资源简介

(共30张PPT)
燕子
部编版三年级下册
小小姑娘黑又黑，
秋天走了春天回，
带着一把小剪刀，
半天空里飞呀飞。
(猜一动物)
课前导入
走近作者
郑振铎：生于浙江永嘉，原籍福建长乐，原名木官，字警民 ，笔名西谛、郭源新，作家、诗人、学者、翻译家。
代表作：《猫》《我们是少年》。
翼尖
伶俐
línɡ lì
yì
荡漾
yànɡ
木杆
ɡān
飞倦
juàn
闲散
纤细
xián sǎn
xiān
hén
几痕
拼凑
còu
横掠
héng
生字认识
解决多音字
闲散、散记、散居
散
sǎn
sàn
散步、散心、分散
圈
juàn
quān
羊圈、猪圈、牛圈
圆圈、铁圈、圈套
晚饭后，妈妈拎着刚买的散装零食，和我一起去公园散步
我先在沙地上用树枝画圈圈玩，接着帮爷爷打扫猪圈
解决多音字
转身、转让、转业
转
zhuǎn
zhuàn
旋转、转动、转圈
杆
gān
gǎn
旗杆、电线杆、桅杆
笔杆、枪杆、杆秤
小狗看到主人拿出飞盘，兴奋地在原地转圈，主人一扔出飞盘，它立刻转身飞奔过去
画家靠着电线杆，拿起笔杆，在画纸上描绘街边的风景
凑
拂
集
聚
形
掠
偶
尔
沾
倦
còu
fú
jí
jù
xíng
lüè
ǒu
ěr
zhān
juàn
我会写
闲
纤
痕
xián
xiān
hén
我会写
识字方法
偏旁归类识字
单人旁的字：偶 倦
提手旁的字：拂 掠
单人旁：与人相关，多表示人或与人的行为、状态等有关的意义
提手旁：与手的动作紧密相连，但凡涉及用手进行的动作，很多时候会用提手旁来表意
识字方法
字理识字
凑
còu
本义是指水边人所会聚之处，后泛指聚集
看视频，标上段落、听清字音。思考：这篇课文讲了什么？
初读课文
说说你看到了一只什么样的燕子？
初读课文
活泼可爱
文中从哪几方面写了燕子的活泼可爱呢？
初读课文
活泼可爱
外形
飞行
休息
乌黑的羽毛，轻快有力的翅膀，剪刀似的尾巴
在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
请你给文章划分层次，说说每个层次都描述了一副怎样的画面。
精读课文
燕子外形图
1
2
春光燕子图
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
请你给文章划分层次，说说每个层次都描述了一副怎样的画面。
精读课文
燕子飞行图
3
4
燕子休憩图
5
“凑”字使燕子的整体形象跃然纸上
燕子飞行图
乌黑的羽毛
轻快有力的翅膀
剪刀似的尾巴
凑成了那样可爱的活泼的小燕子
“凑”字用得很妙，说说妙在哪里？
春光燕子图
把第二段的景物圈画出来，再说说你想到了怎样的画面？
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
烂漫无比
光彩夺目
如毛的细雨由天上洒落着
春光燕子图
形容词
景物状态
什么样
怎么样
加到句子里，会让景物的描写更生动
柳
形容词
细长柔软
状态
碧绿鲜嫩
枝繁叶茂
在风中飘来飘去
跟着风晃呀晃
轻轻摆动
细长柔软的柳条，在风中飘来飘去
你也试着说一说吧
春光燕子图
春光燕子图
风、草、花还可以是怎么样呢？加点形容词
什么样的花？
红的、白的、黄的花
五颜六色
绚丽多彩
五彩缤纷
春光燕子图
风、草、花还可以是怎么样呢？加点形容词
什么样的草？
青的草
生机勃勃
一碧千里
嫩绿
春光燕子图
风、草、花还可以是怎么样呢？加点形容词
什么样的叶？
绿的叶
碧绿
细长
鲜嫩
“都像赶集似的聚拢来”，“赶集”是什么意思？景物也会赶集吗？
春光燕子图
赶集是一种民间传统的商品交易和社交活动形式，在特定的时间和地点进行，一般多在农村或小城镇
“都像赶集似的聚拢来”，“赶集”是什么意思？景物也会赶集吗？
春光燕子图
“赶集” 运用了拟人的修辞手法，这里是将春天的各种景物当作人来写生动地营造出春天万物复苏、生机勃勃、热闹欢快的氛围
拟人
春天有了小燕子的加入，会有哪些不一样的感觉？
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
春光燕子图
春天更有活力
更加光彩夺目
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
朗读3-4自然段，思考：燕子在哪飞行，有什么特点？
燕子飞行图
地点
地点
斜、掠过、横掠、沾,写出了燕子身子轻巧、动作机灵、迅速敏捷。
燕子横掠水面时，为什么要用尾巴或翼尖点水？
燕子飞行图
燕子身姿轻盈，快速横掠水面，目的是捕食那些悬浮或浮游于水面的昆虫。在这一过程中，它常常巧妙地运用尾巴或翼尖轻轻沾一下水面。这一动作不仅能帮助燕子在高速飞行时保持身体平衡，还能凭借水的阻力起到缓冲作用，避免因速度过快、冲力过猛，致使整个身体不受控制地冲进水里 。
燕子休憩图
嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
几痕细线
嫩蓝的春天
几个小黑点
课后作业
1.规范、工整抄写课本词语表中《燕子》的词语 3 遍，强化记忆。
2.以 “我眼中的燕子” 或 “我喜爱的春天” 为题，写 150 200 字短文。要求语句通顺，运用课堂所学描写方法，抒发真情实感。
下课

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