4.6.1 人类的食物 课件(共19张PPT)北师大版(2024)七年级生物下册

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4.6.1 人类的食物 课件(共19张PPT)北师大版(2024)七年级生物下册

资源简介

(共19张PPT)
说出人体需要的主要营养物质及其重要作用
尝试分析食物中的营养成分
学习目标
02
了解无机盐和维生素的食物来源和缺乏症状
第1节
人类的食物
01
03
第1节
人类的食物
我们餐桌上的食物日益丰富,你是否想过这些食物中含有哪些成分?为什么我们需要这些食物呢?
记一记
食物中的营养物质
营养物质的种类:
营养成分的检测
营养成分 检测方法 预期实验现象
水 烘烤 试管上有水珠
无机盐 燃烧 剩下一些灰分
脂肪 白纸上挤压 有油印迹留下
淀粉 碘液 变蓝
蛋白质
维生素C
蛋白质的检测
分别向甲、乙两支试管加入3 mL蛋
清稀释液和清水,再依次向两试管中加不二喙入等量双缩脲试剂A液、B液。观察比较甲、乙两试管中溶液发生的颜色变化。
讨 论
实验中设置乙试管的作用是什么
为什么甲、乙两试管中溶液的颜色变化不同
不要混合双缩脲试剂,要依次滴家A液、B液
对照实验
甲管蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色反应,而乙管水不能
实验现象:甲试管颜色由无色变为紫色,乙试管颜色在实验前后几乎没有变化(略呈决蓝色)。
蛋白质的检测
取甲、乙两支试管分别加入3 mL维生素C溶液和清水,再向两试管中各滴加10滴加碘的淀粉溶液。观察甲、乙两试管中溶液发生的颜色变化。
讨 论
为什么甲、乙两试管中溶液的颜色不同
用加碘的淀粉溶液可以检测哪种水溶性物质
碘能使淀粉变蓝,而碘离子不能使淀粉变蓝。碘在维生素C的作用下变成碘离子。
1、甲试管的维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色
2、维生素C
实验现象:蓝色的加碘的淀粉溶液加入甲试管后,蓝色褪去;而加入乙试管后,蓝色不褪去,溶液颜色变成蓝色。
营养成分的检测
营养成分 检测方法 预期实验现象
水 烘烤 试管上有水珠
无机盐 燃烧 剩下一些灰分
脂肪 白纸上挤压 有油印迹留下
淀粉 碘液 变蓝
蛋白质 双缩脲试剂 呈现紫色反应
维生素C 加碘的淀粉溶液 呈现褪色反应
一、糖类
1、哪些物质属于糖类?糖类有哪些作用呢?
糖类都是甜的吗?
糖类
蔗糖
葡萄糖
淀粉
作用:主要的供能物质,并可直接功能
脂类作用:
重要的备用能源物质
保温
二、脂肪
哪些食物中含有较多脂肪?脂肪有什么作用呢?
蛋白质作用
生长发育
细胞修复和更新
提供能量
三、蛋白质
为什么儿童、青少年、伤病员要多吃蛋、奶、鱼肉?
蛋白质
水占人体重的60%~70%
提供细胞生活的环境;
参与人体中多种生命活动;
参与营养物质及尿素等废物的运输
四、水
水乃生命之源
今天你喝水了吗
01
02
03
五、无机盐
无机盐虽然仅占人体体重的4%左右,但其作用十分重要。含钙的无机盐是构成骨骼的重要成分。铁是构成血红蛋白的一种。
01
五、无机盐
儿童缺钙:佝偻病
中老年人缺钙:骨质疏松
02
五、无机盐
缺碘:地方性甲状腺肿(大脖子病)
03
五、无机盐
几种无机盐的缺乏症状及食物来源
六、维生素
新鲜的水果和蔬菜富含人体需要的多种维生素。既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大。
维生素A
芒果、橘子、油菜、韭菜、胡萝卜、枇杷
维生素B1
香蕉、葡萄、芹菜、紫菜、猕猴桃。
维生素D
菠菜、柿子椒、橙子、柚子、红果。
柠檬、山楂、番茄、黄瓜、菜花、甜椒。
六、维生素
维生素C
六、维生素
人体健康需要的部分维生素作用及食物来源
真菌
食物营养成分对人体的作用
参与代谢维他命,ABCD最知名。
缺乏VA会夜盲, 缺乏VB脚气病,
缺乏VC骨疏松, 缺乏VD坏血病。
无机盐,很有用,预防百病显神通。
缺铁容易患贫血,缺碘会得大脖病,
缺锌发育不太好,缺钙易患佝偻病。
需要量少不用夸,健康身体全靠它。

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