资源简介

2024-2025 学年度第一学期八年级期末考试
生物学科试题
时量：60 分钟 总分：100 分 考试形式：闭卷
一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分，每小题只有一个正确选项）
1. 珊瑚虫能分泌石灰质形成珊瑚礁，被称为“海底花园”的建设者。下列关于珊瑚虫的叙述，错误的是（
）
A. 利用触手捕食 B. 身体呈两侧对称
C. 具有刺细胞 D. 有口无肛门
2. 海洋中蕴含了丰富多样的生物资源，勤劳的中国人民耕海牧渔，大海变身“蓝色粮仓”，保障了我们的
粮食安全。下列海洋生物与所属类群及特征匹配正确的是（ ）
A. 鱿鱼--软体动物--体表有外套膜
B. 基围虾--环节动物--体表有外骨骼
C. 鲍鱼--鱼类--用鳃呼吸
D. 海蜇-扁形动物--有口有肛门
3. 海龟长期生活在水中，但仍属于爬行动物，其原因不包括（ ）
A. 四肢变成鳍状适于划水 B. 用肺呼吸
C. 能在陆地上产卵 D. 体表有甲
4. “丫丫”是一只旅美归国的大熊猫，下列能判断“丫丫”属于哺乳动物的主要依据是（ ）
A. 体内受精 B. 胎生、哺乳 C. 用肺呼吸 D. 体温恒定
5. 下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述，错误的是（ ）
A. 蛔虫生殖器官发达，有利于它营寄生生活
B. 蝗虫后足比前足发达，适合在陆地上跳跃
C. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发
D. 家兔有门齿、臼齿和犬齿的分化，与其植食性生活相适应
洋湖湿地公园是我国中部地区最大的城市湿地公园，它优质的水源和空气吸引了大批白鹭齐聚越冬。一艘
骝橹船轻轻划过。惊起血鹭齐飞。场面脐为壮观、关不胜收。阅读材料完成下列小题：
6. 白鹭栖居洋湖湿地，以水中的软体动物、小昆虫、鱼虾等为食，推测其喙最有可能是（ ）
A. B.
C. D.
7. 白鹭听到船声就飞走，刚飞行时两翅扇动较笨拙，达到一定商度后，飞行极为灵活。下列关于白鹭的描
述，正确的是（ ）
A. 有牙齿，利于消化食物
B. 骨骼轻，可增加飞行动力
C 气囊可进行气体交换
D. 流线型，可减小飞行的阻力
8. 大鲵因鸣声像婴儿啼哭，俗称“娃娃鱼”，是我国特有的珍稀动物。下列不属于大鲵所属动物类群的特征
的是（ ）
A. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 B. 成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C. 体温不恒定，是变温动物 D. 幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上
9. 大鲵因鸣声像婴儿啼哭，俗称“娃娃鱼”，是我国特有的珍稀动物。下列不属于大鲵所属动物类群的特
征的是（ ）
A. 幼体生活在水中，用鳃呼吸
B. 成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C. 体温不恒定，是变温动物
D. 幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上
10. 下列有关生物与人类关系的叙述中，正确的是（ ）
①蚯蚓能疏松土壤，提高作物产量
②家畜是食物中动物蛋白的重要来源
③蛔虫寄生在人体不会对人体产生危害
④眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等蛇能伤人，但蛇毒也能治病
⑤鼠身上有大量的病原体可以传染人类，应将鼠类彻底消灭
A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 同学们将六种生物分成两类，把蝗虫、蜗牛、虾分为一类，把草鱼、蛇、兔子分为一类，这样分类的依
据是（ ）
A. 体内有无脊柱 B. 生活环境是否为水生
C. 是否卵生 D. 体温是否恒定
12. 上课铃声响起，老师推门进教室上课。下列关于推门动作的分析，不正确的是（ ）
A. 推门动作中，骨起杠杆作用
B. 骨骼肌两端的肌腱可绕过关节连在不同的骨上
C. 推门动作至少需要两组肌肉互相配合才能完成
D. 伸手推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
13. “海豚表演”是长沙海底世界极受欢迎的一个节目，从行为的获得途径来分析，“海豚表演”属于（
）
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 防御行为 D. 社会行为
14. 关于动物的行为下列说法不正确的是（ ）
A. 乌鸦用嘴拧开水龙头喝水属于学习行为
B. 一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂
C. 动物对环境的适应能力与学习行为有关，与先天性行为无关
D. 蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、公鸡报晓等行为都是由体内的遗传物质决定的
15. 动物群体中的分工合作需要及时交流信息，下列不属于信息交流的是（ ）
A. 河豚受到攻击时身体会充气膨胀
B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
C. 蜜蜂发现蜜源回巢后会跳“8 字舞”
D. 蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物
16. 冬春季是禽流感高发季节，禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，主要在禽类之间传播，也能
感染人类。禽流感病毒属于（ ）
A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 噬菌体 D. 真菌病毒
17. 在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中，有“打开培养皿，暴露在空气中 5-10 分钟”的步骤，
这相当于细菌真菌培养过程中的（ ）
A. 制作培养基 B. 消毒 C. 接种 D. 培养
18. 百善孝为先，重阳节当天，楠楠给爷爷奶奶献上了自己做的美食。下列发酵食品和利用的微生物搭配不
正确的是（ ）
A. 酸奶——乳酸菌 B. 苹果醋——醋酸
C. 泡菜——霉菌 D. 豆腐乳——霉菌
19. 微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法错误的是（ ）
A. ①没有细胞结构，不能够独立生活
B. ②的细胞里有细胞核，是真核生物
C. 当外界环境较恶劣时，③会形成休眠体芽孢
D. ①②③三种微生物都是通过孢子进行后代繁殖
20. 下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）
A. 做面包、做馒头、酿酒等都离不开酵母菌
B. 利用病毒可以制成疫苗，预防疾病
C. 冷藏保存食品主要是因为低温可以抑制真菌和细菌的繁殖
D. 细菌能够使食物腐败，使伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的
21. 如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A. 生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
B. 斑鸠菊和下田菊的共同特征最多
C. 咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比咸虾花与花柱草的亲缘关系近
D. 对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构
22. 《中国生物物种名录 2024 版》共收录物种 141484 个，较 2023 版新增 6423 个物种。其中，动物界昆虫
纲鞘翅目新增 3275 个物种，成为新收录物种数量最多的类群。这体现了生物多样性的（ ）
A. 物种的多样性 B. 环境的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 遗传的多样性
23. 名为“落地生根”的景天科植物在叶边缘可长出不定芽，芽落地即可成为一株新植株。以下生物的生殖
方式与之不同的是（ ）
A. 绿豆萌发成豆芽 B. 克隆羊多莉 诞生
C. 酵母菌长出芽体 D. 椒草叶长成新植株
24. 下列诗句与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）
A. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片——青蛙的求偶
B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——动物能维持生态平衡
C. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——燕子的育雏
D. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——动物的传粉作用
25. 每年的 5 月 22 日是国际生物多样性日，生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列相关叙述正确
的是（ ）
A. 生物多样性是指生物种类的多样性和基因的多样性
B. 生物种类多样性的实质是基因的多样性
C. 迁地保护是保护生物多样性最有效的措施
D. 为了丰富我国生物资源，应大力引进外来物种
26. 习近平总书记在报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，深入推进环境污染防治，持续深
入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法有利于保护生态环境的是（ ）
A. 开发清洁能源，逐步减少化石燃料使用
B. 把森林、草原、荒山等都开垦成农田
C. 为了蔬菜增产，喷洒农药以杀死菜青虫
D. 燃放烟花爆竹欢庆节日
二、识图作答题（每小题 5 分，共 15 分）
27. 长沙某校生物兴趣小组在研学过程中将观察到的银杏、葫芦藓、郁金香、松鼠、青蛙五种生物按照一定
的特征进行了分类。据图回答：
（1）补充分类图中的内容：A_______B_______C_______
（2）银杏的白果可入药，有止咳定喘，降低胆固醇的作用。白果实际上是银杏的_______（果实或种子）。
（3）青蛙只能生活在水边或潮湿的陆地，根本原因是_______。
28. 2024 年巴黎奥运会，我国跳水运动员全红婵以优异的成绩成功卫冕，这不仅是她个人的胜利，也是中国
跳水队的傲人成就。图 1 是跳水动作完成过程图及相关的概念流程图，图 2 是膝关节模式图，请据图回答
问题：
（1）运动员起跳时，主要依赖的是运动系统，该系统由肌肉、【B】_______和【C】_______组成，主要还
受到_______系统的调节。
（2）当运动员下蹲准备起跳时，腿部的股四头肌牵拉小腿，使小腿抬起，此时股四头肌处于_______状态。
（3）运动员在空中翻转时，_______起到了支点的作用。
（4）如果训练中运动强度过大出现膝关节损伤，可将“人造关节滑液”玻璃酸钠注入到结构_______（填
序号）内来缓解疼痛。
29. 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中的 M 表示的发育过程称为___发育。
（2）图乙是昆虫个体发育过程模式图，如果 D 表示受精卵，则家蚕一生的发育过程可表示为___（用字母
和箭头表示）。
（3）图丙鸟卵 结构中，将来发育为雏鸟的是___（填标号），属于___（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（4）图丁所示繁殖方式成功的关键是 1 和 2 的___紧密结合。
三、实验探究题（每小题 5 分，共 15 分）
30. 某些蚊子能传播疾病，影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展了相关研究。
（1）为探究伊蚊如何区别人和动物，科研人员利用如图 1 所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋
向人的气味一侧。科研人员的假设是伊蚊通过_______区分人和动物。
（2）科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分，其中主要气味分子 a、b、c 和 d 的含量如图 2 所示，
据图推测，人的气味中吸引伊蚊的是 a 和_______两种气味分子。
（3）为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行图 3 所示的三组实验。
本实验中 A、B 组的作用是形成对照，观察指标为伊蚊在 1、2、3 三个区的主要分布区域。多次重复实验发
现，A 组伊蚊飞一会儿就随机停在 1、2 或 3 的某个区；B 组伊蚊都兴奋地飞到 3 区；C 组伊蚊的表现与 B
组相同。根据实验结果，可得出的结论是_______
（4）请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策_______。
31. 校园里一般会种植许多绿色植物，有银杏、蕨类、杜鹃花、海棠、紫薇树、樟树、桂花树等，景色非常
迷人。长沙某学校初二年级的学生在学习植物的分类时，为了解校园植物资源，分成四个组对校园 4 个地
点的植物进行了调查。调查结果如下：
组别 地点 植物种类 植物名称
第一组 小池路 68 种 睡莲，月季，柳树……
第二组 诚实路 25 种 蕨类，红花檵木，紫薇……
第三组 沉着路 45 种 杜鹃花，栀子花，桂花……
第四组 广场 32 种 银杏、樟树、桂花……
（1）该研究小组采用的是_______（填“普查法”或“抽样调查法”）。
（2）分类地位上，桂花属于植物界、种子植物门、双子叶植物纲、唇形目、木樨_______、木樨属，它和
银杏的共同特征比它与蕨类的_______。
（3）请根据表格，将学生统计的校园内这 4 个地方的植物种类柱状图补全_______。
（4）如何将这 4 组数据结果进行处理才能科学反映学校的植物资源的种类数？________
32. 甘蔗霉变后会产生有毒物质，为探究不同霉变程度的甘蔗对哺乳动物胃黏膜的影响，实验人员利用小鼠
进行实验，在给小鼠服用有毒物质一段时间后，制作并观察胃部装片，出现炎症的情况，以此判断小鼠胃
黏膜损伤程度。实验过程如下：取小白鼠 40 只雌雄各半，随机平均分为 4 组，分别放入 A、B、C、D 四只
鼠笼。实验处理及结果如下：
组别 饲喂溶液及剂量 生长条件 出现严重的小鼠数量
A 组 ？ 1
灌胃 100%霉变甘蔗汁
B 组 8
每天在相同时间饲喂 1 次，
0.2mL/d
其
C 组 灌胃 75%霉变甘汁 0.2mL/d 5
余生长条件 a_______
灌胃 50%霉变甘蔗汁
D 组 3
0.2ml/d
据此回答以下问题：
（1）完善实验过程：A 组的处理应为_______；a 处应填_______
（2）分析实验结果，可以得出的结论为_______
（3）科学研究进一步发现表明，导致甘蔗呈现棕红色霉变的真凶是节菱孢霉菌，它在适宜的条件下生长繁
殖产生 3-硝基丙酸毒素，这种毒素会直接刺激胃肠黏膜，造成胃肠道反应。节菱孢霉菌的菌体由大量的菌
丝构成，其中_______菌丝能延伸到甘蔗内部吸收营养物质。
（4）综上分析，联系生活实际，下列做法正确 是______
A. 切除霉变部位，其余榨汁后饮用
B. 将霉变甘蔗清洗煮熟后，可以放心食用
C. 甘蔗一旦出现霉变，无论霉变范围大小，都坚决不再食用
四、分析说明题（32 题 6 分，33 题 6 分，34 题 8 分。除标注外，其余每空 1 分，共 20 分）
33. 阅读下列资料，回答问题：
资料一：2024 年湖南省公布了生物多样性资源调查结果，共发现陆生脊椎动物 33 目 143 科 846 种、维管束
植物 227 科 1415 属 6296 种、大型真菌 2 目 96 科 773 种。其中有 11 个物种为全球首次发现，包括 3 种两
栖动物、5 种植物和 3 种真菌。
资料二：裸鼹（yǎn）鼠过着群居生活，群体中有鼠后、雄鼠和工鼠，它们各司其职。不同的裸鼹鼠群体会
发出不同的叫声，从而识别同伴。当被遗弃的裸鼹鼠被另一个群体“收养”时，被“收养”的裸鼹鼠能改
变原来的叫声，习得新群体的“方言”。
资料三：黑颈鹤是大型涉禽，据不完全统计，分布在云南省的黑颈鹤数量每年在增加，其中昭通大山包的
黑颈鹤数量增加得最快，一年时间，几乎增加了 200 只。研究显示黑颈鹤数量增加的原因主要有两方面：
一是加大了高原湿地的恢复与保护；二是湿地周边的老百姓爱鸟护鸟的意识大大提高，基本没有出现捕杀
黑颈鹤的现象。
（1）在湖南省生物多样性资源调查中，最基本的分类单位是_______。在脊椎动物类群中，进行变态发育
的是_______动物。
（2）资料二中划线部分说明裸鼹鼠具有_______行为，其群体成员之间可以通过_______进行信息交流。
（3）资料二中，被“收养”的裸鼹鼠能改变原来的叫声，习得新群体的“方言”，这是一种_______（填
“先天性”或“学习”）行为。
（4）从资料三中黑颈鹤数量增加可知，保护鸟类的根本措施是保护鸟类的_______和保护生态系统的多样
性。
34. “漂浮水稻”是一种新型的稻鱼共生模式，“漂浮水稻”是使用鱼塘浮板，实现“稻在水中长，鱼在稻
下游”。种植“漂浮水稻”和平常水稻有着不一样的流程：营养土需事先高温消毒，随后放入底部有若干
个小孔的塑料花盆里，再将提前育好的秧苗逐株移栽在有洞孔的浮板上，最后再将浮板放置在水塘中。浮
板下方可以正常养鱼、养虾。在种植中，“漂浮水稻”不能喷洒农药和施肥，以免影响鱼虾的存活，而水稻
通过根系吸收水中营养又净化了水质，实现了“鱼稻共生”。此外，“漂浮水稻”还具有一定的观赏性，助
力发展休闲农旅。根据以上资料，回答下列问题：
（1）营养土放入浮板之前需进行高温消毒，其目的是_______。
（2）鱼、虾生活在水中，用_______呼吸。
（3）鱼、虾能将获得的有机物转化成无机物供水稻吸收利用，体现了动物能促进生态系统的_______。
（4）材料中提到的鱼塘浮板应具备怎样的特点 _______
（5）从材料可知，“漂浮水稻”有哪些有利之处？（至少答出 2 条）__________。
35. PHA 是一种由微生物在特定条件下合成的生物可降解塑料，由于 PHA 的清洁可再生、可降解等特点，
已逐渐发展成为传统塑料的替代品，被称为“绿色塑料”。已知巨大芽孢杆菌是一种能合成 PHA 的微生物，
它在自然界中主要通过分解有机物来获取能量和营养物质。巨大芽孢杆菌在无氧环境中会形成耐药性的芽
孢，广泛存在于土壤、水体及动物肠道中。
（1）由材料可知，巨大芽孢杆菌是一种_______（填“细菌”“真菌”或“病毒”），细胞内没有_______，
只能利用现成的有机物生活。
（2）与动物相比，巨大芽孢杆菌在结构上最大的区别是_______，属于_______生物。
（3）若要大量培养巨大芽孢杆菌来生产 PHA，在培养过程中除要提供充足 葡萄糖外，还需要提供的环境
条件有_______（至少写出 2 种）。
（4）基于巨大芽孢杆菌合成 PHA 的实例，请你设计一种方案，利用微生物来治理水污染，简要写出思路
并简述其优点。____________
2024-2025 学年度第一学期八年级期末考试
生物学科试题 参考答案
时量：60 分钟 总分：100 分 考试形式：闭卷
一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分，每小题只有一个正确选项）
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】A
【3 题答案】
【答案】A
【4 题答案】
【答案】B
【5 题答案】
【答案】D
【6~7 题答案】
【答案】6. D 7. D
【8 题答案】
【答案】D
【9 题答案】
【答案】D
【10 题答案】
【答案】B
【11 题答案】
【答案】A
【12 题答案】
【答案】D
【13 题答案】
【答案】B
【14 题答案】
【答案】C
【15 题答案】
【答案】A
【16 题答案】
【答案】B
【17 题答案】
【答案】C
【18 题答案】
【答案】C
【19 题答案】
【答案】D
【20 题答案】
【答案】D
【21 题答案】
【答案】B
【22 题答案】
【答案】A
【23 题答案】
【答案】A
【24 题答案】
【答案】C
【25 题答案】
【答案】B
【26 题答案】
【答案】A
二、识图作答题（每小题 5 分，共 15 分）
【27 题答案】
【答案】（1） ①. 卵生 ②. 孢子 ③. 有细胞壁
（2）种子 （3）青蛙的生殖和发育离不开水
【28 题答案】
【答案】（1） ①. 骨 ②. 关节 ③. 神经
（2）收缩 （3）关节
（4）⑤
【29 题答案】
【答案】（1）变态 （2）D→A→B→C
（3） ①. ① ②. 有性生殖
（4）形成层
三、实验探究题（每小题 5 分，共 15 分）
【30 题答案】
【答案】（1）气味 （2）c
（3）气味 a、c 对伊蚊有吸引作用，且吸引作用与人的气味相当
（4）利用 a、c 两种气味诱捕伊蚊
【31 题答案】
【答案】（1）抽样调查法
（2） ①. 科 ②. 多
（3） （4）相
加去重复
【32 题答案】
【答案】（1） ①. 每天灌胃等量的未霉变甘蔗汁##灌胃未霉变甘蔗汁 0.2mL/d ②. 相同且适宜
（2）甘蔗霉变程度越高，对小鼠胃黏膜损伤越严重
（3）营养 （4）C
四、分析说明题（32 题 6 分，33 题 6 分，34 题 8 分。除标注外，其余每空 1 分，共 20 分）
【33 题答案】
【答案】（1） ①. 种 ②. 两栖
（2） ①. 社会 ②. 声音
（3）学习 （4）栖息地
【34 题答案】
【答案】（1）杀死营养土中的微生物
（2）鳃 （3）物质循环
（4）质地较轻、浮力大、有洞孔
（5）实现“鱼稻共生”，减少农药和化肥使用，净化水质，具有观赏性，助力发展休闲农旅
【35 题答案】
【答案】（1） ①. 细菌 ②. 叶绿体
（2） ①. 没有成形的细胞核 ②. 原核
（3）适宜的温度、充足的氧气
（4）将能分解水中污染物的微生物（如某些细菌、真菌等）投放到受污染的水体中，利用微生物分解水中
的有机物等污染物。优点：微生物治理水污染具有成本低、效果好、对环境友好、不会产生二次污染等优
点

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