资源简介

2024-2025学年高二上学期期末考试
生物试题
一、单项选择题：本题分共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某人进入高原缺氧地区后出现呼吸困难、发热、排尿量减少等现象，检查发现其肺部出现感染。肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该患者呼吸困难会加快下丘脑中呼吸中枢的调节活动
B. 该患者体温维持在38℃时，机体的产热量大于散热量
C. 若使用药物抑制对水的重吸收过程，可使患者尿量增加
D. 该患者肺部组织液的渗透压主要来自蛋白质
2. 人体的内脏活动由自主神经系统支配，自主神经系统分为交感神经和副交感神经，下列有关自主神经系统的说法正确的是（ ）
A. 交感神经和副交感神经分别为传入神经和传出神经
B. 交感神经和副交感神经对同一器官的不同作用，与神经递质和受体的不同类型有关
C. 人体内所用内脏器官同时受交感神经和副交感神经支配
D. 当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占优势，会导致膀胱缩小
3. 图甲为某一神经纤维示意图，将一电表的a、b两极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示，下列相关叙述错误的是（ ）
A. X处受到适宜刺激后，电表会发生两次方向相反的偏转
B. 兴奋传导过程中，a、b间细胞膜内局部电流的方向为a→b
C. 图乙中的时刻，对应图甲中兴奋传导至b电极处
D. ，的峰值电位的大小都主要与膜内外K 的浓度差有关
4. 雄激素主要来源于睾丸，促肾上腺皮质激素也可以促进肾上腺皮质分泌雄激素。某肾上腺皮质增生患者由于体内某种酶的缺陷，使肾上腺皮质激素（如醛固酮和皮质醇）合成减少，最终引起肾上腺皮质合成大量雄激素。下列说法错误的是（ ）
A. 该患者体内促肾上腺皮质激素和促性腺激素合成增多
B. 该患者可能会出现有机物代谢紊乱和低血钠的症状
C. 睾丸和肾上腺皮质分泌雄激素都受到分级调节的调控
D. 该患者体内雄激素水平长期偏高，可导致生育能力降低
5. 下列有关免疫细胞及免疫调节的叙述，错误的是（ ）
①人体免疫调节是依靠免疫细胞来实现的
②巨噬细胞吞噬抗原需要消耗能量，不需要转运蛋白的协助
③抗原呈递细胞可将处理后的抗原呈递给B细胞，使B细胞激活
④肥大细胞起源于骨髓中的造血干细胞，其参与过敏反应
⑤胸腺是T细胞发生、分化、发育和成熟的场所
⑥某患者被确诊为肿瘤，这与该患者免疫自稳功能低下有关
A. ②③④⑤ B. ①③⑤⑥
C. ①②④⑤ D. ③④⑤⑥
6. 如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 细胞甲、乙、丙都能识别抗原
B. 每个成熟的甲细胞表面的受体只能与一种抗原-MHC复合体匹配
C. 细胞乙的来源只有细胞甲，由细胞甲受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成
D. 细胞丙可以摄取、处理病原体，并将抗原分子降解成多种肽段
7. 植物从种子萌发到植株生长、繁殖、衰老和死亡的过程都受到内源激素和外界环境的调节。下列叙述正确的是（ ）
A. 黄瓜茎端的赤霉素与脱落酸比值高有利于雌花分化
B. 光敏色素的本质是蛋白质，分布在叶肉细胞中，可以参与光能的吸收、传递和转化
C. 组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化
D. 菊花是自然条件下深秋开花的植物，遮光处理可使其提前开花
8. 为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，以下说法正确的是（ ）
A. 本实验的自变量是激素的种类和激素处理时间的长短
B. 在B组中，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是IAA单独处理的2.89倍
C. A、B两组的实验结果表明离体时间短的茎芽中本身含的生长素低
D. 离体茎芽对GA3和IAA的敏感性与组织的幼嫩程度正相关
9. 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）
A. 标记重捕法调查褐家鼠种群密度时标记物脱落
B. 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C. 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地区取样
D. 用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边的菌体
10. 下列有关非生物因素对种群数量的叙述中，错误的是（ ）
A. 光照的年节律变化是一些动物迁徙的影响因素，可以影响种群的迁入、迁出
B. 昆虫的孵化需要一定的温度条件，倒春寒的低温会影响春天昆虫种群的孵化率
C. 生物的生存离不开水，在干旱时所有动植物种群数量都会下降
D. 某些昆虫在遭受寒流时无论种群密度高低所有个体都可能死亡
11. 下列有关生物群落的叙述，正确的是（ ）
A. 一个物种在群落中所处的空间位置称为这个物种的生态位
B. 在生物群落中，各种群间生态位重叠越多，越有利于生物生存和发展
C. 根据群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能
D. 森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类与栖息空间有关
12. 下列有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是（ ）
A. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供物理信息
B. 昆虫散发性外激素传递信息维持种群数量的稳定，调节种间关系
C. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治
D. 通过人工遮光或补光，控制作物光周期，以达到作物早熟、高产的目的
13. 长白山海拔500米以下为落叶阔叶林，500～1100米为针阔混交林，1100～1800米为亚高山针叶林，1800～2100米为亚高山草甸，2100米以上为高山灌木草甸。关于长白山不同海拔高度段间的植物分布，下列说法正确的是（ ）
A. 从山麓到山顶的群落分布属于由海拔差异引起的群落垂直结构
B. 从山麓到山顶的群落分布属于由地形起伏引起的群落水平结构
C. 从山顶到山麓的群落分布属于由简单群落到复杂群落初生演替
D. 从山麓到山顶的群落分布主要由温度和湿度的差异引起
14. 下图是该生态系统内能量流动的示意图[单位为kJ/（m2·a）]，据图回答错误的是（ ）
A. 碳元素从生物群落到非生物环境的途径为各类生物的呼吸作用
B. 图中A代表该生态系统内生物群落呼吸作用散失的能量总和
C. 碳元素在该生物群落内部以含碳有机物的形式传递
D. 肉食性动物同化的能量为，能量从生产者传递到植食动物的效率为12.73%
15. 生态系统在与外界进行物质交换、能量转换和信息交流的过程中，会受到多种因素的干扰。下列有关生态平衡与生态系统的稳定性的叙述，正确的是（ ）
A. 沙漠生态系统的抵抗力稳定性较低，而恢复力稳定性高
B. 封山育林，合理开发利用，缩短食物链长度均能提高生态系统稳定性
C. 采用散射光照射生态缸会提高生态缸中生态系统稳定性
D. 信息传递只在生物与生物之间双向传递，维持生态系统的稳定
二、多项选择题：本部分共4个小题，每题3分，漏选得1分错选得0分，共12分。
16. 激素有多种类型，作为“化学信使”，通过体液传送的方式，通过细胞的信号传导来调节细胞代谢，下列有关激素的作用特征叙述错误的有（ ）
A. 激素进入血液循环，只能与靶细胞进行接触，诱导靶细胞产生新的生理活动
B. 胰高血糖素可与靶细胞内的受体结合，起到升高血糖的作用
C. 同一种激素对不同的靶细胞或受体的作用效果可能存在差异
D. 激素产生的效应只有及时终止，才能保证靶细胞不间断接收信息，适时产生精确的调节功能
17. 过敏性哮喘是一种常见的呼吸道疾病，下图为过敏原引发过敏性哮喘的部分示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 过敏性哮喘等许多过敏反应一般不会遗传给后代
B. 过敏原初次进入机体后，可直接引起平滑肌细胞收缩
C. 吸附在肥大细胞表面的抗体与机体接触病原体产生的抗体的分布场所不同
D. B细胞受过敏原刺激后分泌的抗体会附着在肥大细胞表面
18. 群落内的生物是与所处环境相适应的，下列有关叙述正确的是（　　）
A. 荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发
B. 草原生物群落中的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，可以抵抗干旱
C. 森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小，适合弱光生存
D. 荒漠生物群落中的仙人掌在夜间吸收CO2，有助于减少水分散失
19. 下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ）
A. 生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构
B. 能量沿着食物链逐级递减，营养级越高的生物个体中储存的能量越少
C. 生态系统中能量最终通过分解者的分解作用，以热能的形式散失
D. 生产者固定太阳能的总量是输入生态系统的总能量
三、非选择题。本部分共5个小题，除特别标注外每空1分，共58分。
20. 农业生产中为提高经济效益，将稻田种植、鱼塘养殖等产业进行有机结合，并扎实推进大豆玉米带状复合种植、发展大水面生态渔业、发展林下种养等。根据上述资料回答下列问题：
（1）某科研小组对田中两个动物种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，表示第t+1年的种群数量），乙种群在段的种群数量呈______形增长，曲线上______点时，乙种群数量达到最大值。甲种群在t 时年龄结构为______。根据图中数据，推测甲、乙种群不存在捕食关系的理由是______。
（2）海水立体养殖模式体现了群落的垂直结构，该模式的优势是______。若养殖海带数量过多可能会造成滤食小型浮游植物的牡蛎______（选填“增产”或“减产”），判断理由是______。
（3）生态系统能量流动的特点是______。生态系统的物质循环与能量流动具有不同的特点，氮在生物群落和非生物环境之间是不断循环的，但是农田中仍需要不断施加氮肥，原因是______。
（4）生态系统的某杂食性动物丙同时取食某禾本科植物甲和植食性动物乙，春季，丙从甲、乙处获得的能量比值为2:1，秋季该比值变成1:2，按照10%的能量传递效率，若让丙获取的能量增加1kJ，则秋季消耗的甲的能量是春季消耗的______倍。
（5）农民利用人工合成的信息素可防治稻田中的三化螟害虫，体现了研究能量流动的意义是______。扎实推进大豆玉米带状复合种植、发展大水面生态渔业、发展林下种养等。从能量流动的实践角度看，上述提及的措施的意义是______。
21. 生长激素（GH）分泌的调节过程如图所示。GH的分泌主要受下丘脑分泌的GHRH（生长激素释放激素）与SS（生长抑素）的双重调节，二者分别对GH的分泌产生促进和抑制效应。图中IGF—1是胰岛素样生长因子，实线代表促进作用，虚线代表抑制作用。回答下列问题：
（1）据图分析，_______和软骨组织上具有GH的受体。GH可直接促进软骨形成和骨生长，也可通过刺激肝等外周组织分泌_______促进软骨形成和骨生长。
（2）实验中若将大鼠的垂体柄切断或离体培养腺垂体，以消除下丘脑分泌的GHRH与SS对腺垂体GH分泌的作用，则垂体分泌GH的量迅速减少，表明整体条件下_______（填“GHRH”或“SS”）的作用占优势。
（3）据图可知，IGF—1调节GH分泌的过程存在________调节机制。据图分析，该调节机制存在三种调节途径。途径一：IGF—1可直接抑制垂体分泌GH；途径二：IGF—1通过_______（文字叙述），从而抑制GH的分泌；途径三：IGF—1通过___________（文字叙述），从而抑制GH的分泌。
（4）GH不仅能刺激_______产生抗体，还能提高免疫细胞活性，因而能维护免疫系统功能；此外，GH还可调节情绪与行为，影响中枢神经系统的活动。这些体现了_________系统之间存在着相互调节。
（5）研究发现血糖升高则可抑制GH的分泌。据此分析，儿童不宜经常吃糖的原因是_______。
22. 少数人私自购买并注射司美格鲁肽来达到减肥效果，但会导致诸多不良反应。在我国医保名录中，它的适应症是治疗Ⅱ型糖尿病，其可长效降低血糖，延迟胃排空，并通过中枢性食欲抑制减少进食量。司美格鲁肽是胰高血糖素样肽-1受体激动剂（GLP-1RA），与体内GLP-1结构类似。GLP-1作用机理如下图：
（1）据题意分析，图中高浓度血糖和GLP-1共同靶细胞是______；其分泌的激素X作用的靶细胞是______。
（2）司美格鲁肽通过神经调节，一方面可刺激血糖调节中枢______，进而促进______（填“交感”或“副交感”）神经兴奋延缓消化道蠕动；另一方面可刺激摄食行为的中枢，通过中枢性食欲抑制减少进食量，说明其可以使______产生饱腹感，从而抑制食欲：还可以促进分泌激素X。
（3）胰岛素作用于靶细胞一方面促进血糖进入靶细胞进行氧化分解、______和转变为甘油三酯等；另一方面又能抑制______和非糖物质转化为葡萄糖。血糖氧化分解产生ATP为细胞生命活动直接能源物质，据图分析，ATP还有______两个功能。
（4）为进一步探究GLP-1的降血糖机制，现将生长状态相似的小鼠平均分成4组，分别在A、B时间点之后开始给4组注射适量的以下实验试剂之一：STZ药物（该药物特异性诱导胰岛B细胞凋亡）、exendin-4（某种其他类型的降血糖药物）、GLP-1类似物、生理盐水。（请在表格中横线处填写需要注射的物质）
组别 第一组① 第二组② 第三组③ 第四组④
A时间点 生理盐水 STZ STZ STZ
B时间点 生理盐水 GLP-1类似物 ** **
在相同条件下培养小鼠，期间持续检测小鼠空腹血糖浓度，全部注射流程结束后检测4组小鼠的胰岛B细胞数量和胰岛素表达量，结果如图2、图3所示：
分析可知，exendin-4和GLP-1类似物可促进胰岛B细胞数量和胰岛素表达量，与exendin-4相比GLP-1类似物的促进作用有______的特点。
23. 今年冬天我国多地出现甲型流感病毒感染人群，甲型流感病毒是一种有包膜的单链RNA病毒，是引起流行性感冒的主要病原体，人体感染该病毒后多数会出现严重的肺炎。下图表示肺泡上皮细胞的局部亚显微结构，流感病毒正在侵染该细胞。回答下列问题：
（1）流感病毒通过其包膜表面蛋白HA与宿主细胞膜上受体的结合，包膜的成分、结构与细胞生物膜相似，流感病毒包膜其来源为______。流感病毒进入细胞的跨膜方式为______。
（2）生物膜能提供多种酶结合的位点，膜面积与新陈代谢密切相关。下列结构与有效增大生物膜面积有关的是______。
A. ② B. ③ C. ⑤ D. ⑥
（3）流感病毒侵入肺泡上皮细胞后，细胞中会形成大量的自噬体，与______结合后被其中所含的多种水解酶分解。该病毒可侵染肺泡细胞却不侵染肌细胞，理由是______；与DNA病毒相比，流感病毒易出现变异的原因是______。
（4）接种流感疫苗是当前预防流感病毒感染的有效途径。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖分化？______
A 造血干细胞 B. 记忆细胞 C. B细胞 D. 浆细胞
（5）为研究药物X在治疗流感中的作用，某科研小组用同种流感病毒分别感染两组生理状态相同的等量健康小鼠（用病毒处理后小鼠不会患病死亡），其中实验组在感染后每天注射适量的药物X，一周后检测结果如图所示。请分析回答下列问题：
①图中对照组小鼠注射的是______。
②据该实验结果及免疫学相关知识分析，注射该流感疫苗和注射药物X均可预防小鼠患此类病毒引起的流感，二者的原理______（填“相同”或“不同”），注射药物X治疗流感的机理是______。
③该药物X能通过提高小鼠的______（填“细胞免疫”“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）来提高小鼠的免疫功能。
24. 独脚金内酯是植物中普遍存在的一类植物激素，为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响，以水稻为材料进行了实验，用不同浓度的GR24分别处理野生型和突变体，结果如图Ⅰ。用一定浓度的NAA（生长素类似物）和GR24处理野生型，结果如图Ⅱ。请回答下列问题：
（1）GR24是多个独脚金内酯人工合成类似物中商业应用最广泛的一个，与独脚金内酯相比，GR24的优点显著，请写出GR24的三个优点______。
（2）据图Ⅰ实验结果推测，突变型可能出现了独脚金内酯______（选填“合成”或“信息传递”）缺陷。
（3）据图Ⅱ分析，实验的自变量是______，因变量的检测指标是侧枝长度，其余的无关变量应保持______。结果显示，单独使用GR24对侧枝生长的作用______（填“显著”、“不显著”或“无影响”），由此推测GR24是通过______（填“促进”或“抑制”）NAA的作用抑制侧枝生长。
（4）从图Ⅱ可看出，GR24与NAA对侧枝生长具有______（填“协同”或“拮抗”）作用。
（5）某科研团队提出假设“独脚金内酯可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势”。现有若干相同胚芽鞘、独脚金内酯类似物GR24、琼脂块等实验材料，设计实验方案如下。如假设成立，请在下表中空白处填写相应内容，完成实验方案。
组别 处理 预期结果
甲 胚芽鞘A基部或下端涂抹①______ 两组胚芽鞘均放置于空白琼脂块上 一段时间后，检测空白琼脂块中②______的含量 甲组空白琼脂块③______
乙 胚芽鞘B不做处理 乙组空白琼脂块④______
2024-2025学年高二上学期期末考试
生物试题 参考答案
一、单项选择题：本题分共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
二、多项选择题：本部分共4个小题，每题3分，漏选得1分错选得0分，共12分。
【16题答案】
【答案】AB
【17题答案】
【答案】ABD
【18题答案】
【答案】ABD
【19题答案】
【答案】BCD
三、非选择题。本部分共5个小题，除特别标注外每空1分，共58分。
【20题答案】
【答案】（1） ①. J ②. b ③. 衰退 ④. t3时刻后种群甲的Nt+1/Nt 等于1，种群数量基本稳定，而种群乙的Nt+1/Nt大于1，种群数量不断增加，不符合捕食关系数量变化规律
（2） ①. 能充分利用空间和资源 ②. 减产 ③. 由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低
（3） ①. 单向流动、逐级递减　　 ②. 在农田生态系统中，由于氮元素不断通过产品输出生态系统，因此还要往农田中不断施加氮肥
（4）1.75 （5） ①. 合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 ②. 帮助人们将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入某个生态系统的总能量
【21题答案】
【答案】（1） ①. 垂体、下丘脑、肝等外周组织 ②. IGF—1
（2）GHRH （3） ① 负反馈 ②. 促进下丘脑分泌SS ③. 抑制下丘脑分泌GHRH
（4） ①. 浆细胞 ②. 神经系统、内分泌系统、免疫
（5）吃糖会使血糖升高，抑制GH的分泌，从而使GH对软骨形成和骨生长的促进作用减弱
【22题答案】
【答案】（1） ①. 胰岛 B 细胞 ②. 几乎全身所有细胞
（2） ①. 下丘脑 ②. 交感 ③. 大脑皮层
（3） ①. 合成糖原 ②. 肝糖原的分解 ③. 抑制 K 通道、作为合成 cAMP 的原料 （4）快速、持久
【23题答案】
【答案】（1） ①. 宿主细胞的细胞膜 ②. 胞吞 （2）ABC
（3） ①. 溶酶体 ②. 肌细胞的细胞膜上没有与流感病毒包膜表面蛋白HA特异性结合的受体 ③. RNA为单链，结构不稳定，容易变异 （4）C
（5） ①. （等量的）生理盐水 ②. 不同 ③. 药物X通过显著提高吞噬细胞和抗体的数量来实现治疗 ④. 体液免疫
【24题答案】
【答案】（1）容易合成、原料广泛、效果稳定
（2）信息传递 （3） ①. NAA和GR24有无和培养时间 ②. 相同且适宜 ③. 不显著 ④. 促进
（4）协同 （5） ①. GR24 ②. 生长素 ③. 生长素含量低 ④. 生长素含量高

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