资源简介 (共20张PPT)12* 台 阶写给父亲都说风∕能让石头吹裂∕都说雨∕能将钢铁锈蚀∕都说岁月∕能把你的脊梁压弯∕唯有你的意志∕百折不挠∕千磨不变∕挑起全家老小∕一生的重量。这是一首赞美父亲的诗,诠释了父亲任劳任怨的一生。有人说:人生是一级一级的台阶,许多人希望在台阶上找到自己的高度,那么父亲是不是也如此……今天让我们踏上李森祥笔下的“台阶”,走近父亲,走进父亲的内心世界。1.把握小说的主题。2.分析人物描写,明确人物形象特点。3.联系实际,感悟其中的真情。学习目标文本解读文学常识李森祥(1956- ):1987年开始文学创作,现已创作了200多万字的作品,有我们熟悉的《天下粮仓》等。他有着丰富的农村生活经验,作品中充满对劳动人民的深厚感情,生活中的他同样保持着朴实无华的风格。背景链接改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化,农民的思想也有了空前的进步。但是,一个农业大国,三分之二的人口在农村,农业生产力还相对落后。农村、农业、农民“三农”问题,关系到社会主义现代化建设的全局。要全面实现小康,重点是农村,难点是农业,关键是农民。作者将亲历农村生活的深刻感受,写成了短篇小说《台阶》。凹( ) 凼( ) 硌 ( )涎( )水 揩( ) 嘎 ( )筹( )划 黏( ) 撬 ( )尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒熬( )住 憋( )住 门槛( )微不足道:大庭广众:āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡāngàyǐnhūáobiēkǎn微小而不值一提。很多的公开场合。基础知识给红色字注音,解释词语1.本文叙述了一件什么事 你能用最简洁的语句概括出来吗 父亲觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋高台阶的新屋,于是终年幸劳,积铢累寸,准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶的新屋。初步感知2.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?因为台阶是地位的标志,人家高的有几十级,自己家的台阶只有3级,被人家小看,“没人说过他有地位,父亲也觉得自己没有地位”,想有地位却没有地位,所以觉得自己家的台阶低。3.找出本文的中心句。台阶高,屋主人的地位就相应高。父亲毕生的奋斗就是要赢的尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低父亲人老体衰台阶高:受人尊重4.为了达到自己的目标(造台阶、赢得尊重),父亲做了哪些事?1.品析下面句子。(1)“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。精读析文(2)“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑”这样的外貌描写有什么特色?老实厚道低眉顺眼的父亲,奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来了,他心里的高兴是无法形容的。作者抓住了他的个性特点微妙地写出了他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子,他手足无措,想挺胸挺不直,笑也是尴尬的笑。父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲。不自在,并且不好意思坐上去。2.父亲是一个怎样的人 朴实 厚道和善 谦卑倔强任凭把脊背压弯——《台阶》上的父亲敢想敢做坚韧不拔吃苦耐劳3.作者对父亲寄予了怎样的思想情感?作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。台阶开端——梦想造台阶(1∽9)发展——准备造台阶(10∽16)高潮——建造新台阶(17∽25)结局——台阶成,人已老(26∽32)执着追求坚忍不拔结构梳理拓展出文想想你的父亲,学完这篇文章,你一定有许多话想对你的父亲说,请用笔记下你最想对你父亲说的话!作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感彩。布置作业1.抄写本课“读读写写”所列词语。2.课后收看《天下粮仓》 。3.完成课后“思考探究”练习。慈父之爱子,非为报也。——淮南子父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。——达芬奇父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。——《诗经·蓼莪》 展开更多...... 收起↑ 资源预览