4.10.3 保障财产权 课件(共29张PPT)+内嵌视频 2024-2025学年道德与法治统编版七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.10.3 保障财产权 课件(共29张PPT)+内嵌视频 2024-2025学年道德与法治统编版七年级下册

资源简介

(共29张PPT)
第三框 保障财产权
何某通过银行向他人转账时,误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后,请求宋某退还两万元,遭到宋某拒绝。何某催讨未果,遂将宋某诉至人民法院……
同学们,何某的官司能打赢吗?这则生活案例带给我们怎样的启示?
情 境 导 入
通过生活观察,理解民法典对保障财产权的意义
借助谈话、故事、案例、漫画、判决等素材,能结合具体案例,了解在现实生活中如何依法保障自身的财产权,逐步养成守法用法的思维方式和行为习惯
议题一:合法财产及其所有权
活动一:材料分析
图片中的“我”对电脑都享有哪些权利?
使用
占有
收益
处分
活动二:案例探究
2024年9月,湖北省武汉东湖新技术开发区人民法院审理了一起网络诈骗案,被告人余某因虚构事实骗取一名在读研究生的钱财,被判处有期徒刑三年,缓刑三年,并处罚金1万元。
案例中法院审结这起网络诈骗案,对骗取钱财的行为进行处罚有何重要意义?
切实保护合法财产的所有权,有利于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定。
交 流 分 享
议题二:法律保护合同当事人的合法权益
方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果,赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典,判决方某向赵某支付一千元酬金。
案例探究
查阅民法典,找出人民法院作出上述判决的法律依据。
法律保护合同当事人的合法权益。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
交 流 分 享
这一案件的判决会产生什么样的社会意义?
议题三:法律保护知识产权
漫 画 赏 析
知识产权包括哪些内容?
知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。
国家为什么要保护知识产权?
交 流 分 享
青少年有没有知识产权?
法律保护知识产权。我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
我们该如何对待知识产权?
拓 展 追 问
议题四:法律保护继承权
2024年7月30日,某市人民法院官方公众号发布消息,以案释法介绍了《中华人民共和国民法典》中继承权的相关信息。据悉,许某和周某婚后不久,许某在一次事故中不幸身亡,当时,周某已怀有身孕。在分割遗产时,许某的父母与周某产生分歧。该院公众号介绍……
案 例 剖 析
假如你是法官,对案例中遗产纠纷你将如何判决,请将“该院公众号”省略的信息补充完整。
根据民法典相关规定,周某腹中胎儿有继承权,系第一顺序继承人,应对其继承份额予以保留。
交 流 分 享
拓 展 讲 解
遗产继承 类型 内容及要求 顺序
法定继承 是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。 法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承
遗嘱继承 是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式 遗嘱继承优先于法定继承
通过本节课学习,我们重点学习了合法财产的所有权、合同当事人的合法权益、知识产权、继承权等四种常见的财产权。财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障,人们的生活离不开财产。我们要学法懂法用法,用勤劳智慧创造财富,拥有财富,并依法维护自身和他人的合法财产权益,共享美好生活。
法律对财产的保护
法律保护合法财产的所有权
法律保护合同当事人的合法权益
法律保护知识产权
保障财产权
法律保护继承权
本 课 体 系
物质基础和保障
意义
依法保护和维权
要求
占有
使用
收益
处分
遵循诚信原则
依法履行合同
著作权、专利权、商标权等
遗嘱继承优先于法定继承
1.为方便上学,中学生小波决定买辆自行车。经反复对比,他终于选定了一辆物美价廉的二手自行车。付款后,便喜洋洋地骑着车走了。几天后,警察找到小波,说他买的是一辆被盗的自行车,要依法收缴。由此我们可以看出( )
①小波购买的自行车不受法律保护
②非法手段获得的自行车不属于卖家所有
③自行车不属于卖家的合法的财产,他不能行使处分权
④在不知情的条件下,小波购买的自行车不应视为赃物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.小明及家人在微信上分享了各自的开心事,从公民合法财产权的内容看,下表空白处应依次填写( )
A.处分、占用、收益、使用
B.处分、使用、占有、收益
C.使用、收益、处分、占有
D.使用、处分、占有、收益
A
项目 爷爷 爸爸 妈妈 我
开心的事情 遇到老友并赠送给他一幅画 买了一部新手机 债券获得利息收入1000元 过生日时弹奏自己心爱的吉他
财产所有权
3.观察如图漫画《疯狂的抄袭》。漫画中左侧的网络文学作者应当(  )
A.提升知识产权意识,维护自身合法权益
B.拒绝抄袭他人作品,完善相关法律法规
C.学习相关法律知识,加大侵权打击力度
D.尊重他人知识产权,尊重创造保护创新
A
4.2024年7月,一起房屋买卖合同纠纷案在某法院成功执结。申请人张某因购买房屋后,被执行人李某未按照合同约定履行相关义务,遂将对方告上法庭。法院经过审理,依法判决被执行人李某履行相关义务并支付违约金。对此案认识正确的是( )
①法律保护合同当事人的合法权益
②签订的任何合同都受到法律保护
③启示我们应该遵循诚信原则、依法履行合同
④法院的审理判决有利于维护正常的经济秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
5.王某将自己财产的1/3留给父母,另外2/3由儿子继承,并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的,选择的财产继承方式是( )
A.占有权、遗嘱继承
B.使用权、法定继承
C.处分权、遗嘱继承
D.收益权、法定继承
C
6.4月20日,2024年全国知识产权宣传周活动启幕,主题为“知识产权转化运用促进高质量发展”。今年宣传周活动旨在加强知识产权保护和运用宣传教育,全面提升社会公众尊重和保护知识产权的意识。
请你参与并完成下列任务
【知识回眸】请你在班会上发言,说说保护知识产权的必要性。(4分)
知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源;给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励,有利于激励人们创造无形财产。
【生活调查】请你列举在我们身边存在着哪些侵犯知识产权的行为。(4分)
如制售盗版光盘、抄袭他人作品等。
【身体力行】你所在的学校准备开展以“尊重创造 拒绝盗版”为主题的宣传教育活动,请你在倡议书中为遏制盗版行为提几条合理化建议。(6分)
示例:倡导人们不买盗版书籍、音像制品等;建立健全法制,依法打击严惩盗版行为;鼓励人们积极举报盗版行为;依法维护自己的智力成果权等等。

展开更多......

收起↑

资源列表