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(共25张PPT)
中考语文材料作文模拟预测
乐观生活，对命运说“不”写作指导
主讲人： 时间：2025.XX
01
材料解读与立意
02
选材技巧
03
搭建文章结构
04
表达提升
目录
Content
05
常见问题及解决方法
01
材料解读与立意
作文材料
阅读下面的文字，根据要求写作。
①我笑，是因为生活不值得用泪水去面对。——显克维支（波兰）
②命是弱者的借口，运是强者的谦辞。——赫尔曼·黑塞（德国）
③每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子。——《人民日报》（中国）
根据以上材料，任选其中两句，结合自己的思考和感悟，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
材料1解读
①我笑，是因为生活不值得用泪水去面对。——显克维支（波兰）
显克维支认为生活不值得用泪水面对，应以笑容迎接挑战。这种乐观态度能让我们在面对挫折时保持积极心态，如考试失利或与朋友矛盾
时，以笑容面对，积极寻找解决方法。
例如，尼克 胡哲天生没有四肢，却以乐观心态成为励志演说家，用笑容和毅力征服世界，诠释了乐观面对生活的重要性。
显克维支的乐观态度
材料2解读
②命是弱者的借口，运是强者的谦辞。——赫尔曼·黑塞（德国）
黑塞批判将失败归咎于命运的弱者，强调强者通过努力塑造命运。许多出身贫寒的学子凭借勤奋学习改变命运，证明命运掌握在自己手中。
例如，外卖小哥雷海为在忙碌工作之余坚持学习诗词，最终在《中国诗词大会》中夺冠，展现了通过努力改变命运的可能。
黑塞的命运观
材料3解读
③每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子。——《人民日报》（中国）
《人民日报》强调成功与成长背后的付出和积累。任何优秀成果都需要长时间沉淀和默默努力，如竹子在地下默默扎根，为快速生长积蓄力量。
例如，科学家屠呦呦在研究青蒿素过程中，历经无数次失败，但坚持不懈努力，最终发现青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献，体现了成长需要沉淀和积累。
《人民日报》的成长观
乐观生活，对命运说“不”
将乐观生活态度与积极改变命运信念结合，以乐观心态面对生活挫折，用努力打破命运枷锁，创造精彩人生。
论证思路：开头讲述尼克 胡哲故事引出论点；中间论述乐观心态重要性和通过努力改变命运；结尾总结升华，鼓励大家以乐观心态和坚定行动挑战命运。
踏实努力，微笑面对生活
强调追求成功道路上，既要保持乐观心态，又要付出踏实努力。乐观心态照亮前行道路，让我们在默默拼搏中保持坚定信念。
论证思路：开篇引用名人名言引出主题；接着讲述学习经历，阐述乐观心态和努力付出的重要性；再拓展到社会层面，列举科学家、企业家事例；结尾呼应开头，强调踏实努力和微笑面对生活的重要性。
以努力改变命运，在沉淀中成长
突出努力对改变命运的关键作用，以及成长过程中默默沉淀、积累的重要性。通过努力在默默扎根时光里积累经验、提升能力，实现命运转变。
论证思路：开头讲述历史人物故事引出观点；然后论述努力与成长关系，强调成长需要沉淀；以屠呦呦为例，说明默默钻研和积累的重要性；最后联系自身实际，谈谈如何努力和沉淀。
01
02
03
立意构思
02
选材技巧
热门素材
苏炳添作为一名短跑运动员，在面对亚洲人在短跑项目上天生劣势的情况下，没有向命运低头。他通过科学的训练方法和日复一日的刻苦努力，不断突破自己的极限。在东京奥运会男子百米半决赛中，他以 9 秒 83 的成绩打破亚洲纪录，成功闯入决赛，成为首位晋级奥运会男子百米决赛的中国运动员。他用实际行动诠释了 “命是弱者的借口，运是强者的谦辞”，也证明了只要努力，就能改写命运。
苏炳添：挑战极限，改写命运
热门素材
江梦南从小失聪，但她凭借着顽强的毅力和对知识的渴望，通过读唇语学会了 “听” 和 “说”。她克服了重重困难，努力学习，最终考上了清华大学的博士研究生。在成长的道路上，她默默拼搏，付出了比常人更多的努力。她的故事体现了 “每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子”，也展现了她乐观面对生活，不屈服于命运的精神。
江梦南：无声世界里的逐梦者
热门素材
张桂梅校长扎根贫困地区四十多年，克服重重困难，创办免费女子高中，帮助 1800 多名贫困山区女孩走出大山，走进大学。她身患多种疾病，但始终坚守岗位，用自己的爱与坚持，为山区女孩们改变命运搭建了桥梁。她的事迹既体现了努力改变命运的主题，也展现了她乐观面对生活困境，为教育事业无私奉献的精神，诠释了 “我笑，是因为生活不值得用泪水去面对” 的深刻内涵。
张桂梅：用爱与坚持改变山区女孩命运
司马迁因李陵之祸遭受宫刑，但他没有被命运打倒，而是忍辱负重，发愤著书。在艰苦环境中默默耕耘，查阅大量史料，经过多年努力，完成《史记》，为后人留下宝贵历史文化遗产，体现了在困境中不屈不挠，通过努力实现人生价值，改变命运的精神。
司马迁：忍辱负重，著成《史记》
爱迪生：发明电灯，照亮世界
爱迪生在发明电灯过程中，经历无数次失败，但始终保持乐观心态，坚信自己能够成功。他不断进行实验，尝试各种材料，默默付出大量时间和精力，最终成功发明电灯，为人类带来光明，诠释了踏实努力和微笑面对生活的重要性。
经典素材
比如学习绘画，从最初的画得一塌糊涂，到后来能够熟练掌握绘画技巧，创作出优秀作品。在这个过程中，需要花费大量时间练习基本功，可能会因为画得不好被别人嘲笑，但自己没有放弃，而是以乐观心态面对，不断努力，最终在绘画比赛中获奖，体现努力与成长的关系。
兴趣爱好培养
学习经历
同学们可以回忆自己在学习过程中遇到的困难和挫折，如数学成绩不好，通过每天做大量练习题，请教老师和同学，不断总结解题方法，最终成绩得到提高。这个过程中，自己可能会因为多次失败而感到沮丧，但始终保持乐观，坚持努力，最终取得进步，体现踏实努力和微笑面对生活。
个人生活素材
03
搭建文章结构
分
中间
分两个或三个段落进行论述，每个段落分别阐述一个分论点，每个分论点都要结合具体事例进行论证。例如，在论述“乐观生活，对命运说‘不’”时，第一个分论点可以是“乐观的心态是战胜命运的基石”，通过列举尼克 胡哲的事例进行论证；第二个分论点可以是“努力奋斗是改变命运的关键”，以苏炳添的事迹为例进行阐述。在论述过程中，要注意事例与论点的紧密结合，分析事例是如何体现论点的。
总
开头
简洁明了地引出主题，可以通过引用所选名言中的一句，或者讲述一个与主题相关的小故事，吸引读者注意力，引发读者思考。例如，在写“乐观生活，对命运说‘不’”主题时，可以这样开头：“尼克 胡哲，一个天生没有四肢的勇者，却用他灿烂的笑容和不屈的精神征服了世界。他曾说：‘即使翅膀断了，心也要飞翔。’生活中，我们总会遭遇各种挫折，是向命运低头，还是像尼克 胡哲一样，以乐观的心态去挑战命运？答案不言而喻。”
总
结尾
总结全文，再次强调主题，升华文章的思想内涵。可以用一句富有哲理的话来结束文章，如“生活的道路或许崎岖，但只要我们怀揣乐观的心态，勇敢地向命运挑战，用努力去书写人生，就一定能在风雨过后，见到绚丽的彩虹。”
总分总结构
递进式结构
引论（开头）
结论（结尾）
本论（主体）
同样以引人入胜的方式引出主题，如通过讲述自己曾经在面对困难时的迷茫和无助，引出对如何面对生活和命运的思考。
对全文的论述进行总结，强调我们要在生活中不断努力，在沉淀中成长，以实现自己的人生价值，改变自己的命运。
分几个层次逐步深入地论述主题。例如，在写“以努力改变命运，在沉淀中成长”时，
首先论述努力对于改变命运的初步认识，即努力可以让我们获得更多的机会；
接着深入论述成长需要沉淀，列举一些名人在成长过程中默默沉淀的事例，如曹雪芹写《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”，强调沉淀的重要性；
最后论述努力与沉淀的相互关系，以及如何在实际生活中做到努力和沉淀。
04
表达提升
STEP. 01
STEP. 02
修辞手法的运用
运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使文章语言更加生动形象，富有感染力。例如，“乐观是黑暗中的灯塔，照亮我们前行的道路；努力是攀登高峰的绳索，帮助我们跨越重重困难。”通过比喻的修辞手法，将乐观和努力分别比作灯塔和绳索，形象地阐述了它们在我们生活中的重要作用。再如，“命运向我们露出狰狞的面孔，我们却要以微笑回应；生活给我们设置重重障碍，我们却要以努力跨越；困难对我们发出嘲笑的声音，我们却要以坚强回击。”运用排比的修辞手法，增强了文章的气势，表达了我们不屈服于命运的决心。
引用名言警句
恰当地引用名言警句可以为文章增添文采，增强文章的说服力。除了材料中给出的名言，还可以引用其他相关的名言，如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白），表达我们对未来的信心和勇气；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”（郑燮），体现我们在面对困难时的坚韧不拔。
语言表达技巧
通过列举具体的事例来论证论点，使文章更加具体、真实、可信。
在举例时，要注意事例的典型性和代表性，同时要对事例进行详细的分析，阐述事例与论点之间的关系。
例如，在论证“踏实努力，微笑面对生活”时，可以列举江梦南的事例，详细描述她在学习过程中遇到的困难以及她是如何克服困难的，然后分析她的经历是如何体现踏实努力和微笑面对生活的。
将两种相反或相对的事物进行比较，通过对比突出事物的特点，从而论证论点。
比如，在论述“命是弱者的借口，运是强者的谦辞”时，可以将那些把失败归咎于命运的弱者和通过努力改变命运的强者进行对比，分析他们不同的行为和结果，从而强调努力对于改变命运的重要性。
举例论证
对比论证
通过假设一种情况，然后分析这种情况下可能产生的结果，从而论证论点。
例如，在论证“每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子”时，可以假设如果一个人没有经过默默扎根和拼搏的过程，就轻易获得了成功，那么他的成功是否能够长久，通过这样的假设论证，强调默默努力和沉淀的重要性。
假设论证
论证方法的运用
05
常见问题及解决方法
文章没有清晰的中心论点，或者论点表述模糊，读者无法准确把握作者的写作意图。例如，在论述过程中，既提到了乐观生活，又提到了努力奋斗，但没有明确阐述两者之间的关系，导致文章主题混乱。
在写作之前，一定要认真审题，明确自己的立意。可以通过列提纲的方式，将文章的中心论点、分论点以及每个分论点对应的事例都清晰地罗列出来，确保文章的逻辑结构清晰。在论述过程中，要始终围绕中心论点展开，避免偏离主题。
01
02
问题表现
解决方法
问题一、立意不明确
一是素材与论点不匹配，所选事例不能很好地证明论点；二是素材陈旧，缺乏新意，不能吸引读者的注意力；三是对素材的分析不够深入，只是简单地罗列事例，没有挖掘事例背后的深层含义。
在选择素材时，要确保素材与论点紧密相关，能够有力地证明论点。平时要多关注时事热点，积累一些新颖的素材，同时也要对经典素材进行重新解读，挖掘其新的内涵。在运用素材时，要对素材进行详细的分析，阐述事例是如何体现论点的，使素材与论点有机结合。
01
02
问题表现
解决方法
问题二、素材运用不当
文章语言平淡无奇，缺乏感染力和文采，句式单一，词汇匮乏。例如，文章中大量使用简单句，没有运用任何修辞手法，读起来枯燥乏味。
要注重语言的积累和运用，多读一些优秀的作品，学习他人的写作技巧和表达方式。在写作过程中，要注意运用各种修辞手法，使文章的语言更加生动形象；同时要注意句式的变化，运用一些反问句、感叹句、排比句等，增强文章的气势和感染力；此外，还要注意词汇的积累，运用一些恰当的成语、俗语、诗词等，丰富文章的语言。
01
02
问题表现
解决方法
问题三、语言表达平淡
主讲人：大树 时间：202X.XX
谢谢大家

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