资源简介

(共28张PPT)
列夫·托尔斯泰
茨威格
七年级下册
教学目标
感知课文对托尔斯泰独到细致的肖像描写，体会作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。
体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。
感知人物深邃而卓越的精神世界，从中受到人文精神的熏陶。
新课导入
同学们，这是在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰，因其作品真实深刻地再现了俄国社会生活，而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是代表着他艺术高峰的三部长篇小说。今天，就让我们跟随奥地利作家茨威格，走近这位磨难中造就的伟人，探访他深邃而丰富的内心世界。
传记，是文学体裁的一种，也是早期文学的重要形式之一。传记即记载一个人的一生曾经发生过的事。无论如何，传记所记载的都是真实的而并不是虚构。
文体知识
文体知识
传记的分类：
1.从叙述人称看，传记可分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。
2.从表达方式上看，一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。
3.从创作方法上看，有的传记以记叙翔实的史实为主，用语比较平实，称为“历史性传记”；有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为“传记文学”。
人物概况
列夫 · 托尔斯泰
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828年9月9日－1910年11月20日），他出身于一个贵族家庭, 自幼接受严格的贵族教育，是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。
列宁评价托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。他创造了史诗体小说。
罗曼·罗兰说，《战争与和平》是“我们的时代最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”。
《安娜·卡列尼娜》是一部社会百科全书式的作品。
《复活》是他晚年最重要的作品，它撕去了俄国贵族资产阶级的一切假面具，无情地批判了俄国社会的虚伪本质。
作者链接
　 斯蒂芬·茨威格(1881-1942)，奥地利文学家。他的主要成就在文学传记和小说创作方面。主要作品有：为巴尔扎克、狄更斯、陀斯妥耶夫斯基写的传记《三位大师》和《罗曼·罗兰》等，小说《焦躁的心》《一个女人一生中的二十四小时》《象棋的故事》《一颗心的沦亡》等等。
1942年2月22日，目睹希特勒法西斯主义的疯狂肆虐而无能为力，流亡在巴西的茨威格与妻子一道自杀于巴西首都里约热内卢市郊寓所，以一个弱者的绝望与悲愤，向那人间的罪恶不义发出了无声的控诉和抗议。
背景链接
1928年茨威格访问俄国，正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记《三作家》。
重点字词
黝黑( ) 滞留( ) 愚钝( ) 禁锢( )
轩昂( ) 剑鞘( ) 泪水涟涟( )
侏儒( ) 藏污纳垢( ) 诚惶诚恐( )
酒肆( ) 一绺( ) 长髯( ) 鬈发( )
两颊( ) 胡髭( ) 锃亮( ) 意趣盎然( )
yǒu
zhì
dùn
gù
xuān
qiào
lián
rú
gòu
huáng
sì
liǔ
rán
quán
jiá
zī
zèng
àng
正襟危坐：
低眉：
诚惶诚恐：
广袤无垠：
藏污纳垢：
无可置疑：
粗制滥造：
词义解读
整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。
低着头，形容谦卑恭顺。
形容小心谨慎，以至于害怕不安的样子。
没有什么可怀疑的。
比喻包容坏人坏事。
广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。
整体感知
1.全文在结构上分为几部分？每部分各写了什么内容？
刻画外貌 (1-5)
描写眼睛
(6-9)
列夫·托尔斯泰
失调、崎岖、平庸甚至粗鄙
透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界
由表及里，逐层深入
（1）为什么文章前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相？
写托尔斯泰外貌平庸,普通的一面,不仅是对托尔斯泰肖像真实地刻画,也揭示了他是俄国人民大众的一员,同时用来反衬他眼睛的深邃。作者先细致描写托尔斯泰丑陋、平庸的外表，然后描写他的目光和丰富的情感,前者对后者形成了反衬,给人留下深刻的印象。
（2）托尔斯泰的眼睛是什么样的呢？请从文中找出相关语句。
目光犀利、具有敏锐洞察力
①这道目光像黑豹那样
②这道目光像锃亮的钢刀那样
③这道目光像枪弹穿透伪装的甲胄那样
④这道目光像金刚刀切开玻璃一样
⑤这对眼睛是手术刀 这对眼睛是X光
⑥这对眼睛是寒光四射的匕首
⑦这对眼睛像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲来——
整体感知
2.文章为什么重点写他的眼睛？
眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的内心世界，通过眼睛充分地表现出来。作者在这里对托尔斯泰眼睛的描写，已不再限于肖像描写了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面的描绘，使其成为时代的代言人。
托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学史中一流的作品。作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。文章的字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。
3.文章表达了作者怎样的思想感情？
整体感知
合作探究
1.课文第二部分是从哪几个方面描写托尔斯泰的眼睛的
提示：写托尔斯泰犀利的目光;写托尔斯泰眼睛里蕴含着的丰富的感情;写托尔斯泰眼睛的威力;赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人生的不幸。
“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害”
“这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情”
“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波……”
眼睛里透出丰富的感情。
目光犀利深刻，具有准确的洞察力。
写出托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深刻，以及批判的深度和广度。
2.课文通过描写眼睛，写出了什么？ 请在原文中找一找。
品味语言
这句话运用夸张的修辞手法，生动恰当地突出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他的作品反映了社会生活的各个层面。
1.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
品味语言
这句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，更好地展示了时代的本质和要求。
“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。”
品味语言
这句话突出托尔斯泰眼光的犀利、深刻、准确，写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义作家”，对现实的批判是极其深刻而准确的。
“当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ”
深入探究
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样看待作者所说的“幸福”？
不矛盾。幸福的标准是能认识事物，认识世界，托尔斯泰作为能看清真相的智者，他是幸福的。从另一方面说，托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽最大的努力去改变它却徒劳无功，他也是痛苦的。
托尔斯泰是不幸的，从托尔斯泰晚年厌弃贵族生活，毅然放弃财产，以致于和家人产生矛盾，最后离家出走，客死在火车站这一经历可以看出这一点。
《世间最美的坟墓》是茨威格在参观了托尔斯泰的坟墓之后写的一篇散文，请你将其与课文对比阅读，说一说两篇文章赞美了托尔斯泰的哪些伟大之处。
对比阅读
提示：《世间最美的坟墓》是一篇表面平淡而激情蕴含其中的散文。表面看这似乎是一篇游记——记游托尔斯泰墓，但实质上它是一篇抒情散文，借游览托尔斯泰墓抒发作者对这位伟大作家的崇敬之情，并表达这样一种观念：精神的力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久记住。
托尔斯泰的坟墓之美恰恰反映了他的品质之美。坟墓的形式具有朴素之美，反映了托尔斯泰朴素纯洁而高尚的心灵世界和平易而伟大的人格。它的美还源自于托尔斯泰童年关于植树与幸福的传说，所以树下的坟墓还包含着幸福和美好的启示。它的美还体现在人们对托尔斯泰无比的敬仰之情上。“这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。”
课
后
拓
展
课
后
拓
展
他是最清醒的现实主义的天才艺术家。（列宁）
他是十九世纪俄国的巨人。（鲁迅）
他是空前绝后的艺术大师。（陀思妥耶夫斯基）
他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。（马克·吐温）
对托尔斯泰的评价

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