资源简介

“坚持依宪治国”教学设计
总议题：宪法如何为我们撑起法治晴空
教材分析
本课是部编版《道德与法治》八年级下册第二课第一框《坚持依宪治国》，本课内容引导学生了解宪法的内容、性质及组成，让学生懂得我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是一切组织和个人的根本活动准则，引导学生了解宪法相较于其他法律的区别，懂得宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础，进而懂得要维护宪法权威，保障宪法实施，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。据此，本课以近期缅甸电信诈骗为话题，探讨宪法如何为我们撑起法治晴空，设置两个议题，在【为何宪法是根本活动准则】中和学生一起宪法知识大闯关，了解宪法构成、内容、性质，以天津快板花样宣传宪法明晰为何维护宪法权威及如何维护宪法权威；在【为何宪法有最高法律效力】中，设置防诈法律大聚会，让学生在开心的游戏中理解宪法和其他法律之间的关系，进而懂得宪法的地位。
学情分析
经过前面的学习，这一阶段的学生已经有一定的宪法基础，了解了宪法是党的主张和人民意志的统一，以及知道了宪法与中国共产党之间的关系，辨清了法大还是党大的话题。同时，初中学生的思维方式发生了很大变化，尽管思维中具体形象的成分还是起着重要作用，但已经转变为以抽象逻辑思维为主。本课理论知识较深，需要学生理性的去思考，去认知社会问题，这对学生来说是一种突破，也是我们重点需要关注的地方。所以本课选用热点话题突破，让学生在对比、评析、出谋划策的过程中有趣的学习。
核心素养目标
政治认同：体会宪法对我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等内
容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感，培养爱国情怀。
法治观念：培养法治思维，树立宪法信仰，自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。
责任意识：自觉以宪法为根本的活动准则，积极参与国家政治生活，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，树立主人翁意识。
教学重难点
教学重点：认识宪法的地位、组成、性质、权威
教学难点：在生活中坚持依宪治国，维护宪法权威；掌握宪法与其他法律的区别，
教学过程
热点：反诈有我 就是“宪”在
播放视频：近期，中国演员王星因接受异国工作邀请被骗陷入缅甸诈骗园区一事引发舆论广泛关注。揭开了缅甸诈骗园区大肆敛财的同时，对业绩不好或稍有不从的电诈人员，不是残忍殴打就是极端虐待甚至残害致死。在园区里，若通过手机和外界联系，会被犯罪集团惩罚，有受害者就被钨钢棍活生生地打死...
①缅甸诈骗园区侵害了公民何权利？
预设答案：生命健康权、人身自由权、通信自由和通信秘密受法律保护等
②我国宪法与公民的幸福生活有何关系呢？
预设答案：宪法保障公民的基本权利
教师引导：针对严峻复杂的犯罪形势，全国公安机关将对境外诈骗窝点，全面开展国际执法合作，坚持不懈盯着打、追着打，坚决摧毁境外诈骗窝点，通缉重大涉诈逃犯。截至目前，缅北相关地方执法部门共向我方移交电信网络诈骗犯罪嫌疑人5.3万名，一大批境外诈骗窝点被成功铲除。等待他们的必将是中国法律公正的严惩。
这都是以宪法为核心的法律体系为我们撑起了一片晴空，那么它是如何做到的呢，今天就让我们一起学习《坚持依宪治国》
子议题一：知宪明法，与宪同行——为何宪法是根本活动准则
议学情境一：“宪”在身边·12·4国家宪法日
2024年12月4日，是我国第十一个“国家宪法日”，国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国而设立。你的宪法知识有多少呢？让我们进入宪法知识大闯关中一探究竟。
议学任务一：宪法知识大闯关
教师描述：限时2分钟阅读20—21页，合书回答下列问题，每题一分，看谁是宪法最强王者（答案在ppt上）
①除宪法序言外，我国现行宪法共有四章（）条
②新中国第一部社会主义类型的宪法是（）
③我国现行宪法是新中国的第（）部宪法
④我国分别对现行宪法进行了几次修改（）
⑤第四部宪法分为序言、总纲、（）、国家机构、（）国歌、国徽、首都四章五个部分
⑥宪法主要讲述了国家生活中的___________问题。
学生活动：阅读后答题在白纸上写答案，答题后根据答案算出自己的分数，对应是什么阶段
（最强王者6分、荣耀黄金4-5分、倔强青铜3-2分、坚强废铁0-1分四级，可看出学生对书本宪法知识的掌握）
教师活动：出示宪法目录总结
议学成果一：宪法的构成P20
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
问题②对于日益猖獗的电信诈骗，有同学认为国家一定要把“电信网络诈骗罪”写入宪法。请你运用P21知识，提出你的看法。
预设答案：我不认同，宪法是国家的根本大法，它规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，而电信网络诈骗属于社会生活中的具体问题。因此“电信网络诈骗罪”不能写入宪法
教师引导展示宪法规定的内容列举：
★国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
★根本制度：社会主义制度。
★根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设。
★经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
★公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、人身自由、受教育权等。
★公民的基本义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税等。
★国家机构：规定国家机关的产生、运作、职权等。
★国家标志：国旗、国歌、国徽、首都。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，这就是我国的根本法
议学成果二：我国宪法的性质及主要内容P21
①宪法性质：我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
过渡：宪法与我们每个人的生活都有着千丝万缕的关系。宪法的守护，从我们一出生就开始。宪法宣传周中天津快板响起来！“天津伯伯”“盘头大姨”......老少三辈儿闪亮登场，一起来听听他们是怎么说的！
播放视频：天津快板说宪法
议学追问：
①宪法与我们的生活有何关系？为什么要设立宪法宣传周？
预设答案：宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②那么我们应该如何维护宪法权威？
议学成果三：为什么要维护宪法权威？P22
①宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
过渡：展示宪法序言规定，从中也可以看出一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施
议学成果四：怎样维护宪法权威P22
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
子议题二：一生有宪，法护一生——为何宪法有最高法律效力
议学情境二：“宪”在行动·防诈法律大聚会
今天，为依法惩治电信网络诈骗等犯罪活动，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护社会秩序，法律届举办了一场防诈法律大聚会，来看看都有谁参加吧！请你任选一个角色扮演并猜猜它是哪部法律吧！
我是为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益的法律（中华人民共和国反电信网络诈骗法）
我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。（宪法）
我是规定哪些行为是犯罪和应当承担何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。（刑法）
我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究……”（刑事诉讼法）
议学任务二：法律地位大比拼
①从这些法律的“介绍”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位 为什么
预设答案：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②那么宪法与其他法律有何区别？请逐一分析素材，完成下面的分享表。
（学生边议学边填写表格）
素材一：从内容上看
宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。　　社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 宪法第二条　中华人民共和国的一 反电信网络诈骗法第一条:为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。
议学追问：从规定的内容看，宪法与反电信网络诈骗法有何不同
议学提示：
（内容上）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
素材二：从法律效力上看
议学追问：从法律效力上看，其他法律立法有何共同点？
议学提示：
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效
素材三：从制定和修改程序上看
议学追问：为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
议学提示：
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。
展示分享：学生填完后分享
教师结合学生答案总结：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
议学成果五： 为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别)
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②（内容上）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定
③（法律效力上）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，违宪无效。
④（制定和修改程序上）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
总结：我国宪法的地位
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力。（至高无上的地位）P24
任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则P22
宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。(旧版标题)
宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心P25
我国宪法是党和人民意志的集中体现P21
教师总结：40年来，现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设，有力推动和保障了党和国家事业发展。我们要以纪念现行宪法公布施行40周年为契机，贯彻党的二十大精神，强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实保障。我们应该学习并铭记
创新作业
我校准备下乡组织一次宪法宣传活动，目的是宣传宪法知识，防范电信诈骗，请你为此次活动设计一条宣传标语。
例子：
以宪为友 依宪治国
宪法权威能安邦，人人学法莫相忘

展开更多......

收起↑