资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科重难突破9 物质的分离与除杂 类型1 物质的分离物质分离常用的方法方法 适用范围 举例过滤法 溶解性不同的物质 CaCO3和CaCl2蒸馏法 沸点相差较大的液体混合物 水和酒精蒸发结晶 溶解度受温度影响较小的物质 NaCl中混有少量KNO3降温结晶 溶解度受温度影响较大的物质 KNO3中混有少量NaCl磁铁吸引 分离磁性与非磁性的物质 铁粉和锌粉 类型2 物质的除杂1.除杂的原则(1)主不减:减少被提纯物质的损失。(2)杂不增:不能引入新的杂质。(3)易分离:被提纯物质与杂质容易分离。2.常见气体的除杂物质(杂质) 除杂试剂和方法O2(H2O) 通过 浓硫酸 CO(CO2) 先通过 NaOH 溶液,再通过浓硫酸CO2(CO) 通过灼热的氧化铜CO2(HCl) 先通过 饱和NaHCO3 溶液,再通过 浓硫酸 【解题技巧】气体除杂方法(1)吸收法:杂质气体被某种溶剂或溶液吸收,而被提纯气体不被吸收。(2)转化法:杂质气体与某种物质反应,生成被提纯的气体。3.常见固体的除杂物质(杂质) 除杂试剂和方法Cu(Fe) 加入足量 稀盐酸(或稀硫酸) ,过滤、洗涤、干燥;或用磁铁吸引Cu(CuO) 加入足量 稀盐酸(或稀硫酸) ,过滤、洗涤、干燥CuO(Cu) 通入足量 氧气 并加热CaO(CaCO3) 高温煅烧 Ca(OH)2(CaO) 加入足量 水 ,蒸发【解题技巧】(1)当被提纯物质与杂质只有一种可溶于水或杂质能与水反应时,可用水溶解、过滤除杂。(2)若被提纯物质与杂质均溶于水,可通过其水溶液蒸发结晶或降温结晶除杂。(3)当两种物质均难溶于水时,可根据两者的化学性质利用化学反应除杂。4.常见液体的除杂物质(杂质) 杂质离子 除杂试剂NaCl溶液(NaOH) OH- 稀盐酸 K2SO4溶液(KOH) OH- 稀硫酸 KNO3溶液(KCl) Cl- AgNO3溶液 NaOH 溶液[Ca(OH)2] Ca2+ Na2CO3溶液 FeSO4溶液(CuSO4) Cu2+ 铁粉 CuSO4溶液(H2SO4) H+ CuO NaCl溶液(CuSO4) Cu2+、S Ba(OH)2溶液 NaCl 溶液(Na2SO4) S BaCl2溶液 【解题技巧】(1)确定杂质离子和非杂质离子。(2)找出与杂质离子不共存的除杂离子,确定除杂试剂(不要引入新的杂质离子)。(3)确定除杂过程中的主要操作步骤。1.(2023·荆门)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(括号内为杂质)( A )选项 混合物 除杂试剂 操作方法A CaCO3(Na2CO3) 水 过滤B CO2(CO) 氢氧化钠溶液 洗气C KNO3(KCl) 过量的硝酸银溶液 过滤、结晶D NaCl(CaCl2) 过量的碳酸钾溶液 过滤、结晶2.(2022·三市一企)下列有关物质的除杂方法不正确的是( B )选项 物质 所含杂质 除杂方法A CO2 O2 将气体通过灼热的铜网,充分反应B NaOH溶液 Na2CO3 加入适量稀盐酸,充分反应C Al2(SO4)3溶液 CuSO4 加入适量的铝粉充分反应后,过滤D KCl固体 MnO2 加水溶解后,过滤,蒸发结晶3.(2019·咸宁)除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是( D )选项 物质 所含杂质 方案A Fe粉 炭粉 加入足量稀H2SO4、过滤、洗涤、干燥B NaOH 溶液 Ca(OH)2 加入适量K2CO3溶液,过滤C CaO CaCO3 加水溶解、过滤D KCl固体 MnO2粉末 加水溶解、过滤蒸发4.(2024·乐山)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是( C )选项 物质 杂质 除杂方法A O2 N2 通过灼热的铜网B KCl固体 MnO2固体 加水溶解、过滤、洗涤、干燥C CO2 CO 通过足量的氧化铜并加热D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤5.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( C )选项 物质 除杂选用的 试剂和操作A CO2(CO) 通入氧气,点燃B NaOH固体(Na2CO3固体) 加入过量盐酸,蒸发C Cu(NO3)2溶液(AgNO3溶液) 加入过量的铜粉,过滤D NaNO3溶液(NaOH溶液) 加入适量CuSO4溶液,过滤6.(2022·宜昌)下列实验方法不能达到实验目的的是( C )选项 实验目的 实验方法A 鉴别羊毛线和棉线 取样,在空气中灼烧B 鉴别木炭粉和氧化铜粉 取样,在空气中灼烧C 除去氯化钙固体中的碳酸钙 加足量水,过滤D 除去硝酸钠溶液中的氯化钠 加适量硝酸银溶液,过滤7.(2023·十堰)物质的检验和除杂是重要的实验技能。为了达到实验目的,下列实验方案合理的是( B )选项 实验目的 实验方案A 区分硬水和软水 取样,观察颜色B 区分NaOH和NH4NO3两种固体 取样,分别加水溶解,触摸烧杯外壁C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 加过量的镁粉,过滤D 除去CO2中的水蒸气 将气体通过足量生石灰8.(2022·鄂州)检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。小楚与实验员进行交流讨论,认为下列实验操作不能达到实验目的的是( D )选项 实验目的 实验操作A 检验O2 把带有火星的木条伸入集气瓶B 鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2] 加入熟石灰研磨,闻气味C 除去H2中的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶D 分离KCl和MnO2固体混合物 用水溶解9.(2024·烟台)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是( D )选项 实验目的 实验方案A 鉴别N2和CO2 将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象B 除去CO中少量的CO2 将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末C 除去CuCl2溶液中的HCl 加入过量的铁粉、过滤D 检验稀盐酸中是否混有H2SO4 取样,加入BaCl2溶液,观察现象10.(2024·临夏州)利用物质的性质差异可以实现物质的鉴别和除杂。下列实验方案不能达到实验目的的是( B )选项 实验目的 实验方案A 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液,观察现象B 鉴别木炭粉和铁粉 观察颜色C 除去BaCl2溶液中混有的少量MgCl2 加入适量Ba(OH)2溶液,过滤D 除去N2中的少量O2 将气体通过灼热的铜网11.(2024·乐山模拟)下列实验方案中不能达到相应实验目的的是( A )选项 实验目的 实验方案A 去除二氧化碳气体中少量的一氧化碳 点燃一氧化碳气体B 鉴别澄清石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液 使用Na2CO3溶液C 去除NaOH溶液中少量的Na2CO3 加入适量的氢氧化钙溶液,过滤D 从MgCl2和NaCl的混合溶液中提纯MgCl2 加入过量的NaOH溶液,过滤、洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸,蒸发12.(2023·镇江)下列实验操作能达到实验目的的是( D )选项 物质 目的 主要实验操作A H2、CH4 鉴别 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象B NaOH溶液中混有Na2CO3 除杂 加入适量的CaCl2溶液,振荡、静置、过滤C Na2CO3溶液中是否含有Na2SO4 检验 取样,滴加BaCl2溶液,观察现象D Ba(NO3)2和KNO3的混合溶液 分离 先加入过量的K2CO3溶液,搅拌、静置、过滤、洗涤,再分别向滤液、滤渣中加入适量的稀硝酸,搅拌21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)中考化学一轮复习课件人教版2025年中考化学 一轮复习(回归教材夯实基础)重难突破9 物质的分离与除杂考点梳理精讲学习主题一 物质的性质与应用物质分离常用的方法类 型 1物质的分离方法 适用范围 举例过滤法 溶解性不同的物质 CaCO3和CaCl2蒸馏法 沸点相差较大的液体混合物 水和酒精蒸发结晶 溶解度受温度影响较小的物质 NaCl中混有少量KNO3降温结晶 溶解度受温度影响较大的物质 KNO3中混有少量NaCl磁铁吸引 分离磁性与非磁性的物质 铁粉和锌粉1.除杂的原则(1)主不减:减少被提纯物质的损失。(2)杂不增:不能引入新的杂质。(3)易分离:被提纯物质与杂质容易分离。类 型 2物质的除杂2.常见气体的除杂物质(杂质) 除杂试剂和方法O2(H2O) 通过_________CO(CO2) 先通过 溶液,再通过浓硫酸CO2(CO) 通过灼热的氧化铜CO2(HCl) 先通过 溶液,再通过___________【解题技巧】气体除杂方法(1)吸收法:杂质气体被某种溶剂或溶液吸收,而被提纯气体不被吸收。(2)转化法:杂质气体与某种物质反应,生成被提纯的气体。浓硫酸NaOH饱和NaHCO3浓硫酸3.常见固体的除杂物质(杂质) 除杂试剂和方法Cu(Fe) 加入足量 ,过滤、洗涤、干燥;或用磁铁吸引Cu(CuO) 加入足量 ,过滤、洗涤、干燥CuO(Cu) 通入足量 并加热CaO(CaCO3) ______________________Ca(OH)2(CaO) 加入足量 ,蒸发稀盐酸(或稀硫酸)稀盐酸(或稀硫酸)氧气高温煅烧水【解题技巧】(1)当被提纯物质与杂质只有一种可溶于水或杂质能与水反应时,可用水溶解、过滤除杂。(2)若被提纯物质与杂质均溶于水,可通过其水溶液蒸发结晶或降温结晶除杂。(3)当两种物质均难溶于水时,可根据两者的化学性质利用化学反应除杂。4.常见液体的除杂物质(杂质) 杂质离子 除杂试剂NaCl溶液(NaOH) ________ _________K2SO4溶液(KOH) ________ __________KNO3溶液(KCl) ________ _____________NaOH 溶液[Ca(OH)2] ________ ______________FeSO4溶液(CuSO4) ________ _________CuSO4溶液(H2SO4) _______ ________NaCl溶液(CuSO4) ______________ _________________NaCl 溶液(Na2SO4) ________ ___________OH-稀盐酸OH-稀硫酸Cl-AgNO3溶液Ca2+Na2CO3溶液Cu2+铁粉H+CuOCu2+、SBa(OH)2溶液SBaCl2溶液【解题技巧】(1)确定杂质离子和非杂质离子。(2)找出与杂质离子不共存的除杂离子,确定除杂试剂(不要引入新的杂质离子)。(3)确定除杂过程中的主要操作步骤。1.(2023·荆门)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(括号内为杂质)( )选项 混合物 除杂试剂 操作方法A CaCO3(Na2CO3) 水 过滤B CO2(CO) 氢氧化钠溶液 洗气C KNO3(KCl) 过量的硝酸银溶液 过滤、结晶D NaCl(CaCl2) 过量的碳酸钾溶液 过滤、结晶A2.(2022·三市一企)下列有关物质的除杂方法不正确的是( )选项 物质 所含杂质 除杂方法A CO2 O2 将气体通过灼热的铜网,充分反应B NaOH溶液 Na2CO3 加入适量稀盐酸,充分反应C Al2(SO4)3溶液 CuSO4 加入适量的铝粉充分反应后,过滤D KCl固体 MnO2 加水溶解后,过滤,蒸发结晶B3.(2019·咸宁)除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是( )选项 物质 所含杂质 方案A Fe粉 炭粉 加入足量稀H2SO4、过滤、洗涤、干燥B NaOH 溶液 Ca(OH)2 加入适量K2CO3溶液,过滤C CaO CaCO3 加水溶解、过滤D KCl固体 MnO2粉末 加水溶解、过滤蒸发D4.(2024·乐山)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是( )选项 物质 杂质 除杂方法A O2 N2 通过灼热的铜网B KCl固体 MnO2固体 加水溶解、过滤、洗涤、干燥C CO2 CO 通过足量的氧化铜并加热D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤C5.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( )选项 物质 除杂选用的试剂和操作A CO2(CO) 通入氧气,点燃B NaOH固体(Na2CO3固体) 加入过量盐酸,蒸发C Cu(NO3)2溶液(AgNO3溶液) 加入过量的铜粉,过滤D NaNO3溶液(NaOH溶液) 加入适量CuSO4溶液,过滤C6.(2022·宜昌)下列实验方法不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验方法A 鉴别羊毛线和棉线 取样,在空气中灼烧B 鉴别木炭粉和氧化铜粉 取样,在空气中灼烧C 除去氯化钙固体中的碳酸钙 加足量水,过滤D 除去硝酸钠溶液中的氯化钠 加适量硝酸银溶液,过滤C7.(2023·十堰)物质的检验和除杂是重要的实验技能。为了达到实验目的,下列实验方案合理的是( )选项 实验目的 实验方案A 区分硬水和软水 取样,观察颜色B 区分NaOH和NH4NO3两种固体 取样,分别加水溶解,触摸烧杯外壁C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 加过量的镁粉,过滤D 除去CO2中的水蒸气 将气体通过足量生石灰B8.(2022·鄂州)检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。小楚与实验员进行交流讨论,认为下列实验操作不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验操作A 检验O2 把带有火星的木条伸入集气瓶B 鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2] 加入熟石灰研磨,闻气味C 除去H2中的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶D 分离KCl和MnO2固体混合物 用水溶解D9.(2024·烟台)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别N2和CO2 将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象B 除去CO中少量的CO2 将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末C 除去CuCl2溶液中的HCl 加入过量的铁粉、过滤D 检验稀盐酸中是否混有H2SO4 取样,加入BaCl2溶液,观察现象D10.(2024·临夏州)利用物质的性质差异可以实现物质的鉴别和除杂。下列实验方案不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液,观察现象B 鉴别木炭粉和铁粉 观察颜色C 除去BaCl2溶液中混有的少量MgCl2 加入适量Ba(OH)2溶液,过滤D 除去N2中的少量O2 将气体通过灼热的铜网B11.(2024·乐山模拟)下列实验方案中不能达到相应实验目的的是( )选项 实验目的 实验方案A 去除二氧化碳气体中少量的一氧化碳 点燃一氧化碳气体B 鉴别澄清石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液 使用Na2CO3溶液C 去除NaOH溶液中少量的Na2CO3 加入适量的氢氧化钙溶液,过滤D 从MgCl2和NaCl的混合溶液中提纯MgCl2 加入过量的NaOH溶液,过滤、洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸,蒸发A12.(2023·镇江)下列实验操作能达到实验目的的是( )选项 物质 目的 主要实验操作A H2、CH4 鉴别 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象B NaOH溶液中混有Na2CO3 除杂 加入适量的CaCl2溶液,振荡、静置、过滤C Na2CO3溶液中是否含有Na2SO4 检验 取样,滴加BaCl2溶液,观察现象D Ba(NO3)2和KNO3的混合溶液 分离 先加入过量的K2CO3溶液,搅拌、静置、过滤、洗涤,再分别向滤液、滤渣中加入适量的稀硝酸,搅拌D谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin/ 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科重难突破9 物质的分离与除杂 类型1 物质的分离物质分离常用的方法方法 适用范围 举例过滤法 溶解性不同的物质 CaCO3和CaCl2蒸馏法 沸点相差较大的液体混合物 水和酒精蒸发结晶 溶解度受温度影响较小的物质 NaCl中混有少量KNO3降温结晶 溶解度受温度影响较大的物质 KNO3中混有少量NaCl磁铁吸引 分离磁性与非磁性的物质 铁粉和锌粉 类型2 物质的除杂1.除杂的原则(1)主不减:减少被提纯物质的损失。(2)杂不增:不能引入新的杂质。(3)易分离:被提纯物质与杂质容易分离。2.常见气体的除杂物质(杂质) 除杂试剂和方法O2(H2O) 通过 浓硫酸 CO(CO2) 先通过 NaOH 溶液,再通过浓硫酸CO2(CO) 通过灼热的氧化铜CO2(HCl) 先通过 饱和NaHCO3 溶液,再通过 浓硫酸 【解题技巧】气体除杂方法(1)吸收法:杂质气体被某种溶剂或溶液吸收,而被提纯气体不被吸收。(2)转化法:杂质气体与某种物质反应,生成被提纯的气体。3.常见固体的除杂物质(杂质) 除杂试剂和方法Cu(Fe) 加入足量 稀盐酸(或稀硫酸) ,过滤、洗涤、干燥;或用磁铁吸引Cu(CuO) 加入足量 稀盐酸(或稀硫酸) ,过滤、洗涤、干燥CuO(Cu) 通入足量 氧气 并加热CaO(CaCO3) 高温煅烧 Ca(OH)2(CaO) 加入足量 水 ,蒸发【解题技巧】(1)当被提纯物质与杂质只有一种可溶于水或杂质能与水反应时,可用水溶解、过滤除杂。(2)若被提纯物质与杂质均溶于水,可通过其水溶液蒸发结晶或降温结晶除杂。(3)当两种物质均难溶于水时,可根据两者的化学性质利用化学反应除杂。4.常见液体的除杂物质(杂质) 杂质离子 除杂试剂NaCl溶液(NaOH) OH- 稀盐酸 K2SO4溶液(KOH) OH- 稀硫酸 KNO3溶液(KCl) Cl- AgNO3溶液 NaOH 溶液[Ca(OH)2] Ca2+ Na2CO3溶液 FeSO4溶液(CuSO4) Cu2+ 铁粉 CuSO4溶液(H2SO4) H+ CuO NaCl溶液(CuSO4) Cu2+、S Ba(OH)2溶液 NaCl 溶液(Na2SO4) S BaCl2溶液 【解题技巧】(1)确定杂质离子和非杂质离子。(2)找出与杂质离子不共存的除杂离子,确定除杂试剂(不要引入新的杂质离子)。(3)确定除杂过程中的主要操作步骤。1.(2023·荆门)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(括号内为杂质)( A )选项 混合物 除杂试剂 操作方法A CaCO3(Na2CO3) 水 过滤B CO2(CO) 氢氧化钠溶液 洗气C KNO3(KCl) 过量的硝酸银溶液 过滤、结晶D NaCl(CaCl2) 过量的碳酸钾溶液 过滤、结晶2.(2022·三市一企)下列有关物质的除杂方法不正确的是( B )选项 物质 所含杂质 除杂方法A CO2 O2 将气体通过灼热的铜网,充分反应B NaOH溶液 Na2CO3 加入适量稀盐酸,充分反应C Al2(SO4)3溶液 CuSO4 加入适量的铝粉充分反应后,过滤D KCl固体 MnO2 加水溶解后,过滤,蒸发结晶3.(2019·咸宁)除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是( D )选项 物质 所含杂质 方案A Fe粉 炭粉 加入足量稀H2SO4、过滤、洗涤、干燥B NaOH 溶液 Ca(OH)2 加入适量K2CO3溶液,过滤C CaO CaCO3 加水溶解、过滤D KCl固体 MnO2粉末 加水溶解、过滤蒸发4.(2024·乐山)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是( C )选项 物质 杂质 除杂方法A O2 N2 通过灼热的铜网B KCl固体 MnO2固体 加水溶解、过滤、洗涤、干燥C CO2 CO 通过足量的氧化铜并加热D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤5.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( C )选项 物质 除杂选用的 试剂和操作A CO2(CO) 通入氧气,点燃B NaOH固体(Na2CO3固体) 加入过量盐酸,蒸发C Cu(NO3)2溶液(AgNO3溶液) 加入过量的铜粉,过滤D NaNO3溶液(NaOH溶液) 加入适量CuSO4溶液,过滤6.(2022·宜昌)下列实验方法不能达到实验目的的是( C )选项 实验目的 实验方法A 鉴别羊毛线和棉线 取样,在空气中灼烧B 鉴别木炭粉和氧化铜粉 取样,在空气中灼烧C 除去氯化钙固体中的碳酸钙 加足量水,过滤D 除去硝酸钠溶液中的氯化钠 加适量硝酸银溶液,过滤7.(2023·十堰)物质的检验和除杂是重要的实验技能。为了达到实验目的,下列实验方案合理的是( B )选项 实验目的 实验方案A 区分硬水和软水 取样,观察颜色B 区分NaOH和NH4NO3两种固体 取样,分别加水溶解,触摸烧杯外壁C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 加过量的镁粉,过滤D 除去CO2中的水蒸气 将气体通过足量生石灰8.(2022·鄂州)检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。小楚与实验员进行交流讨论,认为下列实验操作不能达到实验目的的是( D )选项 实验目的 实验操作A 检验O2 把带有火星的木条伸入集气瓶B 鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2] 加入熟石灰研磨,闻气味C 除去H2中的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶D 分离KCl和MnO2固体混合物 用水溶解9.(2024·烟台)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是( D )选项 实验目的 实验方案A 鉴别N2和CO2 将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象B 除去CO中少量的CO2 将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末C 除去CuCl2溶液中的HCl 加入过量的铁粉、过滤D 检验稀盐酸中是否混有H2SO4 取样,加入BaCl2溶液,观察现象10.(2024·临夏州)利用物质的性质差异可以实现物质的鉴别和除杂。下列实验方案不能达到实验目的的是( B )选项 实验目的 实验方案A 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液,观察现象B 鉴别木炭粉和铁粉 观察颜色C 除去BaCl2溶液中混有的少量MgCl2 加入适量Ba(OH)2溶液,过滤D 除去N2中的少量O2 将气体通过灼热的铜网11.(2024·乐山模拟)下列实验方案中不能达到相应实验目的的是( A )选项 实验目的 实验方案A 去除二氧化碳气体中少量的一氧化碳 点燃一氧化碳气体B 鉴别澄清石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液 使用Na2CO3溶液C 去除NaOH溶液中少量的Na2CO3 加入适量的氢氧化钙溶液,过滤D 从MgCl2和NaCl的混合溶液中提纯MgCl2 加入过量的NaOH溶液,过滤、洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸,蒸发12.(2023·镇江)下列实验操作能达到实验目的的是( D )选项 物质 目的 主要实验操作A H2、CH4 鉴别 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象B NaOH溶液中混有Na2CO3 除杂 加入适量的CaCl2溶液,振荡、静置、过滤C Na2CO3溶液中是否含有Na2SO4 检验 取样,滴加BaCl2溶液,观察现象D Ba(NO3)2和KNO3的混合溶液 分离 先加入过量的K2CO3溶液,搅拌、静置、过滤、洗涤,再分别向滤液、滤渣中加入适量的稀硝酸,搅拌21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2025中考化学一轮考点梳理精讲(人教)】主题1 重难突破9 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