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期末考试 生物试卷
(时间: 75 分钟, 分值: 100 分) 一、单选题 (1-20 每题 1 分, 21-30 每题 2 分, 共 40 分)
1.支原体大小为 0.1-0.3 微米，介于细菌和病毒之间，由于能形成丝状与分支形状，故称为
支原体。支原体种类繁多，有些种类可引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式
图。下列关于支原体的叙述，正确的是 ( )
A.支原体细胞中有一个大型线状 DNA 分子 B.支原体细胞没有以核膜为界限的细胞膜
C.在培养基中培养多种支原体构成了一个种群 D.支原体细胞中蛋白质合成依赖于胞内核糖体
2.羌塘自然保护区是中国海拔最高、面积最大的自然保护区，这里不仅有星罗棋布的湖泊，
空旷无边的草场以及皑皑的雪山，还有众多濒危野生动植物，如红景天、藏羚羊、野牦牛等。
下列相关叙述正确的是 ( )
A.羌塘自然保护区所有动物、植物及无机环境构成了生态系统
B.羌塘自然保护区湖泊中的念珠蓝细菌通常呈串珠状，为多细胞生物
C.藏羚羊体内蛋白质含量丰富，蛋白质属于系统，但是不属于生命系统
D.红景天和野牦牛都有细胞、组织、器官、系统、个体等 9 个结构层次
3.水和无机盐对生物体的生命活动起着重要作用，下列相关叙述正确是 ( )
A.哺乳动物体内 Na 含量增加，会导致肌肉酸痛 B.种子入库前要晒干最主要的目的是防止霉变 C.晒干过程中损失的水在细胞中呈游离状态
D.水分子是一个极性分子，因此具有较高比热容 4.下列各组物质中，组成元素相同的是 ( )
A.肌糖原、脂肪酸、脂肪酶 B.磷脂、纤维素、胰岛素
C.肌糖原、脂肪、维生素 D D.甘氨酸、脱氧核苷酸、丙酮酸
5.下列有关糖类和脂质结构和功能，叙述正确的是 ( )
A.糖原、淀粉和脂肪都可以作为动物细胞中的储能物质
B.脂肪和糖类的组成元素都是 C、H、O，可以相互大量转化
C.固醇可以参与细胞间的信息传递和组成细胞的结构
D.食草动物吸收的葡萄糖主要来自于植物中的纤维素分解
6.下列关于蛋白质结构和功能的叙述，正确的是 ( )
A.蛋白质变性时，伴随着氢键和二硫键的断裂
B.氨基酸分子的氨基和羧基都连在同一个碳原子上
C.有些蛋白质能够起到调节作用，如性激素
D.大豆研磨液和煮熟的豆浆遇到双缩脲均会发生紫色反应
7.如图 a-e 表示物质进出细胞膜的方式，图中 A、B、D 表示构成细胞膜的物质。下列相关叙
述正确的是 ( )
A.细胞膜外侧的糖类分子可形成糖蛋白或糖脂，这些复合物统称为糖被
B.细胞膜的元素组成为 C、H、O、N，细胞与细胞之间信息交流均依赖于结构 D
C. e 方式跨膜运输速率与浓度差、能量、通道蛋白数量等因素相关
D.水分子主要以 c 方式进入细胞，d 可以表示葡萄糖进入红细胞的过程
8.翟中和院士主编的《细胞生物学》中说过：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止
设计出的任何智能电脑更精巧”。下列有关细胞结构的叙述，错误的是 ( )
A.胰岛 B 细胞是胰岛素合成的场所，其中高尔基体较为发达，利于胰岛素的加工、分类与
包装
B.研究分泌蛋白的合成和分泌时，可用 H 标记亮氨酸的 R 基，注入豚鼠的胰腺腺泡细胞中
完成相关实验研究
C.细胞质基质呈胶质状态，由水、无机盐、氨基酸等小分子物质组成，是细胞代谢的中心
D.核孔有利于实现细胞间的物质交换和信息交流，代谢旺盛的细胞中核孔数量多
9.农业谚语是劳动人民口口相传的生产实践经验，其中蕴藏着丰富的生物学原理，下列相
关分析正确的是( )
A.“春雨漫垄，麦子豌豆丢种”，雨水过多会增强种子无氧呼吸，实现增产
B.“犁地深一寸，等于上层粪”—中耕松土有利于植物根细胞吸收无机盐
C.“春天粪堆密，秋后粮铺地”—粪肥中的有机物可直接被植物吸收，促进粮食增产
D.“人黄有病，苗黄缺肥”——氮、铁是构成叶绿素的成分，缺(含氮、铁的)肥导致叶片变黄
10.图中 X 代表某一生物学概念，包括了①②③④四部分。下列有关叙述错误的是 ( )
A.若 X 表示具有单层膜的细胞器，则①②③④可表示内质网、高尔基体、溶酶体、液泡
B.若 X 表示多糖，则①②③④可表示糖原、淀粉、纤维素、几丁质
C.若 X 表示含 N 化合物，则①②③④可表示几丁质、磷脂、叶绿素、维生素 D
D.若 X 表示大肠杆菌遗传物质的碱基组成 ，则①②③④可表示 A、T、C、G
11.信号肽假说认为，在分泌蛋白合成过程中，游离核糖体最初合成的一段多肽序列作为信
号序列，被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别、结合，进而引导核糖体附着于内
质网上继续蛋白质的合成，信号肽最终在内质网中被切除，具体过程如图所示。科学家构
建了体外反应体系，证明了该假说。实验分组及结果见下表。据图表分析，下列叙述正确
的是( )
实验组别 核糖体 信号识别颗粒(SRP) 内质网 实验结果
1 + — — 合成的肽链比正常肽链多一段
2 + + — 合成的肽链比正常肽链少一段
3 + + + 合成的肽链与正常肽链一致
注：“+”和“-”分别代表反应体系中存在和不存在该结构
A.结合图示，对比组别 2 和 3 的实验结果可知，只有 SRP 和 DP 识别后，肽链延伸才会继
续
B.折叠的蛋白质经过内质网后，会继续利用囊泡依次被运往高尔基体、细胞膜等细胞器
C.折叠的蛋白质最终分泌到细胞外发挥作用，这一过程依赖于细胞膜的功能特性
D.结合图示，分析组别 2 和 3 的实验结果可知，组别 2 中缺少的一段是被切除的信号序列
12.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是 ( )
A.有 g 结构的细胞一定含有 h B.根尖细胞中具有双层膜的结构为 g、h、b
C. b 中的染色体位于核仁中 D. T 噬菌体与活细胞识别过程体现了细胞间信息交流
13.如图为巨噬细胞将细菌吞噬的过程以及细胞中的溶酶体发挥作用，下列相关叙述正确
的是( )
A.水解酶在溶酶体中合成时，高尔基体的膜面积基本保持不变
B.巨噬细胞吞噬过程中，不需要载体蛋白，但是消耗能量
C.水解酶将细菌中各种有机物分解后，产物均被运往细胞外
D.细菌以胞吞形式进入细胞，二者膜融合过程体现了膜的流动性
14.甲状腺细胞可利用氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，
其过程如图所示。图中 a、b、c 表示生理过程，①-⑦是结构名称，下列叙述正确的是( )
A.甲状腺球蛋白合成起源于内质网上的附着型核糖体
B.蛋白质和核酸可自由出入⑦中的核孔
C.③对其加工的蛋白质先进行分类再转运至②
D.⑥及⑤的内膜均属于生物膜系统
15.下列关于“骨架”或“支架”的叙述，错误的是 ( )
A.蛋白质、多糖、核酸都以碳原子构成的碳链为“基本骨架”
B.磷脂双分子层构成了细胞膜、细胞器膜、核膜的“基本支架”
C.细胞质中的“细胞骨架”有维持细胞形态、信息传递等功能
D.细胞质中的“细胞骨架”是由蛋白质和纤维素组成的网架结构
16.图一为细胞膜的结构及物质跨膜运输方式示意图，图二是猪的红细胞在不同浓度的 NaCl
溶液中，红细胞体积和初始体积之比的变化曲线(C 点对应的浓度为红细胞吸水涨破时的 Na
Cl 浓度)，相同的猪的红细胞甲、乙分别放置在 A 点和 B 点对应浓度的 NaCl 的溶液中，一
段时间后，红细胞乙的吸水能力和红细胞甲吸水能力发生变化。请据图分析下列描述中正
确的是( )
A.图一中，细胞膜流动性的结构基础是②③均能侧向自由移动
B.图一中，③与脂肪的不同之处在于甘油的一个羟基与磷酸结合
C.图二中，猪的红细胞在浓度为 150mmol/L 时，红细胞结构稳定，H O 不进不出
D.图二中，相同浓度的红细胞经过不同浓度 NaCl 溶液处理后，甲的吸水能力小于乙
17.植物在高盐土壤环境中会受到胁迫，原因是大量 Na 进入细胞在细胞质基质中积累，而
Na 会抑制细胞质基质中酶的活性从而影响细胞代谢。 图 1 表示植物根细胞抵抗盐胁迫时
发生的部分生理过程，在该过程中液泡起到了一定的作用。取某植物花瓣放置在一定浓度
的 溶液中，测得细胞中液泡直径的变化如图 2 所示。下列分析正确的是 ( )
注: SOSI 和 NHX 均为 Na /H 转运载体。
A.分析图 1，Na 穿过液泡膜的跨膜运输方式为主动运输，能量直接来自 ATP
B 分析图 1，细胞降低 Na 毒害的“策略”是将 Na 运到液泡或排出细胞质基质
C.图 2 曲线中 AB 段表示细胞发生了质壁分离现象，细胞体积随之缩小 D.图 2 曲线中 C 点细胞液浓度和 A 点细胞液浓度相同，质壁分离后复原
18.某同学欲探究两种不同品种的红心萝卜幼根的吸水能力。取形状、大小相同的红心萝卜
A 和红心萝卜 B 幼根各 5 段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲--戊)中，一段时间后，取出
红心萝卜的幼根称重，结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.在甲浓度的蔗糖溶液中加入适量清水，一段时间后红心萝卜 A 细胞液浓度会降低
B.分析图示红心萝卜重量变化过程可知，甲--戊蔗糖溶液中，浓度最大的为乙
C.处于丁状态的红心萝卜 A 和 B 同时放入清水中，达到渗透平衡时，细胞内外浓度相同
D.分析图示红心萝卜重量变化过程可知，蔗糖溶液浓度大小的排序为乙>丁>甲>戊>丙
19.人类囊性纤维病的发生与氯离子的跨膜运输有关。图中分别表示正常人与患者肺部支气
管上皮细胞部分物质运输情况。下列相关叙述正确的是 ( )
A. CFTR 只允许与自身直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，体现载
体蛋白的特异性
B.正常人细胞中，氯离子通过主动运输转运至细胞外，使细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜
外扩散的速度加快，使覆盖于肺部支气管上皮细胞表面的黏液被稀释
C.患者细胞中，由于 CFTR 蛋白异常关闭，氯离子无法运出细胞，导致支气管中黏液增多，
该过程体现了细胞膜的功能是具有选择透过性，对生命活动有重要意义
D. CFTR 为载体蛋白，仅能体现蛋白质的运输作用
20.现有两瓶质量分数均是 30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，已知葡萄糖分子可以通过半透膜，
蔗糖分子不能通过，同学把体积相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜隔开，如图 1 所示。各种
物质跨膜运输如图 2 所示。下列相关描述正确的是 ( )
A.一段时间后，图 1 中乙液面变化情况是下降，最终甲液面高于乙液面
B.若用呼吸抑制剂处理细胞，则图 2 中不会受到显著影响的运输方式是①②③
C.④跨膜运输方式需要的能量只能直接来自 ATP 分解 D.②跨膜运输方式运输物质时，空间结构会发生改变 21.下列关于酶和 ATP 的叙述中，正确的有几项 ( ) ① 酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性 ②人体细胞中的 CO 一定在细胞器中产生
③ ATP 中的“A”与构成 RNA 中的碱基“A”是同一物质
④无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失
⑤ 酶制剂适于在低温下保存，且不是所有的酶都在核糖体上合成
⑥食用刀豆后，刀豆中的脲酶能催化人体中的尿素水解
⑦用透气的消毒纱布包扎伤口，目的是保证伤口处细胞的有氧呼吸
⑧水稻根、苹果果实、马铃薯块茎等植物器官的细胞无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳
⑨“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶
液后样液的颜色变化
⑩凡是活细胞都能产生酶
A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项
22.下列关于酶的探究实验的叙述，合理的是 ( )
A.探究温度对酶活性影响时，可用过氧化氢酶分别在不同温度下催化过氧化氢分解，反应相
同时间后，检测生成氧气的量
B.探究酶的高效性时，可用氯化铁和过氧化氢酶分别催化等量过氧化氢分解，反应相同时间
后，检测生成氧气的量
C.探究 pH 对酶活性影响时，可将淀粉酶在酸性、中性、碱性条件下催化淀粉水解后，用斐
林试剂检测
D.探究酶的专一性实验时，可用淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解后，用碘液检测
23. Arf 家族蛋白参与蛋白质的囊泡运输，它们有两种状态，结合 GDP 的不活跃状态和结合 GTP 的活跃状态。GTP 和 ATP 的结构和性质相似，仅是碱基 A 被 G 替代。活跃状态的 Arf 蛋白参与货物蛋白的招募和分选，保证货物蛋白进入特定囊泡等待运输。下列相关叙述和推 测正确的是 ( )
A. GTP 脱去两个磷酸基团后是组成 DNA 的基本单位之一
B. Arf 由不活跃状态转化为活跃状态是一个放能反应
C.运输“货物”的过程中囊泡需要经过内质网这样的“交通枢纽”
D.运输货物蛋白的囊泡由单层磷脂双分子构成
24.如图中曲线表示温度、pH 和底物浓度对蛋白酶催化相应蛋白质水解速率的影响。下列相
关叙述正确的是 ( )
A. ab 段加入适量同种酶，酶促反应速率会加快
B. b 点加入适量同种酶，能够增加生成物的量
C.从 f、i 逐渐调节到 e、h 后，酶的活性逐渐增加
D.酶制剂储存应选择的条件为 d、h
25.酶的抑制剂包括竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，不同的抑制剂对酶活性的影响不同。
不同的抑制剂抑制酶活性的原理如图 1 所示，其中竞争性抑制剂与底物争夺酶分子上的结合
位点，而非竞争性抑制剂与酶的活性位点以外的部位结合，使酶分子的结构发生变化。现有
两种类型的抑制剂，它们是抑制剂 I、抑制剂 II，为探究它们分别属于哪一种类型，某同学
设计了相关实验，最终实验结果如图 2 所示。下列说法中不正确的是 ( )
A.在一定范围内，随着底物浓度越高，底物和酶结合机会越大
B.抑制剂 I、抑制剂 II 分别为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂
C.两种抑制剂作用原理不同，竞争性抑制剂可以和酶结合，将酶分解
D.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸
26.科研人员从某种微生物细胞中分离得到了一种酶 Q，为了探究该酶的最适温度，进行了
相关实验。实验结果如图甲所示；图乙为酶 Q 在 下催化一定量的底物时，生成物的
量随时间变化的曲线。下列分析正确的是 ( )
A.由图甲可知，该种微生物最适温度为
B.图乙实验中若升高温度，酶 Q 的活性不一定升高
C.增加图甲中各温度的实验组数，可使得到的最适温度范围更加精准 D.图乙实验中，在 t 时的限制因素为酶的数量
27.下图中图甲表示真核生物细胞呼吸过程，图中 a--d 表示物质，①--⑤表示代谢过程：图 乙表示某植物非绿色器官在不同氧浓度下，单位时间内 O 的吸收量和 的释放量的变 化，据图分析，下列相关叙述中正确的是 ( )
A.图甲①④⑤过程中，葡萄糖中能量去向有 3 个
B.图甲①②③过程中，葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解，生成 和
C.人体肌细胞在剧烈运动时，会进行图甲⑤过程，称为酒精发酵
D.图乙中，C 点为无氧呼吸消失点，可以避免乳酸或酒精的毒害，最适宜储存
28.某研究小组通过检测密闭装置的气压变化来探究酵母菌的细胞呼吸类型，实验设计如图
所示。关闭活栓后，U 形管右侧液面高度变化反映瓶中气体体积变化，实验开始时将右管
液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引
起的气体体积变化，反应充分)。下列相关叙述不正确的是 ( )
A.甲组中物质 X 为 5mL 蒸馏水，为校正误差需增设丙组：将甲组酵母菌换成死酵母菌
B.若甲组右侧液面下降，乙组右侧液面上升，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
C.若甲组右侧液面下降，乙组右侧液面不变，说明酵母菌进行产酒精的无氧呼吸
D.若甲组右侧液面不变、乙组右侧液面升高，培养液中加入酸性重铬酸钾后溶液呈灰绿色
29.灌溉不均匀容易使植物根系供氧不足，造成“低氧胁迫”。不同植物品种对低氧胁迫的耐
受力不同，根系细胞中与无氧呼吸有关的酶活性越高，其耐受力越强。研究人员采用无土
栽培的方法，研究了低氧胁迫对黄瓜品种 A、B 根系细胞呼吸的影响，在第 6 天时，检测
根系中丙酮酸和酒精的含量如下表。下列分析中正确的是 ( )
植物品种 品种 A 品种 B
处理条件 正常通气 低氧 正常通气 低氧
丙酮酸含量 (μmol/g) 0. 18 0. 21 0. 19 0. 34
酒精含量 (μmol/g) 2. 45 6 2. 49 4
A.据表中数据分析，在正常通气时，黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸
B.据表中数据分析，本实验的自变量为培养液中氧气含量，因变量为酒精含量
C.两个品种的黄瓜进行无氧呼吸第二阶段产生的能量有利于根部对无机盐的吸收
D.据表中数据分析，对低氧胁迫耐受力更强的是品种 B，此时产生酒精少，对植物毒害作
用小
30.下图表示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下 O 吸收速率和 生成速率的变化， 假设呼吸底物为葡萄糖，下列有关说法正确的是 ( )
A.氧气浓度为 c 时，产生二氧化碳的场所为线粒体和细胞质基质
B.氧气浓度为 b 时，此时无氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸的 6 倍
C.氧气浓度为 a 时，只进行无氧呼吸，最适合储藏该植物器官
D.氧气浓度为 f 时，此时有氧呼吸强度等于无氧呼吸强度
二、多选题(每题 3 分，少选得 1 分，错选、多选不得分，共 15 分)
31.具有分泌功能的细胞中常出现线粒体外膜与内质网等直接相连的现象。肝细胞与多种凝
血因子的合成、分泌、糖类和脂质代谢及免疫调节等密切相关。下列有关肝细胞结构和功
能的叙述正确的是 ( )
A.某些线粒体外膜与内质网直接相连便于合成和分泌凝血因子时供能
B.包裹凝血因子的囊泡依次经过核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜等结构 C.通过细胞膜上的转运蛋白识别胰岛素和胰高血糖素，进而调节血糖
D.吞噬细胞内含有丰富的溶酶体，便于将侵入机体的病毒进行吞噬并降解
32.底物水平磷酸化是指含有高能键的底物，在酶的催化下，直接将 ADP 磷酸化为 ATP 的
反应，如图所示。糖酵解和三羧酸循环过程中可发生底物水平磷酸化，在另一种酶的催化
作用下，可以发生去磷酸化。相关叙述不正确的是 ( )
A. ATP 是一种高能磷酸化合物，含有三个特殊的化学键 B.图示过程发生一般与细胞中的吸能反应相关联
C.载体蛋白协助运输葡萄糖过程中一定伴随去磷酸化过程
D. ATP 和 ADP 相互转化供能机制在所有细胞生物内都是一样
的
33.下列是利用某种酶进行实验绘制的曲线，相关叙述正确的是
( )
A.图①中与本实验无关的因素为 pH、底物的量等，因此称为无关变量
B.图②虚线可表示其他条件不变而增加酶浓度时，底物浓度与反应速率的关系
C.图③曲线对应的实验可说明无机盐可通过影响酶的活性进而影响细胞代谢
D.图④曲线可以用同一试管通过改变溶液的 pH 进行实验获得
34.图 1 表示生物体部分物质之间的转化过程；图 2 是研究者发现一种突变酵母菌的发酵效
率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用，此图为呼吸链突变酵母呼吸过程。下列相关叙
述中不正确的是 ( )
A. b、c、d 过程中释放的能量均主要转化为热能形式，少量储存在 ATP 中
B. c 过程的三个阶段均会产生能量，b、d 过程会有还原氢的积累 C. c 过程中 中的 O 只来自于葡萄糖，H O 中的 O 只来自于 D.氧气充足时野生型酵母菌繁殖速率小于突变体
35.在种子萌发过程中，其 CO 释放速率和 O 吸收速率的变化如图 1 所示。图 2 表示一定时
间内作物甲和作物乙的根细胞吸收 NO 的速率与 O 浓度的关系，下列有关植物生长发育相
关的说法中正确的是 ( )
A.图 1 中 b 时种子氧气的吸收速率和二氧化碳的释放速率相同，细胞只进行有氧呼吸
B.据图 1 判断种子可能为蓖麻种子，种子萌发过程中糖类转化为脂肪，导致耗氧量增加
C.图 2 中甲的 最大吸收速率大于乙，在根细胞吸收 过程中甲需要能量多，消耗(
多
D.据图 2 可知，在农业生产中为促进农作物对 的吸收利用，可以采取的措施是定期松
土
三、非选择题(共 45 分)
36.(13 分)图 1 表示物质 A、B、C 的元素组成，已知物质 A、B、C 均为细胞中的大分子物 质。图 2 表示某植物细胞的亚显微结构，其中①- 为组成细胞的结构。据图回答下列问题：
(1)若小分子物质 c 含有核糖，则图 2 中含有物质 C 的细胞器有 (填图 2 中的数字)，调节
植物细胞内的环境的细胞器是 (填具体名称)，植物细胞中相当于半透膜的结构是
。
(2)⑦在细胞中的功能较为全面的阐述为 。
(3)图 2 中⑩的名称是 ，其功能是 ，此时合成的胞外蛋白质 (是 or 否)
具有生物活性。
(4)图 2 中不具有的细胞器是 和 ，其中后者水解酶的合成场所是 (写出名称)，
具有“动力车间”称号的细胞器是 ，功能是 ，其增大膜内面积的方式为
。
37.(15 分)图 1 是物质跨膜运输方式示意图，I~IV 表示细胞膜上的相关结构或物质，a~e 表
示不同的跨膜运输。小肠上皮细胞能从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中，相
关物质运输方式如图 2 所示。请回答下列问题。
(1)图 1 为细胞膜结构，膜上具有运输作用的蛋白质分为两类： 和 ，该图主要体现
了细胞膜具有 功能。
(2)据图 2 可知，肠腔内的葡萄糖以 的方式进入小肠上皮细胞，与该方式相比，③运输葡
萄糖的特点有 。葡萄糖进出小肠上皮细胞的跨膜运输分别对应图 1 中的 (填字母)所
示的运输。
(3)细胞器膜、 以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统，目前被大多数人所接受的关于
生物膜的分子结构模型是 。
(4)水分子除了图 2 所示的运输方式之外，还以图 1 中的 (填字母)方式进行运输。图 2 中
多肽从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是 ，该过程中多肽穿过 层磷脂分子。
(5)已知蔗糖分子不能通过半透膜进行跨膜运输，某同学想探究蔗糖水解产物能否通过半透
膜，他向 b 管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶(可水解蔗糖形成两分子单糖)，并在适宜温度
下水浴保温一段时间，观察实验现象并预测实验结果：
①一段时间后，若发现 a、b 两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变。请分析造成
此现象的原因有：滴加蔗糖酶后使 b 侧溶液浓度 ；蔗糖被水解，其产物 (填“能”或
“不能”)通过半透膜。
②一段时间后，若发现 b 管液面变化过程是 ，直至 b 侧液面仅略高于 a 侧后不再变化。
为使两侧液面等高，应进行的操作是在 a 管中滴加 。
38.(8 分)图甲和图乙为两个与酶相关的坐标曲线。回答下列问题：
(1)据图甲可知，120min 时酶促反应速率为 。欲提高图甲中 120min 时生成物的量，应该
进行的操作是 。
(2)分析图乙，温度由 t 调至最适温度 t ，酶活性变化为 ，原因是 。
(3)茶叶细胞中含有多种酚类物质，多酚氧化酶可以将无色的酚类物质氧化成褐色。为了减
少绿茶制作中发生褐变，科研人员探究三种绿茶褐变抑制剂对多酚氧化酶活性的影响，结果 如图丙所示(没有使用酶抑制剂时酶的活性为 100%)。 ①该实验的自变量是 ，多酚氧化酶的活性可以用 表示。 ②如果制作茶叶过程中要求尽量少用褐变抑制剂，则最好选择 (试剂)。据图可知， 处 理方式对多酚氧化酶活性的抑制效果最佳。
39、(9 分)图 1 表示细胞呼吸过程，图 2 是 a、b、c、d 四种条件下气体交换相对值(葡萄糖作
为呼吸底物)，图 3 的实验装置是来探究酵母菌细胞呼吸方式(新鲜的食用酵母菌与 5%的葡
萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液)，请分析回答下列问题。
(1)图 1 在长方框内 1、2、3 所代表的物质名称分别是： 、 、 。
(2)图 1 中有氧气参与的阶段发生的场所是 (具体场所)，图 2 中 d 条件下细胞呼吸方式
是 。
(3)图 2 装置可用于检测酵母菌呼吸方式。若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红
色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是 。另外，还可以使用某些化学物
质检测酵母菌细胞呼吸方式，例如根据澄清石灰水的 和 (化学试剂)由
(写出颜色变化)的时间长短。期末考试
生物答案
一、单选题
01-05DCCCC
06-10ADDBC
11-15AABDD
16-20DBCBB
21-25BBDDC
26-30BADAA
二、多选题
31.AD
32.ABC
33.BC
34.BCD
35.CD
三、非选择题
36.
(1)
⑧⑨12
液泡
原生质层
(2)
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
(3)
内质网
蛋白质合成、加工场所和运输通道否
(4)
中心体
溶酶体核糖体
线粒体细胞有氧呼吸的主要场所
线粒体内膜向
内折叠形成嵴
37.
(1)
载体蛋白
通道蛋白
控制物质进出细胞
(2)
主动运输
顺浓度梯度运输、不消耗能量
a、d
(3)
核膜
流动镶嵌模型
(4)
胞吞
0/零
(5)
升高
不能
先升高后降低
等量蔗糖酶
38.
(1)
0/零
增加底物的数量
(2)
不变
温度为s时，蛋白质己经由于高温变性失活
(3)
褐变抑制剂的种类和浓度
单位时间内酚类物质的减少量或氧化产物的生成量（答
出一方面即可得分)
(0.02%)抗坏血酸VC
0.10%的柠檬酸
39.
(1)
丙酮酸
水
二氧化碳
(2)
线粒体内膜
有氧呼吸
(3)
有氧呼吸和无氧呼吸
浑浊程度
溴麝香草酚蓝溶液
蓝变绿再变黄

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