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(共29张PPT)
第二框 做自尊的人
故 事 导 入
晏子其貌不扬，身高不足一米四，他却是春秋时期著名政治家、思想家。从为官开始，他始终坚守：“卑而不失尊，曲而不失正。”对于有辱尊严的事，不忍；有失公允的事，不让。晏子出使楚国时，楚王取笑他身材矮小，特地开了个矮小的门洞给他。晏子便说：“出使狗国的人，才会钻狗洞。”不把他以隆重礼节接进城，就得自认是“狗国”，楚人只好恭恭敬敬把晏子接进城去。
晏子使楚
故 事 导 入
春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去，最终饿死在路边。
君子不吃嗟来之食
上述材料中的主人公的行为给你带来怎样的启示？
学会维护自己的人格尊严，能够正确对待他人的批评
明确不断提升自己的做法，掌握尊重他人的原因及要求
活动一：学会维护人格尊严
任务一：倒霉的一天
生 活 微 探 析
“批评是宝贵的建议”，但是对于大多数人来说，要坦然接受他人的批判还是存在一定的困难。下面是小治同学对他一天生活的记述：
早上，因为晚起了10分钟，被妈妈批评了一顿。早饭也没吃好，便匆匆来到学校。到校后，老师抽查作业。因为作业完成质量不高，被老师狠狠批评了一顿，不得不重新做作业。下午举行校园足球赛，作为球员的我竟然鬼使神差地送了一个乌龙球，同学们纷纷指责我。数学试卷发下来了，我竟然考了满分，真是前所未有！但数学老师却认为我是抄的，并批评了我。我怎么这么倒霉，一天受到了那么多的批评！我该怎么办啊？
合 作 探 究
作为小治的同学，请你帮助小治走出苦恼。
生活中我们应改掉睡懒觉的坏毛病，养成早睡早起的好习惯；每天的作业都要认真完成，不能应付了事；提高自己的足球水平，在赛场上要高度集中避免失误而给球队带来损害；当被老师误解时，我们可以耐心地解释，并通过自己的努力证明自己。
面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
任务二：依法维护自己的人格尊严
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
宪法
第四十二条规定 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
治安管理处罚法
法 律 展 示
第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
刑法
第一百零九条 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。
民法典
合 作 探 究
上述法律条文给我们维护人格尊严带来怎样的启示？
面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
活动二：向榜样学习，提升自我
事 迹 展 示
宁夏西吉青年作家马骏创作的散文作品《青白石阶》荣获第十三届全国少数民族文学创作骏马奖。马骏自幼患有脊髓性肌萎缩症，双手端不动碗的他，却成了“仰面写作的人”，他说，自己能做的就是加倍努力学习。其作品《青白石阶》，每一行文字都充满了对生活的热爱与对未来的希望，他用文字治愈了自己，也温暖了无数读者的心。有读者评价，他是个只能坐在轮椅上仰望世界的人，他坐的很低，但没有拉低世界的高度，反而让习惯了冷漠站立的我们弯下腰去，用纯粹的善意去面对他。
合 作 探 究
马骏身上的哪些品质值得我们学习？
请从自尊的角度谈谈，我们应如何向马骏学习，做一个自尊的人？
坚强、乐观、进取、奋斗等精神
①真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧。③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
活动三：发现生活之美，感受尊重的魅力
下面小正同学收藏的三幅最美图片，请欣赏图片。
生 活 观 察
合 作 探 究
他们为什么引起全网点赞？这带给我们怎样的启示？
生活中还存在哪些不尊重他人的行为或现象？
我们要学会尊重他人，尊重他人才可能赢得他人的尊重。
辱骂环卫工人、门卫，瞧不起农村来的孩子，取笑学习成绩差的同学，歧视残疾人等。
合 作 探 究
对此你要对他们说些什么？
（1）尊重他人就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；
（2）接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
一位哲学家指出，无论什么时候，记住尊严这两个字，做人是要有尊严、有原则、有底线的。因而我们应努力维护自己的人格尊严，绝不可丧失人格，做有损人格的事。同时要通过提升自我赢得自尊；尊重是相互的，我们要懂得尊重他人，在相互尊重中构建良好的人际关系和稳定的社会秩序。
本 课 体 系
做自尊的人
学会维护自己的人格尊严
恪守为人之德、坚持人格独立
正确面对他人的侮辱和诋毁
正确对待他人的议论或批评
学会不断提升自己
在学习上不断充实自己
在生活中不断历练自己
学会
尊重他人
尊重他人才能赢得他人的尊重
珍视他人的劳动和付出
尊重他人的隐私和人格
1.在生活中，我们难免会面临他人的批评和评判。无论是在工作中、家庭中还是社交圈中，他人的批评可能会让我们感到困惑、受伤或沮丧。正确对待他人的批评，以下态度正确的是 （ ）
A.拒绝对自己不利的批评
B.要有平和、豁达的心态
C.接受所有对自己的批评
D.对他人的批评要坚决反对
B
2.对下面法律条文解读正确的有 （ ）
①侵害人格权的行为是一种犯罪行为
②法律保护公民的人格尊严不受侵犯
③我们要学会运用法律武器保护自己
④保护公民人格尊严只能依靠民法典
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
《中华人民共和国民法典》第九百九十五条
人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。
3.从一名中职生到“国防七子”之一的哈工大博士研究生，戴栋晨用十二年的时间实现了人生“逆袭”。他的经历一直激励着很多青年学子。戴栋晨的经历让我们感受到 （ ）
①做自尊的人要不断提升自己
②只要通过努力，每个人都能成功
③我们要在学习上不断充实自己，增长智慧
④真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.2024年7月4日，在上海虹桥开往西安北的G1920次高铁列车上，旅客王某拒不配合列车工作人员例行开展查验火车票工作，并用英文辱骂列车工作人员。随后王某被依法处理。这启示我们要 （ ）
①宽容他人
②尊重他人
③行己有耻
④诚实守信
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
C
5.懂得尊重他人的人，知道男儿膝下有黄金的珍贵，知道贫者不受嗟来之食的气概；即使别人犯了错，也不会以嘲笑的姿态来羞辱他。尊重他人就要 （ ）
①尊重他人的隐私和人格
②不取笑、歧视他人
③满足他人的一切要求
④尊重他人不同的生活习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
6.材料一 当年，陶渊明任县令,俸禄很低，每月只有极少的钱粮收入，生活清苦，其收入折合粮食只有5斗米一日。上面派人下来，当地的一些小吏劝陶渊明要穿戴整齐，恭恭敬敬的去迎接，但是陶渊明为人刚直，不愿意向上面的人低声下气，就说出了不为五斗米折腰的经典语句，进而辞官退隐。
材料二 有一个因小儿麻痹而残疾的学生，孤僻而冷傲，虽然平常大家对他都很好，但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况，他们成了很好的朋友。大家问为什么，那位女生说：“有一次我上楼，他走在前头，一不小心摔倒了，我上去问：‘我可以扶你起来吗？’于是从那以后他就对我特别好了。”“我可以扶你起来吗？”其实是生命间真正的尊重。
如晏子使楚，伯夷、叔齐“不食周粟”等。
（1）体现上述主题，除了“不为五斗米折腰”外，你还知道哪些典故？（2分，至少两例）
人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
（2）材料二中这则故事告诉我们怎样的道理？（2分）
做自尊的人要学会维护自己的人格尊严；
做自尊的人要学会尊重他人。
（3）上述材料给我们做自尊的人带来怎样的启示？（4分）

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