长是24厘米。如果一个长方形的周长和这个正方形周长相等，已知长是8厘米，那么宽是4厘米。
14．520
【分析】根据题意，用195÷3，求出买一个篮球需要的钱数，再用买一个篮球需要的钱数乘8，即可求出买8个这样的篮球需要的钱数。
【详解】195÷3×8
＝65×8
＝520（元）
买3个篮球需要195元，买8个这样的篮球需要520元。
15．×
【分析】0乘任何数都得0。0不能作除数。据此解答。
【详解】6×0＝0，但是6÷0这个算式没有意义。原题说法错误。
故答案为：×
16．√
【分析】用总数除以每箱个数，除得的商是几就需要几箱；如果有余数，商要加1。说明还需要一个箱子才能装完。
【详解】76÷9＝8（箱） 4（个）
8＋1＝9（箱）
至少要9个箱子才能装完。
故答案为：√
17．×
【分析】举例说明，被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0，例如算式152÷5，据此解答即可。
【详解】152÷5＝30……2
所以被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0，所以原说法错误。
故答案为：×
18．√
【分析】根据平均分的意义，列式为364÷9，再根据除法的估算方法，利用“四舍五入”法，把被除数看作与它接近的整百整十数，直接进行口算解答。
【详解】364÷9，把364看作成360，360÷9＝40，即平均每班的人数大约是40人。
故答案为：√
19．√
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数，商的最高位是百位；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数，商的最高位是十位；据此解答。
【详解】当□里的数大于等于8时，商的最高位是百位，商是三位数；
当□里的数小于8时，商的最高位是十位，商是两位数。
所以□64÷8的商可能是两位数也可能是三位数。原题说法正确。
故答案为；√
20．40；60；70；90；0
60；2800；500；600；120
40；600；10；60；100
【详解】略
21．304；180；205
【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。据此解答。
【详解】608÷2＝304 720÷4＝180 820÷4＝205

22．310；62；84
【分析】第1题，先算除法，再算加法。
第2题，先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。
第3题，先算小括号里的乘法，最后算小括号外的除法。
【详解】399÷7＋253
＝57＋253
＝310
（504－132）÷6
＝372÷6
＝62
672÷（4×2）
＝672÷8
＝84
23．108元
【分析】根据题意，先用12除以6求出12千克苹果中有几个6千克，然后就需要几个40元，由此求出买苹果需要的钱数，同理求出买梨需要的钱数，然后再求和即可。
【详解】12÷6×40
＝2×40
＝80（元）
8÷4×14
＝2×14
＝28（元）
80＋28＝108（元）
答：付了108元钱。
24．16个
【分析】一周为7天，已知一周8只小松鼠共采摘了896颗松果，用一周采摘的松果颗数除以一周的天数，再除以小松鼠的只数即是平均每只松鼠每天采摘了多少颗松果。
【详解】
答：平均每只松鼠每天采摘了16颗松果。
25．19名
【分析】用总人数除以被平均分成的队数，求出每个队的人数，再用每个队的人数除以分成的组数，即可求出平均每组有多少名学生。
【详解】152÷4÷2
＝38÷2
＝19（名）
答：平均每组有19名学生。
26．13米
【分析】由题意得，猎豹9秒跑了279米，袋鼠7秒跑了126米，可以用除法分别算出猎豹和袋鼠每秒跑多少米，然后再用减法算出猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米。
【详解】279÷9＝31（米）
126÷7＝18（米）
31－18＝13（米）
答：猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多13米。
27．线段图见详解；105瓶
【分析】用矿泉水的总瓶数除以年级数，求出每个年级分得的瓶数，再除以每个年级的班级数，即可求出平均每个班分到多少瓶矿泉水。依此解答。
【详解】线段图如下：
840÷4÷2
＝210÷2
＝105（瓶）
答：平均每个班分到105瓶矿泉水。
28．47元
【分析】孙亮、李凡、刘杰、吴莹四人共有240元钱，最后四人拥有的钱数相等，则每个人的钱最后是60元。
孙亮是给15元给李凡，得到孙亮28元是60元，利用倒推得出原来的钱。
【详解】240÷4＝60（元）
60＋15－28＝47（元）
答：孙亮原来有47元。
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