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大单元复习任务单(二)第二章 认识地球
体系脉络构建
考点定向突破
考点一　经纬网的判读
【链接·考点】
1.东西半球、南北半球、高中低纬度的判读:
(1)东西半球:“大大为西,小小为东,两者之间,观察符号”。经度>160°为西半球,经度<20°为东半球;经度在20°~160°,东经为东半球,西经为西半球。
(2)赤道以南为南半球;赤道以北为北半球。或者南纬为南半球,北纬为北半球。
(3)纬度0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。
2.以极点为中心的经纬网的判读:
根据经纬线指示方向和地球自转方向判断。
(1)在以北极为中心的地图上,地球自转呈逆时针方向。如图一中,甲在乙的东北方,丙在丁的西北方。
(2)在以南极为中心的地图上,地球自转呈顺时针方向。如图二中,甲在乙的西南方,丙在丁的东南方。
(3)侧视——自西向东;俯视——“南顺北逆”。
【变式·提能】
　　读下列以极地为中心的经纬网图,完成1、2题。
1.图中①点的地理坐标是( )
A.(30°S,45°W)
B.(30°S,45°E)
C.(30°N,45°W)
D.(30°N,45°E)
2.就相对方位而言,图中②点位于①点的( )
A.西南方
B.西北方
C.东南方
D.东北方
考点二　地球的公转
【链接·考点】
1.二分二至对应的日期、直射点的位置与昼夜长短状况(北半球为例):
2.太阳直射点移动与昼夜长短变化:
(1)太阳直射北半球时(春分→夏至→秋分),北半球昼长夜短;反之,太阳直射南半球时(秋分→冬至→春分),北半球昼短夜长。
(2)太阳直射点北移过程中(冬至→春分→夏至),北半球白昼逐渐变长、黑夜逐渐变短;反之,太阳直射点南移过程中(夏至→秋分→冬至),北半球白昼逐渐变短、黑夜逐渐变长。
(3)赤道上全年昼夜平分。
3.物体影子的长短与太阳高度角有关:
(1)太阳直射物体时,其影子最短。
(2)太阳斜射物体时,影子变长,斜射越厉害,物体的影子就越长。
(3)如在北回归线及其以北地区的一年中,冬至日太阳高度角最小,物体影子最长;夏至日太阳高度角最大,物体的影子最短。一天中,正午时分物体的影子最短。
【变式·提能】
3.读二十四节气示意图和九九消寒图,完成下列问题。
　　数九是我国民间一种计算寒天与春暖花开日期的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习惯,人们用墨笔每天着色染一瓣梅花,九九八十一天后,梅花点遍,春回大地。
(1)诗词是我国优秀文化遗产,其中记载着许多与地理相关的知识。下列诗句描述的现象中,和地球公转有关的是 。
A.昼出耘田夜绩麻(《四时田园杂兴》范成大)
B.力尽不知热,但惜夏日长(《观刈麦》白居易)
C.黑夜山魈语,黄昏海燕归(《题海盐南馆》张祜)
D.晨兴理荒秽,带月荷锄归(《归园田居》陶渊明)
(2)数九第一天是北半球的 (节气),这一天济南的昼夜长短情况是 。如图3是北半球正午时刻室内的太阳光照情况,其中符合这一天光照情况的是 。
(3)当“九九消寒图”已着色染梅花30瓣时,最接近的节气应是 ;此时,地球正处于公转轨道中的 段(填字母)。济南的白昼时间逐渐变 ;气温也逐渐 (升高/降低)。
成果分层评价　　　　　
【能力提升】
　　(2023·宜昌学业考)如图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成1、2题。
1.铁丝弯成的角①的度数应为( )
A.66.5° B.45° C.30° D.23.5°
2.乒乓球上线条②代表的是( )
A.最长的经线　　　　B.0°经线
C.最长的纬线　　　　D.东西半球的分界线
　　(新情境·地理实践)小雨在课后学习围棋时,在棋盘上以某一点为极点,绘制出简易经纬网,有几个棋子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图,完成3~5题。
3.关于图中棋子位置描述正确的是( )
A.甲、乙均位于中24纬度地区
B.丙位于高纬度地区
C.均位于北半球　
D.乙位于东半球
4.丙棋子的经纬度坐标大致可表示为( )
A.(40°N,100°W) B.(40°N,100°E)
C.(40°S,100°W) D.(40°S,100°E)
5.在绘制纬线时,四颗棋子所在的纬线长短关系是( )
A.甲>乙>丙>丁　　 B.乙>丙=甲>丁
C.丙>乙>甲>丁　　 D.丁>乙>丙>甲
　　(2023·潍坊学业考)潍坊市某中学地理兴趣小组用灯泡和地球仪演示地球的运动。如图示意地球运动演示过程。据此完成6、7题。
6.正确演示地球运动的方式是( )
A.用手指顺时针拨动地球仪,演示自转运动
B.用手指逆时针拨动地球仪,演示自转运动
C.围绕灯泡顺时针移动地球仪,演示公转运动
D.围绕地球仪逆时针移动灯泡,演示公转运动
7.图中所演示的日期大约是( )
A.3月20日 B.6月21日
C.9月22日 D.12月21日
【拓展迁移】
　　(2023·烟台学业考)在探究地球运动及现象的时候,小明用天气软件查阅了中国杭州、广州、南宁和拉萨四城市(见下图)的日出和日落时刻,并留存了截图。据此,完成8~10题。
8.小明用表格统计四城市日出日落时刻的时候,发现截图上没有城市名称,他用序号①②③④进行了标注,并运用地球运动原理对各城市数据进行了比较(见下表),以下判断正确的是( )
城市 ① ② ③ ④
日出时刻 7:01 6:02 5:44 5:03
日落时刻 20:43 19:21 19:03 18:49
昼长 13小时 42分 13小时 19分 13小时 19分 13小时 46分
A.四城市都是昼短夜长
B.城市①④比②③白昼更长,是纬度较低的广州和南宁
C.城市①和④中,④日出较早,是拉萨
D.城市②和③中,③日出较早,是广州
9.一周后,小明对四城市日出和日落时刻再次进行了统计,发现各城市日出时刻更早,日落时刻更晚。据此推测,此时段最接近以下节气中的( )
A.小满 B.大暑 C.小雪 D.立春
10.该时段在烟台最有可能见到的现象是( )
A.海水浴场里游泳的人众多
B.果园里红红的富士苹果挂满枝头
C.正午阳光照进室内的面积越来越小
D.热力公司开始集体供暖
11.(新考法·过程探究)2023年我国完成风云三号G星和F星发射任务,成为全球唯一同时业务运行晨昏、上午、下午、倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。小明的家乡在西安(34°N),他对地球公转规律和现象进行了探究,阅读图文材料,完成下列问题。
探究一　太阳直射点的移动规律
(1)太阳直射点移动的范围是 ;太阳直射点位于北半球的时间段是 ,小明的家乡 (有/无)阳光直射现象。
探究二　昼夜长短的变化
(2)小明家乡昼短夜长的时间段是 ;白昼逐渐变短的时间段是 。
探究三　太阳高度的变化
(3)小明发现,一天中学校旗杆影长的变化规律是 ,一年中正午旗杆影子逐渐变长的时间段是 。
学以致用:不同季节正午时刻楼房的影子
(4)甲、乙两图为我国北方某地夏季和冬季正午时刻楼房的影长,其中甲为 季,乙为 季。为保证后排低层楼房正午能够采光,楼与楼之间的距离参考 (甲/乙)的光照情况来设计。大单元复习任务单(二)第二章 认识地球
体系脉络构建
考点定向突破
考点一　经纬网的判读
【链接·考点】
1.东西半球、南北半球、高中低纬度的判读:
(1)东西半球:“大大为西,小小为东,两者之间,观察符号”。经度>160°为西半球,经度<20°为东半球;经度在20°~160°,东经为东半球,西经为西半球。
(2)赤道以南为南半球;赤道以北为北半球。或者南纬为南半球,北纬为北半球。
(3)纬度0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。
2.以极点为中心的经纬网的判读:
根据经纬线指示方向和地球自转方向判断。
(1)在以北极为中心的地图上,地球自转呈逆时针方向。如图一中,甲在乙的东北方,丙在丁的西北方。
(2)在以南极为中心的地图上,地球自转呈顺时针方向。如图二中,甲在乙的西南方,丙在丁的东南方。
(3)侧视——自西向东;俯视——“南顺北逆”。
【变式·提能】
　　读下列以极地为中心的经纬网图,完成1、2题。
1.图中①点的地理坐标是(D)
A.(30°S,45°W)
B.(30°S,45°E)
C.(30°N,45°W)
D.(30°N,45°E)
2.就相对方位而言,图中②点位于①点的(A)
A.西南方
B.西北方
C.东南方
D.东北方
考点二　地球的公转
【链接·考点】
1.二分二至对应的日期、直射点的位置与昼夜长短状况(北半球为例):
2.太阳直射点移动与昼夜长短变化:
(1)太阳直射北半球时(春分→夏至→秋分),北半球昼长夜短;反之,太阳直射南半球时(秋分→冬至→春分),北半球昼短夜长。
(2)太阳直射点北移过程中(冬至→春分→夏至),北半球白昼逐渐变长、黑夜逐渐变短;反之,太阳直射点南移过程中(夏至→秋分→冬至),北半球白昼逐渐变短、黑夜逐渐变长。
(3)赤道上全年昼夜平分。
3.物体影子的长短与太阳高度角有关:
(1)太阳直射物体时,其影子最短。
(2)太阳斜射物体时,影子变长,斜射越厉害,物体的影子就越长。
(3)如在北回归线及其以北地区的一年中,冬至日太阳高度角最小,物体影子最长;夏至日太阳高度角最大,物体的影子最短。一天中,正午时分物体的影子最短。
【变式·提能】
3.读二十四节气示意图和九九消寒图,完成下列问题。
　　数九是我国民间一种计算寒天与春暖花开日期的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习惯,人们用墨笔每天着色染一瓣梅花,九九八十一天后,梅花点遍,春回大地。
(1)诗词是我国优秀文化遗产,其中记载着许多与地理相关的知识。下列诗句描述的现象中,和地球公转有关的是B。
A.昼出耘田夜绩麻(《四时田园杂兴》范成大)
B.力尽不知热,但惜夏日长(《观刈麦》白居易)
C.黑夜山魈语,黄昏海燕归(《题海盐南馆》张祜)
D.晨兴理荒秽,带月荷锄归(《归园田居》陶渊明)
(2)数九第一天是北半球的冬至(节气),这一天济南的昼夜长短情况是昼短夜长。如图3是北半球正午时刻室内的太阳光照情况,其中符合这一天光照情况的是①。
(3)当“九九消寒图”已着色染梅花30瓣时,最接近的节气应是大寒;此时,地球正处于公转轨道中的D段(填字母)。济南的白昼时间逐渐变长;气温也逐渐升高(升高/降低)。
成果分层评价　　　　　
【能力提升】
　　(2023·宜昌学业考)如图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成1、2题。
1.铁丝弯成的角①的度数应为(A)
A.66.5° B.45° C.30° D.23.5°
2.乒乓球上线条②代表的是(C)
A.最长的经线　　　　B.0°经线
C.最长的纬线　　　　D.东西半球的分界线
　　(新情境·地理实践)小雨在课后学习围棋时,在棋盘上以某一点为极点,绘制出简易经纬网,有几个棋子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图,完成3~5题。
3.关于图中棋子位置描述正确的是(C)
A.甲、乙均位于中24纬度地区
B.丙位于高纬度地区
C.均位于北半球　
D.乙位于东半球
4.丙棋子的经纬度坐标大致可表示为(A)
A.(40°N,100°W) B.(40°N,100°E)
C.(40°S,100°W) D.(40°S,100°E)
5.在绘制纬线时,四颗棋子所在的纬线长短关系是(B)
A.甲>乙>丙>丁　　 B.乙>丙=甲>丁
C.丙>乙>甲>丁　　 D.丁>乙>丙>甲
　　(2023·潍坊学业考)潍坊市某中学地理兴趣小组用灯泡和地球仪演示地球的运动。如图示意地球运动演示过程。据此完成6、7题。
6.正确演示地球运动的方式是(B)
A.用手指顺时针拨动地球仪,演示自转运动
B.用手指逆时针拨动地球仪,演示自转运动
C.围绕灯泡顺时针移动地球仪,演示公转运动
D.围绕地球仪逆时针移动灯泡,演示公转运动
7.图中所演示的日期大约是(D)
A.3月20日 B.6月21日
C.9月22日 D.12月21日
【拓展迁移】
　　(2023·烟台学业考)在探究地球运动及现象的时候,小明用天气软件查阅了中国杭州、广州、南宁和拉萨四城市(见下图)的日出和日落时刻,并留存了截图。据此,完成8~10题。
8.小明用表格统计四城市日出日落时刻的时候,发现截图上没有城市名称,他用序号①②③④进行了标注,并运用地球运动原理对各城市数据进行了比较(见下表),以下判断正确的是(D)
城市 ① ② ③ ④
日出时刻 7:01 6:02 5:44 5:03
日落时刻 20:43 19:21 19:03 18:49
昼长 13小时 42分 13小时 19分 13小时 19分 13小时 46分
A.四城市都是昼短夜长
B.城市①④比②③白昼更长,是纬度较低的广州和南宁
C.城市①和④中,④日出较早,是拉萨
D.城市②和③中,③日出较早,是广州
9.一周后,小明对四城市日出和日落时刻再次进行了统计,发现各城市日出时刻更早,日落时刻更晚。据此推测,此时段最接近以下节气中的(A)
A.小满 B.大暑 C.小雪 D.立春
10.该时段在烟台最有可能见到的现象是(C)
A.海水浴场里游泳的人众多
B.果园里红红的富士苹果挂满枝头
C.正午阳光照进室内的面积越来越小
D.热力公司开始集体供暖
11.(新考法·过程探究)2023年我国完成风云三号G星和F星发射任务,成为全球唯一同时业务运行晨昏、上午、下午、倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。小明的家乡在西安(34°N),他对地球公转规律和现象进行了探究,阅读图文材料,完成下列问题。
探究一　太阳直射点的移动规律
(1)太阳直射点移动的范围是南北回归线之间(23°26'N~23°26'S);太阳直射点位于北半球的时间段是春分—夏至—秋分,小明的家乡无(有/无)阳光直射现象。
探究二　昼夜长短的变化
(2)小明家乡昼短夜长的时间段是秋分—冬至—次年春分;白昼逐渐变短的时间段是夏至—秋分—冬至。
探究三　太阳高度的变化
(3)小明发现,一天中学校旗杆影长的变化规律是由长变短再变长,一年中正午旗杆影子逐渐变长的时间段是夏至—秋分—冬至。
学以致用:不同季节正午时刻楼房的影子
(4)甲、乙两图为我国北方某地夏季和冬季正午时刻楼房的影长,其中甲为冬季,乙为夏季。为保证后排低层楼房正午能够采光,楼与楼之间的距离参考甲(甲/乙)的光照情况来设计。

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