资源简介 2016年杭州市各类高中招生模拟考试思想品德·历史与社会评分标准一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D B C D D C A C A C B B题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案 B D A D D C A A B A B D二、非选择题(本大题有5小题,按序为8分、8分、10分、8分、18分,共52分。)25.(1)西北地区,西北-东南走向(2分)(2)甘肃,青海(2分)答简称亦可(3)水资源总量的限制(1分);有疏勒河、黑河、石羊河等水系,便于灌溉,且水量稳定;光照充足,昼夜温差大,有利于有机物积累;海拔高,气温低,相对湿度小,种子病虫害少,便于种子干燥脱水贮藏;交通发达便捷,实现种子的快速调运。等等(答对其中1条给1分)(3分)26.(1)推恩令,中央集权,官学。(3分)(2)强调“仁”,主张以“德”教化人民,以“礼”治理国家。(3分)春秋战国时期,百家争鸣局面。(2分)27.(1)1972年2月,中美双方在上海签署《中美联合公报》。(1分)(2)从侵略中国转向支持中国抗战,从敌对关系走向关系正常化。(4分)(3)温带大陆性气候。(1分)(4)自然条件:土地辽阔、地势地平、气候适宜、土地肥沃。主要特征:以家庭农场为主、规模大,机械化、现代化程度高。(4分)28.(1)《消费者权益保护法》,生命健康权、安全权。(4分) (2)严重违法行为(犯罪行为、刑事违法行为),严重的社会危害性。(4分)29.(1)民族区域自治制度(1分);实施该制度的意义可以从国家统一、国家发展、新型民族关系、处理民族关系原则等角度来回答。(3分)(2)通过教育的提升,能将人口大国化为人才强国,能将人口压力化为人才优势,才能从根本上提高民族的整体素质,增强综合国力,取得战略主动地位。(4分)(3)公有制为主体、多种所有制经济共同发展;(2分)按劳分配为主体、多种分配方式并存。(2分)(4)非公有制经济(2分),非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对于调动社会各方面的积极性,加快生产力发展有着重要作用,促进实现生态有改善、民众有收入、投资有回报。(4分)(5)毫不动摇巩固和发展公有制经济,(2分)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览