第六章 发展与合作 同步训练(学生版+教师版) 2024-2025学年地理人教版七年级上册

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第六章 发展与合作 同步训练(学生版+教师版) 2024-2025学年地理人教版七年级上册

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第六章 发展与合作
基础主干落实
一、不同国家发展水平差异
1.根据发展水平的差异,国家分为 国家和 国家。
国家 举例 经济发 展水平 人均居民 消费支出 医疗水平 教育水平
英国 较 ,大部分用于娱乐、旅游、健身等需求 水平 ,医疗设施相对完善 水平较高,中学和大学入学率较高
印度 较 ,大部分用于衣食住行等基本生活需求 水平较低,医疗设施 水平较低,中学和大学入学率较低
2.发达国家和发展中国家的分布:
(1)主要的发达国家:欧洲的德国、法国、意大利、英国等,北美的美国、加拿大,亚洲的日本、韩国,大洋洲的澳大利亚、新西兰。
(2)发展中国家:绝大多数分布在 。
3.“南北对话”与“南南合作”:
(1)从世界范围看,大多数发达国家分布在北半球的 部,发展中国家主要分布在 和北半球的 部。
(2)一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“ ”,将发展中国家之间的互助合作称为“ ”。
二、联系日益紧密的全球经济
1.当今世界经济发展的重要特征: 。
2.在全球经济发展中起着关键作用的是 ,原因是:
(1)全球自然资源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、市场条件也不一样,每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件,也存在一些不足。
(2)快捷、高效、多样的交通运输,方便不同国家和地区间的货物输送和人员往来,为全球各行业的发展创造了良好的条件。
(3)进入21世纪,发达国家经济发展相对缓慢;一些发展中国家经济增长迅速,并成为推动全球经济增长的主要动力。例如我国对全球经济增长的贡献率已连续多年超过30%,成为全球经济发展的最大贡献者。2013年,我国提出“ ”倡议,加强与相关国家互联互通,增强经济合作。
三、国际合作
1.全球经济发展离不开国际合作:
①在当前全球化的背景下,每个国家的经济发展都与其他国家存在或多或少的联系。一个国家要发展,就要同其他国家开展经济交流与贸易合作,取长补短,实现共同进步。
②随着国际经济合作的不断加深,国际贸易往来越来越密切且频繁,国际贸易总额不断增加。
2.全球环境治理也需要国际合作:
①全球环境问题:全球变暖、臭氧层破坏等。
②保护大气臭氧层的全球协议:《蒙特利尔议定书》。
3.国际合作在应对自然灾害、贫困和公共卫生事件,以及维护国际和平与稳定等方面,也发挥着重要作用。
4.中国贡献:21世纪以来,中国站在构建 的高度,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。
特别提醒
1.自然条件优、开发历史早、经济水平高的地区,一般发展水平高。
2.不是所有人口稠密区都是世界发展水平高的地区,但是世界发展水平高的地区,人口都稠密。
图解知识
发达国家与发展中国家各自优势
名师提醒
国际合作的优势
国际合作能降低生产成本,提高生产效率,提高产品的竞争力,推动经济全球化。
素养分层评价
【必备知识·基础练】
1.下表示意2021年不同国家的人类发展指数(人类发展指数最高为1,指数越高,表示发展水平越高)。下表中国家发展水平最高的是( )
国家 美国 挪威 巴西 日本
人类发展指数 0.921 0.961 0.754 0.925
A.美国 B.挪威
C.巴西 D.日本
  2023年11月15日,国家主席习近平在美国圣弗朗西斯科(旧金山)斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤,指出中美在诸多领域存在广泛共同利益,包括气候变化、人工智能等新兴领域。据此,完成2~4题。
2.中美两国本次商谈,可称为 ( )
A.南北差距 B.南北对话
C.南南合作 D.南北对抗
3.在两国合作的过程中,中国的突出优势在于 ( )
①技术全面领先 ②市场大
③劳动力充足 ④人均收入高
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
4.由材料可知,未来中国与美国合作的发展方向是 ( )
A.农业生产 B.钢铁工业
C.旅游业 D.高新技术产业
【关键能力·提升练】
  (2024·潍坊期末)金砖国家原指中国、俄罗斯、印度、南非和巴西五国,2024年1月1日埃及、伊朗、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国和埃塞俄比亚五国正式成为金砖国家组织成员国。金砖国家通过加强各国之间的合作来实现一系列经济、政治目标。下图为金砖国家分布图。据此完成5~7题。
5.金砖国家经济迅速发展的共同优势条件是 ( )
A.资金雄厚 B.气候优越
C.技术先进 D.资源丰富
6.下列有关金砖国家的说法正确的是 ( )
A.金砖国家最多的是亚洲
B.目前除南极洲外都有金砖国家分布
C.新增的五个国家都位于亚洲
D.金砖国家都分布在北半球
7.金砖国家之间的互助合作被称为 ( )
A.南南对话 B.南北对话
C.南南合作 D.南北合作
8.研究性学习。
(课题名称)发展中国家与发达国家的差异
(课题材料)
材料一 下图为两类国家的人口构成和国内生产总值构成情况。
材料二 纳米比和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。
材料三 麦克同许多美国孩子一样,有着自己的生活天地——属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游。
(1)材料一中的Ⅰ类国家指 ,该类国家主要分布在 洲、 洲和 洲。Ⅱ类国家是指 ,该类国家主要分布在 洲、 洲和 洲。
(2)以上三则材料反映了世界上不同国家间的 差异。
(3)发达国家与发展中国家在进出口、经济发展等方面差异很大。请根据你的理解,将下列代号填入下图内。
A:出口工业制品 
B:出口石油、矿石等初级产品 
C:价格低
D:价格高
E:利润高
F:利润低
(4)你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的差距 第六章 发展与合作
基础主干落实
一、不同国家发展水平差异
1.根据发展水平的差异,国家分为发达国家和发展中国家。
国家 举例 经济发 展水平 人均居民 消费支出 医疗水平 教育水平
英国 发达 国家 较高,大部分用于娱乐、旅游、健身等需求 水平高,医疗设施相对完善 水平较高,中学和大学入学率较高
印度 发展 中国家 较低,大部分用于衣食住行等基本生活需求 水平较低,医疗设施较差 水平较低,中学和大学入学率较低
2.发达国家和发展中国家的分布:
(1)主要的发达国家:欧洲的德国、法国、意大利、英国等,北美的美国、加拿大,亚洲的日本、韩国,大洋洲的澳大利亚、新西兰。
(2)发展中国家:绝大多数分布在亚洲、非洲、拉丁美洲。
3.“南北对话”与“南南合作”:
(1)从世界范围看,大多数发达国家分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部。
(2)一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
二、联系日益紧密的全球经济
1.当今世界经济发展的重要特征:经济全球化。
2.在全球经济发展中起着关键作用的是交通运输,原因是:
(1)全球自然资源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、市场条件也不一样,每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件,也存在一些不足。
(2)快捷、高效、多样的交通运输,方便不同国家和地区间的货物输送和人员往来,为全球各行业的发展创造了良好的条件。
(3)进入21世纪,发达国家经济发展相对缓慢;一些发展中国家经济增长迅速,并成为推动全球经济增长的主要动力。例如我国对全球经济增长的贡献率已连续多年超过30%,成为全球经济发展的最大贡献者。2013年,我国提出“一带一路”倡议,加强与相关国家互联互通,增强经济合作。
三、国际合作
1.全球经济发展离不开国际合作:
①在当前全球化的背景下,每个国家的经济发展都与其他国家存在或多或少的联系。一个国家要发展,就要同其他国家开展经济交流与贸易合作,取长补短,实现共同进步。
②随着国际经济合作的不断加深,国际贸易往来越来越密切且频繁,国际贸易总额不断增加。
2.全球环境治理也需要国际合作:
①全球环境问题:全球变暖、臭氧层破坏等。
②保护大气臭氧层的全球协议:《蒙特利尔议定书》。
3.国际合作在应对自然灾害、贫困和公共卫生事件,以及维护国际和平与稳定等方面,也发挥着重要作用。
4.中国贡献:21世纪以来,中国站在构建人类命运共同体的高度,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。
特别提醒
1.自然条件优、开发历史早、经济水平高的地区,一般发展水平高。
2.不是所有人口稠密区都是世界发展水平高的地区,但是世界发展水平高的地区,人口都稠密。
图解知识
发达国家与发展中国家各自优势
名师提醒
国际合作的优势
国际合作能降低生产成本,提高生产效率,提高产品的竞争力,推动经济全球化。
素养分层评价
【必备知识·基础练】
1.下表示意2021年不同国家的人类发展指数(人类发展指数最高为1,指数越高,表示发展水平越高)。下表中国家发展水平最高的是(B)
国家 美国 挪威 巴西 日本
人类发展指数 0.921 0.961 0.754 0.925
A.美国 B.挪威
C.巴西 D.日本
  2023年11月15日,国家主席习近平在美国圣弗朗西斯科(旧金山)斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤,指出中美在诸多领域存在广泛共同利益,包括气候变化、人工智能等新兴领域。据此,完成2~4题。
2.中美两国本次商谈,可称为 (B)
A.南北差距 B.南北对话
C.南南合作 D.南北对抗
3.在两国合作的过程中,中国的突出优势在于 (C)
①技术全面领先 ②市场大
③劳动力充足 ④人均收入高
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
4.由材料可知,未来中国与美国合作的发展方向是 (D)
A.农业生产 B.钢铁工业
C.旅游业 D.高新技术产业
【关键能力·提升练】
  (2024·潍坊期末)金砖国家原指中国、俄罗斯、印度、南非和巴西五国,2024年1月1日埃及、伊朗、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国和埃塞俄比亚五国正式成为金砖国家组织成员国。金砖国家通过加强各国之间的合作来实现一系列经济、政治目标。下图为金砖国家分布图。据此完成5~7题。
5.金砖国家经济迅速发展的共同优势条件是 (D)
A.资金雄厚 B.气候优越
C.技术先进 D.资源丰富
6.下列有关金砖国家的说法正确的是 (A)
A.金砖国家最多的是亚洲
B.目前除南极洲外都有金砖国家分布
C.新增的五个国家都位于亚洲
D.金砖国家都分布在北半球
7.金砖国家之间的互助合作被称为 (C)
A.南南对话 B.南北对话
C.南南合作 D.南北合作
8.研究性学习。
(课题名称)发展中国家与发达国家的差异
(课题材料)
材料一 下图为两类国家的人口构成和国内生产总值构成情况。
材料二 纳米比和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。
材料三 麦克同许多美国孩子一样,有着自己的生活天地——属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游。
(1)材料一中的Ⅰ类国家指发展中国家,该类国家主要分布在亚洲、非洲和南美洲。Ⅱ类国家是指发达国家,该类国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。
(2)以上三则材料反映了世界上不同国家间的经济发展水平差异。
(3)发达国家与发展中国家在进出口、经济发展等方面差异很大。请根据你的理解,将下列代号填入下图内。
A:出口工业制品 
B:出口石油、矿石等初级产品 
C:价格低
D:价格高
E:利润高
F:利润低
(4)你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的差距
答:改进生产方式,开发新兴产品,加强合作与交流等。

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