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2024～2025学年度第一学期期末检测
九年级化学
注意事项：
1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 Ca—40 Fe—56 Cu—64 Zn—65 Ag—108
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 2024年10月30日，我国神舟十九号载人飞船发射成功，与天宫空间站核心舱成功对接，下列过程一定涉及化学变化的是
A. 舱船对接 B. 组装火箭 C. 加注燃料 D. 点火发射
2. 下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 过滤
C. 倾倒液体试剂 D. 读液体体积
3. 下列实践活动涉及的化学知识不正确的是
选项 实践活动 化学知识
A 用橡皮泥制作水分子的结构模型 水分子由氢原子和氧原子构成
B 清理鱼塘，并通入氧气 氧气易溶于水
C 设计和制作简易供氧器 制氧剂中必须含有氧元素
D 给大棚蔬菜施加气体肥料 是光合作用的原料
A. A B. B C. C D. D
4. 化学与生活密切相关，下列说法正确的是
A. 分类回收垃圾并露天焚烧，有利于保护环境
B. 铁制品比铝制品更容易锈蚀，是因为铁的金属活动性比铝强
C. 炒菜时，油锅不慎着火，应迅速用锅盖盖灭
D. 加大化石燃料的开发，以满足不断增长的能源需求
5. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。关于下列几种化学符号说法正确的是
①H ② ③ ④ ⑤
A. 能表示宏观物质的是②③④
B. ①表示一个氢分子
C. ④中数字“2”表示二氧化碳中含有2个氧原子
D. ⑤中数字“2”表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷
6. 下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计
实验目的 A.测定空气中氧气的含量 B.验证分子在不断运动 C.探究物质溶解时的吸放热 D.利用自制简易净水器获得纯净物
A A B. B C. C D. D
7. 实验小组用图1装置探究物质的燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内浓度随时间变化的图像（已知生石灰与水反应放出热量）。下列说法不正确的是
A 滴入水后，温度达到着火点，使白磷燃烧
B. 时间内，浓度下降与蜡烛燃烧有关
C. 该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低浓度相同
D. 滴入水后，浓度可能下降
8. 下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是
A. 蒸发前原溶液是饱和溶液
B. 甲的溶解度随温度的升高而减小
C. n的数值是11
D. 20℃时甲的溶解度是6g
9. 向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，溶液质量与加入锌的质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A. a点溶液中的阳离子为 B. b～c点中有红色固体析出
C. c点时溶液中的反应已经完成 D. d点时固体有3种
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10. 碳材料被认为是一种未来材料，有的材料学家认为人类社会将由现今的“硅基电子时代”迈入到未来的“碳基电子时代”。
（1）“碳海绵”具有质轻、高弹性和超快超高的吸附性，是目前吸油力最强的材料。吸附性属于______（填“物理”或“化学”）性质。
（2）中国科学技术大学的俞书宏院士团队成功研制出一种兼具高度可压缩性和可拉伸性的超弹性全碳多孔材料——“碳弹簧”。碳元素能组成多种碳单质，它们的物理性质存在较大差异的原因是______。
（3）碳化硅（SiC）具有独特的光学、电学及力学等性能，应用前景广阔。其制备过程中的主要反应是：，则X的化学式为______。
11. 西安地铁8号环线的开通，极大的方便了市民的出行。
（1）地铁列车电路中的导线大多是用铜制作，主要利用了铜的延展性和______性。
（2）地铁的铁轨通常由铁合金制成，铁合金相比于纯铁的优点是____________（写一条）。
（3）地铁在建造的过程中使用了大量钢铁。工业上，常用一氧化碳和赤铁矿（主要成分）在高温条件下炼铁，写出其反应的化学方程式______。
12. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科的特点。请回答下列问题。
（1）如图是五种粒子的结构示意图。
①上述粒子中共包含______种元素。
②D中的______。
（2）下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是______（填字母）。
a．乙、丁均属于氧化物
b．保持丙的化学性质的最小粒子是氮气分子
c．该反应中，元素的化合价均没有变化
d．参加反应的甲、乙的分子个数比为
13. 实验小组设计如下创新实验。如图所示，调节平衡后开始进行实验。
（1）实验1：将铁丝团浸入硝酸银溶液，当观察到溶液变为浅绿色时，移走试剂瓶，发现稳定后砝码比起始位置高，瓶中反应的化学方程式为______。
（2）实验2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变黑，细铜丝团______（填“上升”或“下沉”）。
（3）实验3：一段时间后，铁粉包下沉，原因是铁粉与______发生反应，生成了铁锈。对比下图中的______（填序号），可得出“铁生锈需要与氧气接触”的实验结论。
14. 下图是初中化学常见的实验，请回答下列问题。
（1）如图1所示装置，下列各组试剂能直接用于验证质量守恒定律的是______（填字母）。
A 食盐和水 B. 铁钉和硫酸铜溶液 C. 碳酸钙粉末和稀盐酸
（2）图2为电解水实验。
①b为电源的______（填“正极”或“负极”）。
②试管______（填字母）中的气体先收集满。
（3）图3实验中，通入一段时间后，下列说法不正确的是______（填字母）。
A. 使甲试管中紫色石蕊溶液变红物质是
B. 乙试管中发生反应的化学方程式为
C. 丙中蜡烛熄灭，说明不能燃烧也不支持燃烧
15. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示。请回答下列问题：
（1）时，乙的饱和溶液中______（填“能”或“不能”）继续溶解丙固体。
（2）时，甲、乙、丙溶解度的大小关系是______。
（3）时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为______（填最简整数比）。
（4）将时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到，所得溶液的质量最大的是______（填“甲”、“乙”或“丙”）。
（5）如图2所示，时，一木块漂浮于甲的饱和溶液中（底部有未溶解的甲固体），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），发现木块下沉（仍处于漂浮状态），则温度的变化是______（填“升高”或“降低”）。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16. 下图为初中化学常见的装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称为______。
（2）实验室用A装置制取，应进行的改进是______，写出试管内发生反应的化学方程式______。
（3）实验室制取并收集，若要控制反应的发生与停止，应选择的装置组合为______（填字母）。
（4）G装置中，过氧化氢溶液的作用是______。
17. 化学实践小组围绕金属展开了如下项目式探究活动。
【项目一】了解我国古代金属的冶炼
《天工开物》中有关“火法”炼锌的记载：“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼（反应后生成CO）垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅（锌）也。”此工艺过程分解模拟如下图。
（1）装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是______。
（2）高温炉内，碳酸锌在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成锌和CO，该反应属于_______（填基本反应类型）。
（3）必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，请从化学变化的角度解释其原因_______。
【项目二】探究Mn、Al、Cu的金属活动性顺序
【查阅资料】锰是一种银白色金属，氯化锰溶液呈浅粉色。
【做出猜想】
猜想1：
猜想2：
猜想3：
【进行实验】
（4）小组同学设计了如下实验进行探究。
编号 操作 现象
实验1 A试管中锰丝表面有气泡产生，溶液由无色变为浅粉色；写出A试管中反应的化学方程式_______；B试管中无明显现象。
实验2 C试管中铝丝表面有固体产生，溶液由浅粉色变为无色；D试管中_______（填实验现象）。
【实验结论】猜想3成立。
【讨论交流】
（5）同学们认为，只用一支盛有少量稀硫酸的试管，合理安排金属丝的插入顺序（能与稀硫酸反应的要一次将稀硫酸消耗完），也能得出三种金属的活动性顺序。下列方案正确的是______（填字母）。
A. 依次插入Mn、Cu、Al B. 依次插入Al、Mn、Cu C. 依次插入Cu、Al、Mn
四、计算与分析题（5分）
18. 学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应）。有关实验数据如下表：
反应前 反应后
烧杯和稀盐酸总质量 鸡蛋壳的质量 烧杯和剩余物总质量
150g 6.25g 154.05g
（1）反应生成CO2的质量为多少g。
（2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）
2024～2025学年度第一学期期末检测
九年级化学 参考答案
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
【10题答案】
【答案】（1）物理 （2）碳原子的排列方式不同
（3）CO
【11题答案】
【答案】（1）导电 （2）硬度大或抗腐蚀性好等（合理即可）
（3）
【12题答案】
【答案】（1） ①. 4##四 ②. 8
（2）bd
【13题答案】
【答案】（1）
（2）下沉 （3） ①. 氧气和水##和 ②. ②③
【14题答案】
【答案】（1）B （2） ①. 正极 ②. c （3）A
【15题答案】
【答案】（1）能 （2）甲=乙>丙或丙<甲=乙
（3）
（4）丙 （5）降低
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
【16题答案】
【答案】（1）水槽 （2） ①. 在试管口塞一团棉花 ②.
（3）CE （4）持续提供氧气，防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
【17题答案】
【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分
（2）置换反应 （3）防止锌与氧气在温度较高时反应生成氧化锌
（4） ①. ②. 锰片表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅粉色 （5）A
四、计算与分析题（5分）
【18题答案】
【答案】（1）2.2（2）80%

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