资源简介

试卷类型：A
韩城市2024~2025学年度第一学期期末质量检测试题
九年级化学
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分100分。考试时间90分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：
第一部分（选择题 共30分）
一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 2024年10月30日，我国神舟十九号载人飞船发射成功，与天宫空间站核心舱成功对接，下列过程一定涉及化学变化的是
A. 舱船对接 B. 组装火箭 C. 加注燃料 D. 点火发射
2. 下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是
A. 葡萄糖注射液 B. 生理盐水 C. 消毒酒精 D. 碘酒
3. 黑木耳、菠菜等深色蔬菜中含有丰富的铁元素，多吃含铁丰富的食物可预防
A. 甲状腺肿大 B. 贫血症 C. 骨质疏松症 D. 儿童发育不良
4. 下图是某同学制作的试剂瓶标签，其中正确的是
A. B. C. D.
5. 下列物质中，由分子构成的是
A. 铜 B. 金刚石 C. 干冰 D. 氯化钠
6. 下列实验操作不正确的是
A. 检查装置气密性 B. 蒸发食盐水
C. 取用粉末状试剂 D. 倾倒液体试剂
7. 化学与生活密切相关，下列说法正确的是
A. 铝制品不易生锈，是因为铝与氧气反应在其表面生成一层致密的氧化物薄膜
B. 炒菜时，油锅不慎着火，应迅速用水浇灭
C. 工业废气未经处理，可直接排放
D. 低碳生活是指不使用任何含碳元素的物质
8. 下列实践活动涉及的化学知识不正确的是
选项 实践活动 化学知识
A 用橡皮泥制作水分子的结构模型 水分子由氢原子和氧原子构成
B 用稀有气体制作霓虹灯 稀有气体通电发出五颜六色的光
C 用石墨制作水果电池的电极 石墨具有导电性
D 配制1000g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于小麦选种 需要量取160mL水
A. A B. B C. C D. D
9. 氧气是维持生命的重要物质。如图为两种制取氧气的方法，下列说法不正确的是
A. 图甲右瓶中水的作用之一是通过气泡观察氧气的生成速率
B. 图乙中利用的是液氧、液氮的沸点不同
C. 图乙制取氧气的过程中，分子的种类发生了改变
D. 自然界通过绿色植物的光合作用将二氧化碳转化为氧气，形成持续、稳定的氧循环
10. 化学小组用下图装置进行实验，集气瓶中先装入Y试剂，然后从胶头滴管中滴加X（X的体积忽略不计），充分作用后，打开弹簧夹K。下列说法不正确的是
A. 若X为水，Y为硝酸铵，则乙瓶中右端导管口产生气泡
B. 若X为稀盐酸，Y为锌，则乙瓶中右端导管内液面上升
C. 若乙瓶中右端导管内液面上升，Y为，则X可能为水
D. 若乙瓶中右端导管内液面上升，X为水，则Y可能为氯化钠
11. 氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。下图是氟在元素周期表中的信息及几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是
A. 氟的相对原子质量为19.00g B. ①③属于同种元素
C. ②在化学反应中容易得到电子 D. ③④表示的均是阳离子
12. 下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是
A. 蒸发前原溶液是饱和溶液
B. 甲的溶解度随温度的升高而减小
C. n的数值是11
D. 20℃时甲的溶解度是6g
13. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 探究氧气浓度对物质燃烧剧烈程度的影响 将木炭分别在空气和氧气中点燃，观察木炭燃烧的剧烈程度
B 比较纯铜与黄铜的硬度 将纯铜片与黄铜片相互刻画
C 探究溶剂种类对物质溶解性的影响 时，分别将食盐加入水和汽油中，振荡，观察现象
D 除去中的少量 通入，点燃
A. A B. B C. C D. D
14. 下列图像能正确反应对应变化关系的是
A. 向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 B. 加热一定质量的高锰酸钾
C. 电解一定质量的水 D. 镁条在盛有氧气的密闭容器中燃烧
15. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示，图中分别表示乙和丙的质量。下列说法不正确的是
A. 乙可能为该反应的催化剂 B. 参加反应的甲与丁的质量比为
C. x的取值范围为： D. 时，生成物只有一种
第二部分（非选择题 共70分）
二、填空及简答题（共6小题，计40分）
16. 古今对比。
（1）农业：古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。尿素是一种常见的化肥，尿素中碳、氮元素的质量比为_______（填最简整数比）。
（2）记录：古代用墨书写典籍保存至今而不变色，体现了碳单质在常温下化学性质_______。如今可将信息存储在芯片上。芯片制作的原料之一为晶体硅，工业上用，制备高纯硅，中元素的化合价为_______。
（3）净水工艺：如图所示。
①净水时加入絮凝剂明矾的作用是_______。
②“漉水囊”可滤出水中浮游生物，此过程对应“操作1”名称是______________。
③“操作2”中用活性炭代替木炭，活性炭在净水中的作用是_______。
17. 燃料的变革预示着文明的进步，人类使用燃料的大致顺序为：木柴→木炭→煤→石油→天然气。
（1）木柴：柴火灶是古代劳动人民智慧的结晶，其内部结构如图。从燃烧条件分析，通风口的作用是_______。
（2）煤：围炉煮茶时，为防止煤不完全燃烧产生的_______（填化学式）使人中毒，要注意开窗通风。
（3）石油：家庭使用的石油气能够被压缩到钢瓶，是因为分子之间有_______。
（4）如图为探究可燃物燃烧条件的实验。已知：白磷的着火点为；红磷的着火点为。
①图中_______（填“a”、“b”或“c”）处的磷能燃烧。
②对比处的现象，得出可燃物燃烧的一个条件是______________。
18. 氨气被广泛应用于化工、化肥、合成纤维、制药等领域。
（1）保持氨气化学性质的最小粒子是_______（填化学符号）。
（2）中数字“3”的含义为_____________________。
（3）下图为某种制取氨气的微观反应示意图：
①该反应共涉及_______种氧化物。
②参加反应的分子个数比为_______（填最简整数比）。
（4）氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥的工艺流程如下图所示，加入的X应为_______（填字母）。
A. B. C.
19. 下图是初中化学常见的实验，请回答下列问题。
（1）图1实验中，一段时间后观察到烧杯A内液体变红，说明分子_______。
（2）图2为电解水实验。
①N导管口处收集到的气体为_______。
②将燃着的木条靠近M导管口处，可观察到的现象是______________。
（3）图3为探究性质的实验。通入一段时间后：
①甲试管中紫色石蕊溶液变红，使其变红的物质是_______（填化学式）。
②乙试管中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为______________。
③丙中蜡烛熄灭，说明具有性质是______________。
20. 化学实践小组围绕金属展开了如下项目式探究活动。
【项目一】了解我国古代金属的冶炼
《天工开物》中有关“火法”炼锌的记载：“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼（反应后生成）垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅（锌）也。”此工艺过程分解模拟如下图。
（1）装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是______________。
（2）高温炉内，碳酸锌在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成锌和，该反应属于________（填基本反应类型）。
（3）必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，请从化学变化的角度解释其原因________。
【项目二】探究金属的部分化学性质及金属的锈蚀
如图所示，调节平衡后开始进行实验。
（4）实验1：将铁丝团浸入硫酸铜溶液，当观察到溶液变为浅绿色时，移走试剂瓶，发现稳定后的砝码比起始位置高，瓶中发生反应的化学方程式为______________。
（5）实验2：一段时间后，铁粉包下沉，原因是铁粉与______________发生反应，生成了铁锈。对比下图中_______（填序号），可得出“铁生锈需要与氧气接触”的实验结论。
21. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示。请回答下列问题：
（1）时，乙的饱和溶液中_______（填“能”或“不能”）继续溶解丙固体。
（2）时，甲、乙、丙溶解度的大小关系是______________。
（3）时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_______（填最简整数比）。
（4）将时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到，所得溶液的溶质质量分数最大的是_______。
（5）若甲中混有少量的乙，提纯甲的方法是______________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（6）如图2所示，时，一木块漂浮于甲的饱和溶液中（底部有未溶解的甲固体），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），发现木块下沉（仍处于漂浮状态），则温度的变化是_______（填“升高”或“降低”）。
三、实验及探究题（共2小题，计22分）
22. 下图为初中化学常见的装置，请回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称①_______；②_______。
（2）实验室用A装置制取，应进行的改进是_______。若用D装置收集，当导管口有______时，开始收集。
（3）实验室制取并收集，若要控制反应的发生与停止，应选择的装置组合为______（填字母）。发生反应的化学方程式为_______。
（4）G装置中，可观察到铁丝剧烈燃烧，_______，放出大量热。集气瓶底部水的作用是______。
23. 空气组成的研究、质量守恒定律的发现对化学学科发展意义重大。
I.【测定空气中氧气含量】
用图1装置测定空气中氧气含量，其中气压传感器测定了装置内的压强变化，情况如图2所示。
（1）白磷燃烧的现象是：产生大量_______（填“白烟”或“白雾”），放出热量。
（2）实验时，止水夹的最佳打开时间是______（填“反应刚结束”或“冷却到室温”）时。
（3）图2中段压强增大，原因是______________。
（4）图1中集气瓶的容积为，预先加入水，实验结束后，从量筒流入集气瓶中水的体积为。计算测得空气中氧气的体积分数为_______%。
Ⅱ.【验证质量守恒定律】
某化学兴趣小组设计甲、乙、丙三组实验验证质量守恒定律。
（5）小明认为只有甲能直接用来验证质量守恒定律，他否定乙的理由是______________。
（6）丙不能直接用来验证质量守恒定律，原因是______。丙中发生反应的化学方程式为_______。
（7）若甲实验中铜粉的量不足，对实验结果_______（填“有”或“没有”）影响。
（8）下图为丙实验的改进装置，完全反应后，将装置放在天平上称量，所得质量较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因可能是______________。
（9）从微观角度解释质量守恒的原因______________。
四、计算与分析题（8分）
24. 为测定某稀盐酸的溶质质量分数，化学小组进行如下实验。（已知：生铁样品中的杂质不溶于水，也不反应）
请分析并计算：
（1）生铁样品中铁的质量为_______g。
（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数。
韩城市2024~2025学年度第一学期期末质量检测试题
九年级化学 参考答案
第一部分（选择题 共30分）
一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
第二部分（非选择题 共70分）
二、填空及简答题（共6小题，计40分）
【16题答案】
【答案】（1）3：7 （2） ①. 稳定 ②. +4
（3） ①. 吸附悬浮杂质并加速其沉降 ②. 过滤 ③. 吸附色素和异味
【17题答案】
【答案】（1）使木材与空气或氧气充分接触
（2）CO （3）间隔
（4） ①. a ②. 温度达到可燃物的着火点
【18题答案】
【答案】（1）NH3 （2）一个氨分子中含有3个氢原子
（3） ①. 1 ②. 3：1 （4）C
【19题答案】
【答案】（1）在不断运动
（2） ①. 氢气 ②. 木条燃烧更旺
（3） ①. H2CO3 ②. CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ③. 既不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大
【20题答案】
【答案】（1）增大反应物的接触面积，加快化学反应的速率（合理即可）
（2）置换反应 （3）防止生成的锌被氧化（合理即可）
（4）
（5） ①. 氧气和水 ②. ②③
【21题答案】
【答案】（1）能 （2）甲=乙＞丙
（3）1:2 （4）乙
（5）降温结晶 （6）降低
三、实验及探究题（共2小题，计22分）
【22题答案】
【答案】（1） ① 锥形瓶 ②. 水槽
（2） ①. 在试管口塞一团棉花 ②. 气泡连续均匀冒出
（3） ①. CE ②.
（4） ①. 火星四射 ②. 防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底
【23题答案】
【答案】（1）白烟 （2）冷却到室温
（3）白磷燃烧放出热量，容器内温度升高，压强增大（合理即可）
（4）19.5 （5）酒精和水混合后发生的是物理变化（合理即可）
（6） ①. 反应装置未密闭，生成的氧气逸散到空气中（合理即可） ②.
（7）没有 （8）气球膨胀产生的浮力干扰了实验结果（合理即可）
（9）化学反应前后原子的种类、数目和质量均不变（合理即可）
四、计算与分析题（8分）
【24题答案】
【答案】（1）5.6 （2）解：设稀盐酸中溶质质量为x。
x=7.3 g
稀盐酸中溶质的质量分数为：
答：稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。

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