资源简介

三　经纬网
基础主干落实
1.经纬网:地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网络。
2.确定某点的经纬度位置:
(1)定位:地球表面任何一个地点的经纬度位置,就是某条经线和某条纬线的交点。
①在直线经纬网图中经纬度后分别标注“E”“W”“S”“N”。
②写出图中四地的经纬度:
A(40°N,40°W),B(40°N,40°E),
C(20°S,40°W),D(20°S,40°E)。
③经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
A、B、D分别位于C点的正北方向、东北方向、正东方向。
④图中四地位于南半球的是C、D,位于北半球的是A、B,位于西半球的是A、C,位于东半球的是B、D。A位于中纬度(低、中、高)地区。
(2)应用:利用经纬网定位,在航海、航空、交通、军事以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。
【质疑判断】
知道某点的经度或纬度就可以准确定位。(　×　)
【教材再开发】·P30
——活动
符合(30°,30°)、(0°,130°)、(0°,0°)、(0°,180°)的点在地球上分别有多少个
答:4、2、1、1。
【易错提醒】
东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,不是0°经线和180°经线组成的经线圈。
重点主题探究
主题　经纬网的判读
探究情境　旅行航线图
　　圣诞假期,新西兰奥克兰的乔治乘飞机经澳大利亚布里斯班飞往美国夏威夷度假。如图为乔治旅行航线示意图。
概念地图　综合思维
探究式问题链　
1.(入门探究—位置)
(1)下列地点中,与夏威夷距离最近的是B。
A.(20°N,155°E)
B.(20°N,155°W)
C.(20°S,155°E)
D.(20°S,155°W)
(2)夏威夷位于北半球、西半球,布里斯班位于南半球、东半球。
2.(能力探究—方向判断)乔治旅途的终点位于起点的B。
A.正北方 B.东北方 C.东南方 D.西南方
3.(高阶探究—应用)请你在图中找到(15°S,165°W)并用“·”标注出来。
答:略。
素养分层评价　　　　　　　　　
【必备知识·基础练】
　　(2023·包头学业考)王先生和朋友到内蒙古草原拍摄风景,大雪中与朋友走散,由于没有地面网络信号和朋友失联。王先生通过手机发出北斗卫星消息成功获救。如图是救援队收到的求救信息。据此完成1、2题。
1.图中,对救援队成功找到王先生最有帮助的信息是(C)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.图中的丙信息,体现了北斗卫星导航系统的(D)
①实时导航功能 ②精确授时功能
③快速定位功能 ④位置报告功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
　　(2024·平顶山期末)北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,也是继GPS、GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。如图为经纬网示意图。读图完成3~5题。
3.北斗—G1卫星定点位置为(0°,140°E),其位置与图中相吻合的点是(D)
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
4.甲地(首都北京)位于(B)
A.低纬度 B.中纬度
C.高纬度 D.以上皆不是
5.对图中甲、乙、丙、丁四地的描述,正确的是(B)
A.甲位于北半球、西半球
B.甲所在纬线比乙所在纬线短
C.丙、丁所在经线长度不等
D.四地中,丙纬度最低
【关键能力·提升练】
　　(2023·娄底期末)图中某飞机从乙地起飞,沿箭头路线前往甲地,读图完成6、7题。
6.飞机的飞行方向为(B)
A.一直往西南 B.一直往正东
C.一直往东北 D.一直往正西
7.目的地甲的经纬度位置是(D)
A.(90°E,30°N)
B.(90°E,30°S)
C.(90°W,30°N)
D.(90°W,30°S)
　　读两幅经纬网图,据此完成8、9题。
8.图中四地的地理位置正确的是(B)
A.①(50°S,110°W) B.②(60°N,100°E)
C.③(30°S,80°E) D.④(40°N,90°W)
9.图中信息的判断,正确的是(A)
A.②地位于中高纬度分界线上
B.①②两地都处在西半球
C.③④两地都处在北半球
D.两阴影区面积大小一致
10.经纬网在航空、航海、气象、军事等各方面都发挥着重要的作用,我们可以利用经纬网在地球表面确定任何一个地点的位置。读经纬网图,完成下列问题。
(1)写出A、D点的经纬度:A:(0°,0°);D:(40°N,120°E)。
(2)A点和E点所在的经线长度关系是相等(相等或不相等)。A点和E点所在的纬线圈长度约为4万千米,A点和E点之间的实际距离约是4 440千米。
(3)D点位于C点的东北方向,A点位于C点的正北方向。
(4)小朵和小兰分别从A、B两点沿各自经线一直向北走,她们能在北极点会合吗 能(能/不能);为什么 所有经线最终在南北极点汇合。
(5)B点位于东(东/西)半球;C点位于南(南/北)半球。D点位于中(高/中/低)纬度。三　经纬网
基础主干落实
1.经纬网:地球仪或地图上由 和 交织成的网络。
2.确定某点的经纬度位置:
(1)定位:地球表面任何一个地点的 位置,就是某条经线和某条纬线的交点。
①在直线经纬网图中经纬度后分别标注“E”“W”“S”“N”。
②写出图中四地的经纬度:
A( , ),B( , ),
C( , ),D( , )。
③经线指示 方向,纬线指示 方向。
A、B、D分别位于C点的 方向、 方向、 方向。
④图中四地位于南半球的是 ,位于北半球的是 ,位于西半球的是 ,位于东半球的是 。A位于 纬度(低、中、高)地区。
(2)应用:利用经纬网定位,在航海、航空、交通、军事以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。
【质疑判断】
知道某点的经度或纬度就可以准确定位。(　×　)
【教材再开发】·P30
——活动
符合(30°,30°)、(0°,130°)、(0°,0°)、(0°,180°)的点在地球上分别有多少个
【易错提醒】
东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,不是0°经线和180°经线组成的经线圈。
重点主题探究
主题　经纬网的判读
探究情境　旅行航线图
　　圣诞假期,新西兰奥克兰的乔治乘飞机经澳大利亚布里斯班飞往美国夏威夷度假。如图为乔治旅行航线示意图。
概念地图　综合思维
探究式问题链　
1.(入门探究—位置)
(1)下列地点中,与夏威夷距离最近的是 。
A.(20°N,155°E)
B.(20°N,155°W)
C.(20°S,155°E)
D.(20°S,155°W)
(2)夏威夷位于 半球、 半球,布里斯班位于 半球、 半球。
2.(能力探究—方向判断)乔治旅途的终点位于起点的 。
A.正北方 B.东北方 C.东南方 D.西南方
3.(高阶探究—应用)请你在图中找到(15°S,165°W)并用“·”标注出来。
素养分层评价　　　　　　　　　
【必备知识·基础练】
　　(2023·包头学业考)王先生和朋友到内蒙古草原拍摄风景,大雪中与朋友走散,由于没有地面网络信号和朋友失联。王先生通过手机发出北斗卫星消息成功获救。如图是救援队收到的求救信息。据此完成1、2题。
1.图中,对救援队成功找到王先生最有帮助的信息是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.图中的丙信息,体现了北斗卫星导航系统的( )
①实时导航功能 ②精确授时功能
③快速定位功能 ④位置报告功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
　　(2024·平顶山期末)北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,也是继GPS、GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。如图为经纬网示意图。读图完成3~5题。
3.北斗—G1卫星定点位置为(0°,140°E),其位置与图中相吻合的点是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
4.甲地(首都北京)位于( )
A.低纬度 B.中纬度
C.高纬度 D.以上皆不是
5.对图中甲、乙、丙、丁四地的描述,正确的是( )
A.甲位于北半球、西半球
B.甲所在纬线比乙所在纬线短
C.丙、丁所在经线长度不等
D.四地中,丙纬度最低
【关键能力·提升练】
　　(2023·娄底期末)图中某飞机从乙地起飞,沿箭头路线前往甲地,读图完成6、7题。
6.飞机的飞行方向为( )
A.一直往西南 B.一直往正东
C.一直往东北 D.一直往正西
7.目的地甲的经纬度位置是( )
A.(90°E,30°N)
B.(90°E,30°S)
C.(90°W,30°N)
D.(90°W,30°S)
　　读两幅经纬网图,据此完成8、9题。
8.图中四地的地理位置正确的是( )
A.①(50°S,110°W) B.②(60°N,100°E)
C.③(30°S,80°E) D.④(40°N,90°W)
9.图中信息的判断,正确的是( )
A.②地位于中高纬度分界线上
B.①②两地都处在西半球
C.③④两地都处在北半球
D.两阴影区面积大小一致
10.经纬网在航空、航海、气象、军事等各方面都发挥着重要的作用,我们可以利用经纬网在地球表面确定任何一个地点的位置。读经纬网图,完成下列问题。
(1)写出A、D点的经纬度:A: ;D: 。
(2)A点和E点所在的经线长度关系是 (相等或不相等)。A点和E点所在的纬线圈长度约为 千米,A点和E点之间的实际距离约是 千米。
(3)D点位于C点的 方向,A点位于C点的 方向。
(4)小朵和小兰分别从A、B两点沿各自经线一直向北走,她们能在北极点会合吗 (能/不能);为什么 。
(5)B点位于 (东/西)半球;C点位于 (南/北)半球。D点位于 (高/中/低)纬度。

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