资源简介

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WHITE VENGEANCE
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部编版高中语文教材 必修下
情境导入
在我国古代，秦末农民起义涌现了一位英勇的领袖，他勇猛无比，屡次创造奇迹，对秦朝的统治根基造成了严重打击。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮奈若何，虞兮虞兮奈若何！”这既描绘了他的英勇形象，也表达了他英雄末路的悲凉。他就是西楚霸王项羽。既然他自称“力拔山、气盖世”，为何最终却陷入绝境？我们今天要学习的课文《鸿门宴》将揭示其中的奥秘。
走近作者
司马迁：字子长，夏阳人
西汉著名史学家、文学家、思想家，后世尊称为“史迁”“太史公”“史父”
在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了《史记》（原名《太史公书》）
《史记》介绍
我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史。
共一百三十篇
十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传
鲁迅称赞它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
历代评价
鲁迅
史家之绝唱，
无韵之离骚。
班固
善序事理，
辩而不华，
质而不俚。
金圣叹
隐忍以就功名，为史公一生之心。
司马迁
究天人之际，通古今之变，成一家之言。
历代评价
郑板桥评论：
“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”
重瞳子、力能扛鼎，力拔山兮气盖世！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
鹿野舟沉王业兴，鸿门斗碎霸图空。
人物简介
项羽 ，名籍，字羽，泗水郡下相县（今江苏宿迁）人。
秦朝晚期，政治军事双才项燕之孙项羽崛起。他勇武过人，随叔父项梁在吴中起事，反抗秦政。楚王复辟后，他被封为鲁公。项梁战死后，他救援赵王赵歇。在巨鹿之战中，他破釜沉舟，击败了章邯、王离所率的秦军主力。随后，他攻克关中，举行鸿门宴，焚毁秦王宫，斩杀秦王嬴子婴。他分封功臣，立六国贵族为王，自称西楚霸王，定都彭城。此后，他与汉王刘邦争夺天下，这场斗争被称为“楚汉争霸”。项羽自负武力，固执己见，杀害楚义帝，猜忌谋士范增，最终败于刘邦之手，在乌江自尽。
人物简介
刘邦，字季，沛郡丰邑（今江苏丰县）人
中国历史上，一位卓越的政治家、战略家及军事统帅，汉朝的开国君主，他出身于农家，性格豁达，不涉足农业生产。起初在秦朝任职，担任沛县泗水亭长，后因释放囚犯而逃至芒砀山。陈胜起义后，他召集三千子弟响应，攻取沛县，自称为沛公。随后，他投靠了名将项梁，成为砀郡的长官，并最终统率砀郡的军队。率军至灞上，接受秦王子婴的投降，废除了秦朝的严苛法律，并制定了简明的三条法律。鸿门宴之后，他被封为汉王，统治巴蜀和汉中地区。
刘邦VS项羽
人物 军事实力 个人出身 自身才能 战绩 威望
项羽
刘邦
兵四十万
兵十万
贵族出身
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
农家出身
姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色
斩宋义，破巨鹿，败秦将章邯，于新安击杀秦军二十余万。
沛公引兵西，...与俱攻秦军，战不利。
与...并攻昌邑，昌邑未拔。
...
已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。
（28岁）
各路诸侯中的普通一员
（52岁）
《鸿门宴》背景介绍
在秦朝末年，民众对秦朝的统治深感痛苦，公元前209年，陈胜吴广发动起义，刘邦和项羽也在江东起兵反抗。项梁拥立楚怀王之孙为“楚怀王”，并召集各路将领组成反秦联盟，命令刘、项两军分南北两路，共同向西进攻秦军，并约定谁先进入关中，谁就将成为关中之王。
项羽在钜鹿（今河北境内）大败秦军，摧毁了秦军的主力。与此同时，刘邦从黄河以南进军，攻入武关，占领咸阳，秦王子婴被迫投降。刘邦与当地百姓约定了三条法律，废除了秦朝的严苛法度，准备在关中自立为王。
项羽在击败秦军后，得知刘邦已进入咸阳，感到极度愤怒，于是攻破函谷关，直逼新丰的鸿门。此时，刘邦的左司马曹无伤暗中派人告知项羽，刘邦意图在关中称王。项羽听闻此事后更加愤怒，决定次日进攻刘邦。面对危机，刘邦在连番战斗中，不得不在鸿门宴上应对这场潜在的冲突。课文围绕项羽是否发动攻击和刘邦是否能够安全脱身这一主要矛盾展开叙述。
文题解读
鸿门宴
这是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。
“鸿门”，地名，在新丰（今陕西临潼东）。
“鸿门宴”是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义的胜利果实而展开的一场惊心动魄的斗争。后来成为“暗藏杀机、阴谋加害客人的宴会”的代名词。
理清主要人物关系
刘邦
项羽
盟 友
曹无伤
左司马
内应
樊哙
张良
项伯
范增
谋士
参
乘
亚
父
叔父
项庄
堂弟
故交
整体感知
请同学们朗读课文，给课文划分层次，并概括大意。
1-2：宴前，写鸿门宴背景。
3-4：宴中，写鸿门宴斗争。
5-7：宴后，写鸿门宴后事。
1-2：宴前，写鸿门宴背景。
文本疏通——第1段
沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”
项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。
范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”
交代故事发生的背景，为下文的情节做铺垫。
判断句
军：名词活用作动词，驻扎
王：动词，称王
为：担任
旦日：第二天
飨：用酒食款待宾客，此处有“犒劳”意。
当是时：固定搭配，在这个时候
无所：没有（...的）
幸：君王宠爱女子。此处译为“宠幸、宠爱”即可
为：是
急：赶快
为：替
课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开起了什么作用？
文本疏通——第1段
第一件事“曹无伤告密”。
曹无伤是沛公的左司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军”。矛盾挑开，故事“开端”。
第二件事“范增进言”。
范增是项羽的主要谋土，他对形势的判断十分正确，对刘邦的用心了如指掌，“急击勿失”的主张非常英明。矛盾进一步激化，推波助澜，情节迅速发展。
导火索
激化矛盾
文本疏通——第1段
项羽接获曹无伤的密报，为何“大怒”？
①就矛盾的焦点而言，天下虽大，“王”只有一个。
②再说个性特征，此时此刻，项羽如若不“怒”，他也就不是历史上的那个项羽了，他本来就是那么一个火爆性子！
③就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主力是项羽消灭的，又是楚王后裔，一个“市井小人”居然“欲王关中”，项羽岂能容忍？
文本疏通——第2段
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”
季父：叔父
素：向来，一向
善：友善，交好
夜：名词作状语，在晚上
之：动词，去，往
具告以事：状语后置，即“以事具告”；具：详尽
亡：逃跑
为之奈何：拿这件事怎么办呢？
奈何：怎么办
文本疏通——第2段
张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”
。
。
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。
。
。
为：提出
距：同“拒”，据守
内：同“纳”，接纳
料：猜测，料想。
固：本来
安：怎么
故：交情
活：形容词使动用法，使...活，救
幸：幸亏，幸而。
文本疏通——第2段
沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”
孰与：和...相比怎么样，表疑问语气，用于比较
于：比
兄：名词作状语，像对待兄长那样
要：同“邀”，邀请
为寿：向尊长敬酒，祈祝健康长寿
秋毫：秋天鸟兽新长的细毛，比喻微小的事物
籍：动词，造册登记
所以（...者）：...的原因
非常：非同寻常（的事），这里指意外的变故
倍：同“背”，背弃，背叛
婚姻：儿女亲家
文本疏通——第2段
项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”
于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
蚤：同“早”
诺：答应的声音
因：趁机
善：好好地
谢：道歉，表示同意
遇：对待
刘邦何以打动项伯？
3.动之以情，为项羽服务。
1.化敌为亲，拉近距离；
2.摆事实，反驳曹无伤之言；
项羽：优柔寡断，缺乏政治远见
项伯：重义而不分敌我，迂腐
曹无伤告密，立即决定进攻；项伯游说，便放弃进攻，说明项羽是一个什么样的人？项伯是一个什么样的人？
宴会前
宴会背景
开端
无伤告密 挑起事端
项伯告密 出现转机
张良献计 运筹帷幄
项伯美言 形式缓和
范增进言 矛盾激化
第二部分：宴会中（3—4段）
文本疏通——第3段
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
从：使...跟从
河北、河南：黄河以北、黄河以南
河：黄河
意：料想
勠力：合力
郤：同“隙”，隔阂，嫌怨
何以：即“以何”，凭什么
文本疏通——第3段
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰： “诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
数：屡次
目：名词作动词，以目示意，使眼色
示：给...看
三：多次
若：你
若属皆且为所虏：你们这些人都将被（刘邦）俘虏，被动句。若属：你们这些人；属：类。且：将要。为...所：表示被动，可译为被
毕：结束
请：请允许我
翼：名词作状语，像翅膀一样
蔽：遮挡
沛公谢罪有何语言艺术？
谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”
称谓：表明愿臣服之心（言必称臣）
态度：谦卑恭敬（表明自己力量不如项羽）
内容：拉近关系（“戮力”意味是战友）、诿过于人（误会的产生归咎于小人的挑拨）、以话引话
项王
项伯
范增
刘邦
张良
项庄舞剑处
古代“座次”排序：
1.堂上座位：
北为帝（尊），南为臣（卑）；左为贵，右为轻。
2.室内：西为宾、长、贵；东为主、幼、贱。
3.四面环坐：以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。
鸿门宴上的座次
思考：从宴会上的座次安排，你读出了什么信息？
①项羽并不把刘邦放在眼里；
②刘邦态度恭顺卑谦，因为要表现自己道歉的诚意；
③项伯的座次比范增要高，呼应了前文相关内容，
暗示二者在项羽心中的地位。
“项庄舞剑”在情节发展上有什么作用？
项羽“留沛公与饮”情节已趋缓和，“舞剑”事件发生，形势再度紧张起来，从而引出了“樊哙闯帐”，将故事推向高潮。
文本疏通——第4段
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
何如：怎么样
同命：同生死
内：动词，使...入内
仆：倒
迫：急迫，紧迫
瞋目：瞪大眼睛
目眦：眼眶
与：给
覆：翻转
啖：吃
文本疏通——第4段
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
安：怎么，哪里
举、胜：尽
细说：小人的谗言
窃：表示个人意见的谦辞。可译为“私下”。
足：值得
须臾：片刻，形容时间短
如：去，到
“樊哙闯帐”是故事的高潮，课文从哪几方面刻画樊哙这个人物？是在什么情况下描绘的这个形象？
“此迫矣！臣请入，与之同命”。语句短促急迫，紧张的形势，
急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。
语言描写：
“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫土仆地”，“立而饮
之”，“拔剑切而啖之”，无所顾忌，无所畏惧，何等英武。
行动描写：
“瞑目视项王”，“头发上指，目毗尽裂’，着墨不多，
却极为传神。
外貌描写：
樊哙（有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚）是在极其危急的情况下出场的，说明作者善于在矛盾斗争中刻画人物形象。
三、四两段是课文重点，情节的高潮所在，宴会上的情节可概括为“三起三落”，请指出。
三起
① 范增数目项王”暗示动手(紧张）
② 范增以项庄舞剑为由，刺杀刘邦(紧张）
③ 樊哙闯入帐（紧张到极点）
三落
① 项羽不怒樊哙，称之壮士。
② 项羽赐樊哙酒肉，赐座。
③ 刘邦以“如厕”为名逃跑。
宴会中
宴会中
刘邦谢罪--项羽留饮
范增示意--项羽不应
项庄舞剑--项伯翼蔽
张良召哙--樊哙闯帐
义责项羽--羽无以应
项羽集团
刘邦集团
貌合神离
君臣一心
主动
被动
被动
主动
发 展
高 潮
第三部分：宴会后（5—7段）
文本疏通——第5段
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”
顾：顾及
方：正（是）
俎：砧板
为：是
让：责备
大王来何操：宾语前置句式，及“大王来操何”，疑问句中代词宾语前置
会：恰逢
文本疏通——第5段
当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
去：距离
道：动词，取道
间：秘密的
置：放弃，丢下
度：揣测，推测
文本疏通——第6.7段
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
沛公至军，立诛杀曹无伤。
胜：承受
再拜：拜两次
沛公安在：宾语前置句式，即“沛公在安”，疑问句中代词宾语前置。安：哪里
杯杓：酒器，借指饮酒
督过：责备，责罚
竖子：骂人的话，相当于
刘邦在脱逃之前做了哪些部署？
一是留下张良代为辞谢；
二是放弃车骑，只身独骑，只带四个亲信随从，从小路走；
三是叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。 这样安排，目的在于尽快脱离虎口，担心项羽反悔。
思考？
张良献礼，项羽、范增二人态度有何不同？
项羽“受璧”，对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力，持兵自傲：兵力单薄的刘邦不足为患；
范增则不仅把玉斗“置之地”，而且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋”，可谓气急败坏。他深知放虎归山，后患无穷，深谋远虑。
宴后，刘邦逃走，张良入谢，刘邦诛杀内奸，给项羽和刘邦分别产生了什么影响？
对项：坐失良机，加深了项、范矛盾，埋下了最后失败的祸根；
对刘：刘诛杀了曹无伤，内部更加团结。
宴会后
宴会后
刘邦逃席 有惊无险
刘邦脱身 张良入谢
归至军中 立诛无伤
结局
鸿门宴
宴会前
（幕后活动）
宴会中
（明争暗斗）
宴会后
（脱身除患）
无伤告密
亚父定计
项伯夜访
张良献策
项王许诺
刘邦谢罪—项羽留饮
张良召哙—樊哙闯帐
范增示意—项羽不应
项庄舞剑—项伯翼蔽
义责项羽—项无以应
沛公脱险
项王受璧
刘邦锄奸
张良留谢
范增愤骂

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