资源简介

2024年下期期末学业质量监测
九年级化学
温馨提示：
1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。本试卷共4道大题，21个小题。如有缺页，考生须声明。
2.本试卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Ca-40
一、选择题(每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内，本大题共15小题，每小题3分，共45分)。
1. 使用空气炸锅制作的鸡翅，外香肉嫩多汁，适合孩子食用，不用担心上火。“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环空气中含量最高的是
A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 二氧化碳
2. 铭记历史，勿忘先烈！12月24日是长津湖战役胜利73周年日子，战役中场景属于化学变化的是
A 长津湖湖水结冰 B. 棉布裁制成单衣
C. 战场上战火熊熊 D. 铅笔书写绝笔信
3. 2024年5月1日，我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。如图为国家节水标志的是
A. B. C. D.
4. “安全重于泰山，防患于未然”。下列有关说法正确的是
A. 家中天然气泄漏立即打开排风扇
B. 煤矿、加油站等场所都要严禁烟火
C. 电线老化短路起火，立即用水浇灭
D. 楼房着火后，乘坐电梯迅速逃生
5. 下列物质的性质和用途具有对应关系的是
A. 一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属
B. 石墨有导电性，可用作润滑剂
C. 干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨
D. 氮气是无色气体，可用作保护气
6. 下列仪器不可以用酒精灯火焰直接加热的是
A. 试管 B. 量筒 C. 燃烧匙 D. 陶土网
7. 芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法正确的是
A. 属于氧化物 B. 碳、氢、氧元素的质量比为15：10：5
C. 由碳、氢、氧三种元素组成 D. 其中氧元素的质量分数最小
8. 在2A+B═2C反应中，已知A的相对分子质量是28，C的相对分子质量是44，则B的相对分子质量是（ ）
A. 16g B. 16 C. 32g D. 32
9. 为了减少污染，某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2，反应的化学方程式为：，则X的化学式为
A. Na2SO3 B. NaHSO4 C. NaHSO3 D. Na2SO4
10. 推理是一种重要的思维形式。以下推理正确的是
A. 分子可以构成物质，物质一定由分子构成
B. 燃烧过程中能放出热量，放出热量的反应一定是燃烧
C. 化合物中有不同种元素，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
11. 下列化学用语所表达的意义正确的是
A. 3H2：3个氢原子 B. 3Fe3+：3个亚铁离子
C. Mg：1个镁元素 D. 7N2O5：7个五氧化二氮分子
12. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表。则关于此反应的认识错误的是
物质 X Y Z W
反应前的质量/g 21 7 3 36
反应后的质量/g。 待测 35 3 12
A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为17
C. 该反应是分解反应 D. 反应中X、W的质量比为1：6
13. 某同学利用如图所示装置进行物质燃烧条件的探究。下列说法正确的是
A. 热水的作用仅是提供热量
B. 该实验使用铜片是因为其具有优良的导热性
C. 对比铜片上的白磷和红磷，探究燃烧需要可燃物与空气接触
D. 对比铜片上的白磷和水中的白磷，探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点
14. 电解水实验，下列说法中正确的是
A. 试管2中得到氢气
B. 产生氢气与氧气的质量比为1：2
C. 电解水与氢气燃烧的反应均属于分解反应
D. 可用带火星的木条检验试管2中的气体
15. 在分解一定量过氧化氢制氧气的实验中，下列图像正确的是
A. B. C. D.
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共30分。
16. 化学来源于生活，生活中处处离不开化学。
（1）消防队员用高压水枪扑灭大火，其主要原理是______。
（2）我国古代发明了燃松脂取炭黑造墨。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的化学性质______。
（3）“酒香不怕巷子深”，说明分子具有的性质是______。
17. 中国的二氧化碳排放力争2030年前达到峰值努力争取2060年前实现碳中和。
（1）大气中的二氧化碳主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、______、天然气；化石燃料属于______(填“可再生”或”不可再生”)能源。
（2）科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为______。
（3）发展“低碳”经济，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是______(填下列序号)。
①发展公共交通事业，提倡绿色出行
②退耕还林，大力植树造林
③能源结构向多元清洁和”低碳”方向转型
18. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。
（1）“合”的思想
液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下：
①该化学反应的基本类型是______反应。
②返回舱返回动力采用液氢作为能源的优点是______（写一条即可）。
（2）“分”思想
航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是______
（3）“合”与“分”的思想
通过以上事实，证明了水是由______组成。
19. 阅读下面科普短文。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；
氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量；
乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取；
太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
（1）依据上面信息可知，太阳能汽车与汽油车相比的优势是______。
（2）1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为______kg。
（3）乙醇燃烧的化学方程式______。
（4）下列说法正确是______(填序号)。
A. 依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B. 图2中，A口产生的气体为氢气
C. 农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
D. 报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
三、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。
20. 图1和图2是实验室常用制取气体的装置及验证二氧化碳性质的装置，回答相关问题。
（1）写出图中仪器的名称：a______。
（2）实验室制取二氧化碳反应化学方程式为______。
（3）若用G装置收集二氧化碳，气体应从______（填“c”或“d”）端进，若用G检验二氧化碳气体，气体应从_____（填“c”或“d”）端进。
（4）图2装置中，能证明二氧化碳与水反应的现象是______。
21. 露天焚烧垃圾，会对空气造成污染。某兴趣小组在实验室采用相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾，对产生的废气成分按如图所示的装置进行检验。
【查阅资料】①浓硫酸是一种常见的干燥剂。②无水硫酸铜为白色固体，遇水会变蓝色。
【提出猜想】该气体可能含有CO2、CO、H2O中的一种或几种。
【实验装置】
【进行实验】拉动注射器，让废气依次通过装置。
【实验现象】
（1）A中的实验现象为______；D中的实验现象为______。
【实验结果】废气中存在CO2、CO、H2O。
【反思评价】
（2）写出装置B中发生反应的化学方程式______。
（3）装置A、B是否能够交换______(填“能”或“不能”)。
（4）装置F处的大号注射器，除了可以引导气体流向，其另一个主要作用是_____。
四、计算题：本题共1小题，共5分。
22. 碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳。同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙)，他们取50g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量与反应时间的关系如表：
反应时间/s t0 t1 t2 t3 t4 t5
反应后固体的质量/g 50 46 41 36.2 32.4 32.4
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。
（2）求该石灰石样品中CaCO3的质量。(写出计算过程)
2024年下期期末学业质量监测
九年级化学 参考答案
一、选择题(每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内，本大题共15小题，每小题3分，共45分)。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共30分。
【16题答案】
【答案】（1）降低温度至可燃物的着火点以下
（2）稳定(不活泼) （3）分子在不断地运动
【17题答案】
【答案】（1） ①. 石油 ②. 不可再生
（2）CH4+2O2CO2+2H2O
（3）①②③
【18题答案】
【答案】（1） ①. 化合 ②. 热值高##燃烧产物是水，无污染等（合理即可）
（2）2H2O2H2↑+O2↑
（3）氢元素和氧元素##氢、氧元素
【19题答案】
【答案】（1）低碳环保，真正实现了零排放
（2）8 （3）C2H5OH+3O22CO2+3H2O （4）AC
三、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。
【20题答案】
【答案】（1）铁架台 （2）
（3） ①. c ②. c
（4）右管中湿润的紫色石蕊试纸变红
【21题答案】
【答案】（1） ①. 无水硫酸铜变成蓝色 ②. 黑色固体逐渐变成红色
（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
（3）不能 （4）收集一氧化碳，防止污染空气
四、计算题：本题共1小题，共5分。
【22题答案】
【答案】（1）17.6
（2）解：设该石灰石样品中CaCO3的质量为x
=
x=40g
答：该石灰石样品中CaCO3的质量为40g。

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