资源简介

(共26张PPT)
第二框 做中华人文精神的弘扬者
视 频 导 入
从屈原的作品及其故事中，你领悟到怎样的人文精神？
通过和谐之“辩”，理解和谐的内涵，弘扬促进社会和谐的思想文化。
通过榜样之“议”，知晓向上向善的要求，弘扬向上向善的思想文化。
通过人文之“行”，加深对中华人文精神价值的理解，积极弘扬中华人文精神，增强民族自豪感和自信心。
活动一：和谐之“辩”
人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美好。
“天时不如地利，地利不如人和。”无论是在日常生活中，还是在社会发展中，都要坚信“人心齐，泰山移”,团结就是力量。
古人说：“礼之用，和为贵。”人与人相处要找到彼此合适的位置，形成恰当的关系，从而达到和谐美好的状态。
…………
任务一：“谈一谈”结合自己的理解，谈谈你对和谐的理解。
任务二：“说一说”除上述名言警句外，你还知道哪些提倡和谐的名言或事例？
合 作 探 究
任务三：“议一议”我们应如何促进社会和谐？
弘扬中华人文精神，我们就要弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。
归 纳 总 结
活动二：榜样之“议”
2024年8月15日，全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。
他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。
发布仪式上，新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议，号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
全国“新时代好少年”
任务一：结合新时代好少年的事迹，谈谈他们的哪些精神品质值得我们学习。
任务二：响应倡议，争做向上向善好少年，我们应如何做？
合 作 探 究
任务三：如果你所在省市正在评选“新时代好少年”，请挖掘身边的榜样并简要写出你的推荐理由。
弘扬中华人文精神，我们就要弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
归 纳 总 结
活动三：人文之“行”
为引领同学们亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神，学校拟开展“读中华经典，悟中华人文精神”为主题的中华经典诵读活动，现邀请你参与。
主 题 活 动
【任务一：我推荐】
你如果参加该活动，你会推荐哪篇经典参赛？
我推荐的篇目：
我喜欢的语句：
我的推荐理由：
【任务二：我倡议】
为了让更多的同学参与该项活动，感悟并传承中华人文精神，请以“做中华人文精神的弘扬者”为题准备一篇演讲稿。
亲爱的同学们：
人文精神是构成一个国家、一个民族的文化品格的核心内容，是凝聚国家力量的精神支撑，是彰显民族自豪感的精神旗帜。“人无精神则不立，国无精神则不强。”唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。中华民族的人文精神是中华民族生计方式、理想信念、价值取向、行为举止的缩影，彰显着文化自信、文化形象、文化气质。
历史上中华人文精神发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范的作用。今天，我们弘扬中华人文精神，就要：
① ；
② 。
做中华人文精神的弘扬者，让我们共同努力。
今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
归 纳 总 结
习近平总书记指出，“国家之魂，文以化之，文以铸之。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要深刻认识人文精神对个人对社会之“大用”，对国家对民族之“大用”，通过弘扬和涵养人文精神，促进社会和谐和向上向善，增强民族的凝聚力和向心力，让人文之光照亮复兴征程、照亮民族未来。
本 课 体 系
做中华人文精神的弘扬者
熏陶教化
凝聚示范
弘扬促进社会和谐
的思想文化
弘扬向上向善的思想文化
1.“观乎人文，以化成天下。”历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的作用，突出表现为（ ）
A.罢黜百家、独尊儒术
B.熏陶教化、凝聚示范
C.一枝独秀、独领风骚
D.薪火相传、墨守成规
B
2.古人说：“礼之用，和为贵。”下列名言警句所蕴含的思想与此一致的是（ ）
①天时不如地利，地利不如人和
②天行健，君子以自强不息
③君子和而不同，小人同而不和
④海内存知己,天涯若比邻
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3.在道德与法治课堂上，同学们围绕和谐展开了讨论。以下观点正确的是（ ）
①小明：人们常说“家和万事兴”，只要每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”就一定会更加和谐美好
②小雅：和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容
③小芷：要做到以和为贵，我们应放弃自己所有的利益和主张
④小强：我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
4.弘扬中华人文精神，需要弘扬向上向善的思想文化。下列成语中蕴含这一思想理念的是（ ）
①斗志昂扬
②好善乐施
③利济苍生
④好高骛远
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
5.从“全国道德模范” 、“中国好人”到“时代楷模”“最美人物”“最美奋斗者”等，一个个可信可学的榜样感召人、影响人，在全社会营造奋发向上、崇德向善、德行天下的浓厚氛围。面对榜样，下列做法不可取的是（ ）
A.向榜样学习，勇担使命，久久为功
B.以榜样为模版，照搬榜样奋斗历程
C.择善而行，追求至善的人生境界
D.积极进取，向着更高更远的目标奋斗
B
6.材料一：“丝游经纬，织就若蝉翼锦帛；笔墨点染，铺展藏玄机书画。每一列帛书，都是文明的印记；每一幅帛画，都是历史的回眸。这里有古人仰望的星辰宇宙，俯察的大地山川；有古人窥见的医学奥秘，眷念的亲情家园……”2024年9月10日，由中央广播电视总台和国家文物局联合摄制的大型文化节目《帛书传奇》在北京启动。《帛书传奇》首次从帛书视角，讲述背后的家国山河故事，拂去千年历史尘埃，以独特的提炼和诠释，引领受众感悟其中的民族智慧和精神内核，以一场场跨越时空的对话，启发人们怀古思远。
材料二：中华人文精神是中华民族立数千年不倒的精神支撑，有其独特的价值。中国特色社会主义进入新时代，重新审视、深度挖掘中华优秀传统文化中蕴涵的人文精神，通过创造性转化、创新性发展，将之传承弘扬下去，使民族的精神之魂永驻，这是当代中国人的使命和责任。
（1）回顾自己的生活经历，谈谈你看过哪些中华优秀传统文化类节目，并从中华人文精神的角度分享你的观后感。（4分）
略。
（2）立足新时代，做中华人文精神的弘扬者，我们应如何做？（6分）
①今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。②我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。③我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。

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