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学生学业发展质量评价
鄠邑区2024-2025学年度第一学期期末学情分析
七年级生物
注意事项：
1．本试卷满分60分，考试时间60分钟，
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，涂写在本试卷上无效。
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1. 下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（　　）
A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养
B. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”说明生物能对外界刺激作出反应
C. “春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代
D. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物具有遗传和变异的特征
2. 观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述错误的是（　　）
A. 观察可以直接用肉眼，也可以借助显微镜等仪器
B. 观察一般比较直接，所以都不需要很长时间
C. 观察首先要明确观察目的
D. 观察要全面、仔细，并做好观察记录
3. 下列各种做法，最不利于观察到清晰细胞结构的是（　　）
A. 撕取一块薄而透明的洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上制成临时玻片标本
B. 用碘液对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色
C. 挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本
D. 慢慢调节细准焦螺旋，使镜筒缓缓升降（或使载物台升降）
4. 下图1是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关步骤，图2是该同学结合所学知识绘制的概念图，相关说法正确的是
A. 图1中a步骤滴加的液体是生理盐水
B. 图1中b步骤滴加的液体是碘液
C. 图1中的正确操作步骤是b→c→a
D. 图2中A部分的结构有线粒体、细胞壁
5. 甘薯内储存的化学能来自阳光，大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。完成这两种能量转化的细胞结构分别是（　　）
A. 细胞核、线粒体 B. 叶绿体、线粒体
C. 叶绿体、液泡 D. 细胞核、液泡
6. 绿叶海蜗牛一生进食一次海藻（滨海无隔藻）大餐，进食后便将叶绿体吸入到细胞内并进行光合作用。此时将它的细胞制成临时装片放在光学显微镜下，可观察到的细胞结构有（　　）
A 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁
C. 大液泡和细胞核 D. 细胞核和细胞壁
7. 下列关于细胞内的染色体和DNA的叙述，错误的是（　　）
A. DNA是遗传物质
B. 细胞分裂的准备期间，染色体会复制成完全相同的两份
C. 染色体是由DNA和蛋白质组成的
D. 细胞分化后形成的新细胞内染色体数目是原细胞染色体数目的一半
8. 成骨细胞、成纤维细胞、脂肪细胞和肌细胞都可以由骨髓间充质干细胞（MSC）产生，造成细胞差异的原因是（ ）
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞衰老
9. 下列关于生物体结构层次的叙述错误的是（　　）
A. 番茄的结构层次是细胞→组织→器官→个体
B. 人的皮肤能阻挡病菌侵入，对人体具有保护作用，属于保护组织
C. 番茄的果实和小狗的心脏都属于器官
D. 人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
10. 眼虫是能独立生活的单细胞生物。下列生命现象，眼虫一定不会发生的是（　　）
A. 运动 B. 细胞分化 C. 消化 D. 排出废物
11. 某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节中，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。下列没有说出对应诗句的是（　　）
A. 百亩中庭半是苔，门前自道水萦回
B. 西湖春色归，春水绿于染
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开
D. 陟彼南山，言采其蕨
12. 我国最早的药物学经典《神农本草经》，把“覃怀地”（焦作）所产的山药、地黄、牛膝、菊花都列为上品。中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果6-7月成熟，根部入药，据此你推测地黄属于（　　）
A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 孢子植物
13. 如图分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列相关叙述错误的是（　　）
A. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚
B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是结构⑩
C. 菜豆种子的营养储存在胚乳中
D. ④和⑦属于胚芽，②和⑨属于胚根
14. 在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（　　）
A. 种子植物都生活在陆地上
B. 种子在比较干旱的地方也能萌发和生长，而孢子不能
C. 种子的寿命比孢子长
D. 种子含有丰富的营养物质
15. 图示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠只有一个开口，没有外骨骼。图中的动物属于 （ ）
A. 扁形动物 B. 线形动物
C. 腔肠动物 D. 环节动物
16. 下列关于动物形态结构的叙述中，正确的是（　　）
A. 环节动物身体分节，有蜕皮现象
B. 秀丽隐杆线虫体表有角质层，有口无肛门
C. 蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水的依赖，是它能终生生活在陆地上的主要原因
D. 兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
17. 牛背梁国家级自然保护区内有世界上现存最大的两栖动物——大鲵。下列有关大鲵的说法，错误的是（　　）
A. 大鲵又叫娃娃鱼，但它不属于鱼类
B. 生殖和发育都在水中进行
C. 大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸
D. 大鲵成体只依靠肺呼吸
18. 一粒尘埃悄悄落在一只蟋蟀的背上，一条细长闪亮的丝线从尘埃中伸出，潜入蟋蟀湿润的身体。数日后这只蟋蟀成为塞满致命丝线的空壳。据此推测这些蟋蟀“杀手”最可能的繁殖方式是（　　）
A. 种子繁殖 B. 分裂生殖
C. 出芽生殖 D. 孢子生殖
19. 生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了戴不同时间后口罩内侧细菌的数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A. 细菌数量在2-4小时内激增，一次性口罩尽量及时更换
B. 微生物培养前配制好的培养基不需要进行灭菌处理
C. 将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种
D. 细菌菌落是由一个或多个细菌通过繁殖后形成的肉眼可见的集合体
20. 腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图。下列分析错误的是（　　）
A. 用透气的纱布盖住蒸笼，毛霉生长状况好，说明毛霉是一种好氧细菌
B. 毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长繁殖
C. 加盐量的多少以及豆腐块的大小都可能会影响腐乳的品质
D. 蒸笼、锅盖等器皿消毒的主要目的是防止杂菌污染食材
21. 某同学建立了一个关于藻类、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图），甲、乙、丙依次代表的生物是（　　）
A. 卷柏、地钱、石莼 B. 葫芦藓、桫椤、海带
C. 水绵、墙藓、卷柏 D. 贯众、苔藓、满江红
22. 下面四种鸟中，与金翼白眉（Garrulax morrisonianus）亲缘关系最近的是（　　）
A. 小嘴乌鸦（Corvus corone）
B. 纹翼画眉（Actinodura morrisoniana）
C. 丽色噪鹏（Garrulax formosus）
D. 自耳两眉（Heterophasia auricularis）
23. 学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　）
A. 软体动物；鱼类；爬行动物；鱼类
B. 软体动物；鱼类；爬行动物；哺乳动物
C. 软体动物；哺乳动物；两栖动物；鱼类
D. 爬行动物；哺乳动物；两栖动物；哺乳动物
24. 某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图（如图），其中填写错误的是（　　）
A. ①流线型，可以减少空气的阻力
B. ②翼，是鸟类的飞行器官
C. ③有气囊，增大气体交换面积
D. ④体温恒定
25. 在中国空间站问天实验舱内，航天员们历经120天完成了拟南芥和水稻从种子到种子的全生命周期培养。关于拟南芥、水稻、生菜和小麦的分类关系如表。相关分析正确的是（　　）
等级 拟南芥、水稻、生菜和小麦分类关系
种 水稻 小麦 生菜 拟南芥
属 稻属 小麦属 莴苣属 拟南芥属
科 禾本科 菊科 十字花科
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A. 根、茎和花往往是被子植物分类的重要依据
B. 表中所列的分类单位最小的是门，最大的是种
C. 拟南芥与小麦的共同点比拟南芥与生菜的共同点多
D. 水稻和小麦的亲缘关系比水稻与生菜的亲缘关系近
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（共6小题，每空1分，计35分）
26. 为研究植物细胞的结构特点，小芳用单目显微镜观察自制的临时装片，如图是她使用的该显微镜及绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图，请据图分析作答。
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是__________。
（2）选择甲图中标有________的物镜，可观察到更多的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
（3）小芳绘制的乙图中出现了错误，多画了________，少画了_______（答出一点）。
（4）如图丙为小芳在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，若要把物像移到视野中央，她应将载玻片向_________（选填“左”或“右”）移动。
27. 芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。
（1）图1所示结构中芹菜的叶属于植物体结构层次中的________。
（2）小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一现象，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，叶柄用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果。据图推测，这部分属于________组织，这种组织具有物质运输的功能。
（3）小明摘取芹菜叶柄时，一股“汁水”喷了出来，说明芹菜细胞中存在________（填细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关。芹菜叶柄口感脆嫩多汁，他据此判断叶柄的肉质部分属于_______组织。
（4）小明还注意到，芹菜叶柄的表面有一层薄薄的透明的“薄膜”，这是芹菜的________组织。
（5）芹菜和小明相比缺少的结构层次是________。
28. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢 某兴趣小组对鱼和螃蟹的鳃进行了对比观察。
（一）将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。
观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。
（二）将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。
观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无明显变化。
请根据上述观察及相关知识回答问题
（1）活鱼的鳃丝呈_______色。
（2）鱼呼吸时水流经鳃，从鳃盖后缘流出，水中的______减少，被鱼体吸收利用。
（3）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积_______，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气的接触面积________，以存活一段时间。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
（4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于_______动物
（5）鱼在水中自由的游动，为游泳提供动力的是_______。
29. 葡萄是一种常见水果，可直接食用，也可用来酿造葡萄酒和葡萄醋。基本原理如下：葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。图甲是两种微生物结构模式图，图乙是同学们设计的发酵装置。请分析并回答下列问题。
（1）制作葡萄酒用到的微生物是图甲中的________（填序号）。
（2）在制作葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有一定的空间，原因是_________条件下该微生物能快速繁殖。
（3）排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接，而不用直玻璃管的原因是________。
（4）经过10天，同学们通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常。之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。醋酸菌最突出的结构特点是有________集中的区域，却没有成形的细胞核。为了保证醋酸菌的正常生理活动，需要持续向瓶中进行________的操作，经过7~8天，成功制作了葡萄醋。
（5）图甲两种微生物的营养方式相同，都是________。
30. 阅读下列资料，回答问题
资料一：某山上的生物资源丰富，据最近的调查结果显示，有鸟类10目30科230余种，该山沿海鱼类有87科155属200余种，木本植物有72科156属328种，水果有7种约377个品种等。
资料二：生物研学小组的成员小童将她在该山的景区内观察到的五种生物（如图1），按照一定的特征进行了分类（如图2）。
（1）资料一中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是________。
（2）图2中，B处应该填写_________，D处应该填写________。
（3）组员小龙想把诗句中“青砖碧瓦暗苔侵”描述的植物归类到图2的分类图解里，应该和图中的_________（填名称）归为一类。
（4）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述生物中，与水杉亲缘关系最近的是_________（填名称）。
（5）在生物分类学中，同目生物的共同特征比同科生物的共同特征_________（选填“多”或“少”）。
31. 如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢 请回答下列问题。
（1）在图中所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，身体呈_________对称。
（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于__________动物
（3）在图中所示的动物中，属于节肢动物的有___________。
（4）沙蚕身体由许多彼此相似的________构成，属于___________动物。
（5）将图中所示动物分为两类，鱼为一类，其它的为另一类，分类依据是___________。
学生学业发展质量评价
鄠邑区2024-2025学年度第一学期期末学情分析
七年级生物 参考答案
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（共6小题，每空1分，计35分）
【26题答案】
【答案】（1）防止出现气泡
（2）10X （3） ①. 叶绿体 ②. 细胞壁和线粒体（答出一点）
（4）左
【27题答案】
【答案】（1）器官 （2）输导
（3） ①. 液泡 ②. 薄壁##营养
（4）保护 （5）系统
【28题答案】
【答案】（1）鲜红 （2）氧气##氧
（3） ①. 变小 ②. 不变
（4）脊椎 （5）尾部和躯干部的摆动
【29题答案】
【答案】（1）② （2）有氧
（3）避免杂菌进入发酵瓶
（4） ①. DNA ②. 通入空气
（5）异养
【30题答案】
【答案】（1）种 （2） ①. 用孢子繁殖 ②. 种子外无果皮包被
（3）蘑菇 （4）油松
（5）少
【31题答案】
【答案】（1）辐射 （2）软体
（3）三疣梭子蟹、虾蛄
（4） ①. 体节 ②. 环节
（5）体内有无脊柱

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