资源简介 (共24张PPT)从巴黎奥运会初识“国家”1.1国家是什么同学们:看完视频你有什么感受?与巴黎奥运会百年之约——国家的本质第一幕议学问题:1.1932年,在国运艰难的情况下,刘长春为什么依旧选择“单刀赴会”?他的行为有何意义?2.什么是国家?国家是人类出现即存在么?其基本构成要素是什么?1. 从产生看:(马克思主义的国家理论)P2①国家是一种历史现象,不是从来就有的;②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的;③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。(可以缓和)原始社会瓦解私有制出现阶级形成阶级矛盾不可调和国家产生生产力发展议学问题:什么是国家?国家是人类出现即存在么?奴隶主阶级/奴隶阶级奴隶主占有生产资料地主阶级/农民阶级封建土地所有制资产阶级/无产阶级资本主义私有制人民/敌人生产资料公有制(1)性质:国家性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手里,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。(2)决定因素:统治阶级的性质决定国家的性质。2. 从性质看:谁掌权P2议学问题:什么是国家?国家是人类出现即存在么?相关链接——国家的职能(1)政治统治职能—国家的根本职能军队、警察、法庭、监狱等(专政方式),是国家行使政治统治职能必不可少的工具。(2)社会管理职能包括管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。知识拓展:国家性质与国家职能的关系国家性质国家职能决定体现(2)民主与专政:既对立又统一3. 从本质看P4(1)国家的本质:所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政,即阶级统治的工具(补充)。阶级性是国家的本质属性。民主 专政区别 含义 在统治阶级的范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。(≠全民民主) 统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。对象 统治阶级 被统治阶级实施方式 按照少数服从多数原则 凭借国家权力联系 民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政 注意:专政≠专制。民主制国家是民主与专政的统一,而专制国家就只有专政而没有民主。我国的民主是一种新型的民主,是全过程人民民主,是社会主义国家的本质体现!议学问题:什么是国家?国家是人类出现即存在么?4. 国家的基本要素P2——国家存在和发展的基本条件(缺一不可)(1)人口:国家的社会基础—居民,主权国家的第一个基本要素(2)领土:国家的自然基础—指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分,包括地下及上空。领土是国家行使主权的范围和空间。包括领水、领陆、领空(随人类对自然界开发能力的提高而变化)(3)政权:政治上实行统治的权力—也指体现这种权力的政权机关(国家权力的中心和体现)(4)主权:构成要素中最重要的要素—指一国按照自己的意志决定对内外政策、处理国内国际一切事物的权力,国家主权的丧失往往意味着国家的解体或灭亡。主权是国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命与灵魂主权具有两个特征 对内:国家最高权力的至高无上性对外:国家最高权力的独立自主性议学问题:构成国家的基本要素是什么?奥运知识大比拼:1.巴黎奥运会的参会国家有多少?2.巴黎奥运会的吉祥物是什么?3.巴黎奥运会的奖牌榜你知道么?我国获得了多少枚奖牌?大约 10500 名运动员将代表 203 个国家和地区奥委会(NOC)参加在巴黎举行的第 33 届夏季奥林匹克运动会弗里吉议学问题:当今世界主要有哪些国家类型?5. 国家的类型P5(1)类型:当今世界主要有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家(2)社会主义民主和资本主义民主的异同 社会主义民主 资本主义民主不 同 点 享有民主的主体 对占人口绝大多数的人民实行民主 资产阶级专政的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数人民实行专政民主的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性本质 人民当家作主 资产阶级当家做主相同点 都属于民主政体,都是由统治阶级的性质决定的,都是民主与专政的统一,都服务于统治阶级,都具有阶级性1.国家的产生:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。2.国家的基本要素:人口、领土、政权和主权。其中最重要的要素是主权。3.国家的性质(国体)及决定因素:国家的性质就是国家的阶级本质;统治阶级的性质决定着国家的性质。4.国家的本质:所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政;阶级性是国家的本质属性;民主与专政的关系,既对立又统一。5.国家职能:社会管理职能和政治统治职能。6.国家的类型:当今世界主要有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家。议学小结——国家的本质当巴黎奥运会遇上“中国制造”——认识国体与政体第二幕议学问题:从单枪匹马到巴黎奥运会上“杀疯了”的中国制造,这翻天覆地的变化体现了中国速度与温度!中国崛起的根本原因是什么?议学提示:我国是社会主义国家其本质是人民当家作主;国体决定政体,我国的政体能够维护广大人民的利益,促进中国的发展,逐步成为制造强国。那么,什么是国体?什么是政体?1. 国体与政体的关系P6国体 政体区 别 含义国家制度反映 问题联系 议学问题1:什么是国体?什么是政体?国体与政体有何关系?结合课本知识小组讨论完成以下表格。即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位 。即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。内容形式“谁掌握政权”的问题,它规定了国家的性质。“如何掌握政权”的问题,它规定了国家的管理形式。国体与政体是相互联系、相互依存的。国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。2. 影响政体的因素P6-7(1)决定因素:国体决定政体(2)影响因素:①一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上的不断变化。(纵向:如历史上的中国)②世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等都是影响政体的因素。(横向)政体具有相对独立性:政体对国体具有反作用。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。议学问题2:结合必修三回顾,影响我国政体的因素有哪些?3. 现代民主政体的共同特征—代议制P7(1)含义:由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。其本质上是一种间接民主。(如:我国的人民代表大会制度)(2)原因:必要性:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。重要性/作用:代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。国家的本质认识国体与政体国家的产生阶级矛盾不可调和的产物和表现国家的基本要素人口、领土、政权和主权国家性质国家性质即国家的阶级本质国家性质是由统治阶级的性质决定的国家的本质一定阶级对其他阶级的专政国家职能政治统治职能和社会管理职能当今世界国家类型社会主义国家和资本主义国家国体和政体的含义国体和政体的关系国体决定政体,政体体现国体政体具有相对独立性现代民主政体的共同特征代议制——公民和国家之间的政治纽带国家是什么课堂小结课堂练习1.在探究“国家的本质”时,某校高二某班同学搜集到以下观点:观点一:美国号称“民主的典范”,国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。观点二:我国是人民民主专政的社会主义国家。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。下列对这两种观点的认识,正确的是( )①所有国家都是民主与专政的统一体 ②我国的社会主义民主是全民的民主③作为国家制度的民主具有鲜明的阶级性 ④我国社会主义民主具有独特的特点和优势A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】D①:实行民主制度的国家,都是民主与专政的统一体,实行与民主制度相对立的专制制度的国家,只有专制独裁统治,没有民主,故①表述错误②:我国的社会主义民主是人民的民主,而不是全民的民主,故②表述错误③:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志实现国家职能,民主具有鲜明的阶级性,故③正确。④:我国对广大人民实行民主,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,故我国社会主义民主具有独特的特点和优势,故④正确。D2 . “夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国”。梁启超的这一观点( )①认为应建立全民的国家②指出了国家的基本构成要素③揭示了国家的本质属性④认为国家是阶级斗争的产物A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】A①:“以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;人人皆主权者,人人皆服从者”。梁启超的这一观点认为应建立全民的国家,①正确。②:“夫国也者,何物也 有土地,有人民,有主权,有服从,”指出了国家的基本构成要素,②正确。③:阶级性是国家的本质属性。题中观点认为人人皆有主权,人人皆服从,没有看到统治阶级和被统治阶级的对立,这忽视了国家的阶级性,③错误④:国家是阶级斗争的产物在材料中没有体现,④不符合题意。A3 . 政体是指国家政权的组织形式。一般地说,一个国家采取什么样的政体,是由这个国家的性质决定的,但它也会受到这个国家的历史特点、阶级力量对比、传统习惯和国际环境等多种因素的影响。由此可见( )①政体可脱离国体而独立存在并起作用②同一国体可以采取不同的政体③国体相同的国家,其政体也必然相同④政体受多种因素影响,有其相对独立性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】D②④:政体除受到国体决定以外,还受到许多因素影响,有其相对独立性,同一国体可以采取不同的政体,②④符合题意。①:国体决定政体,政体体现国体,政体不能脱离国体而独立存在并起作用,①错误。③:国体相同的国家,其政体不一定相同,③错误。D4 . “鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。20年前,美国政府提出要对伊拉克进行“民主改造”,如今人们看到的是美国强推“民主”给伊拉克造成的无尽伤害。这充分证实( )①各国发展道路不同,难以借鉴其他政治文明发展的成果②世界上没有完全相同的、适用于一切国家的政治制度模式③一国政体不是一成不变的,会随着国体变化而发生根本变化④各国人民有权选择符合国情的发展道路,国家内政不应被干涉A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】D①:虽然各国发展道路不同,但存在共性,因此可以借鉴其他政治文明发展的有益成果,①说法错误。②④:一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。20年前,美国政府提出要对伊拉克进行“民主改造”,如今人们看到的是美国强推“民主”给伊拉克造成的无尽伤害。这充分证实世界上没有完全相同的、适用于一切国家的政治制度模式,各国人民有权选择符合国情的发展道路,国家内政不应被干涉,②④符合题意。③:国体决定政体,但政体具有相对独立性,一国政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上的不断变化,且材料不是强调国体对政体的影响,③排除D本课结束 展开更多...... 收起↑ 资源预览