资源简介 2024~2025学年度第一学期期末教学质量监测考试九年级化学试题注意事项:1.本试题分第I卷、第Ⅱ卷两部分,共6页;第I卷和第Ⅱ卷共50分。考试时间为60分钟。2请同学们将答案填写在答题卡上,答在其他地方不得分。可能用到的相对原子质量:第I卷(选择题共16分)一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分。)1. 下列过程只涉及物理变化的是A. 氧气变为液氧B. 将自来水加热煮沸时有水垢产生C. 白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中变蓝D. 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝2. 物质性质决定用途。下列物质的用途不是由其物理性质和化学性质共同决定的是A. 二氧化碳用于灭火 B. 稀盐酸用于除铁锈C. 食品包装袋中充入氮气 D. 氦气用于填充探空气球3. 水是宝贵自然资源。下列说法正确的是A. 海水经滤纸过滤后可得到淡水 B. 自来水的生产过程包括蒸馏C. 冰升华时,水分子间的间隔增大 D. 冰与水混合得到混合物4. 下列客观事实及微观粒子的知识解释均正确的是选项 事实 对事实的解释A 碱溶液具有相似化学性质 溶液中能解离出金属离子B 夏天钢轨之间缝隙变小 分子之间间隔变大C 酸碱盐的溶液均不显电性 溶液中不存在自由移动的离子D 浓硫酸试剂瓶敞口放置后溶液浓度变小 水分子不断运动A. A B. B C. C D. D5. 下列物质分类正确的是A. ——金属氧化物B. ——盐C. ——酸D. ——碱6. 化学方程式是化学学习的重要工具。以下化学方程式正确的是A.B.C.D.7. 向盛有一定量氢氧化钙溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体,反应过程中相关量Y与反应时间的关系如图,则Y可以表示A. 烧杯内水的质量 B. 烧杯内溶液的质量C. 烧杯内物质的总质量 D. 烧杯内物质中氢元素的总质量8. 下列基于实验事实的推理,正确的是A. 往溶液中加入少量,迅速产生气泡,可验证是催化剂B. 将带火星的木条伸入盛有的集气瓶中,木条复燃,可推测具有可燃性C. 某纯净物在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳和水,可推测该物质可能由碳、氢、氧三种元素组成D. 向敞口放置的溶液中滴加几滴稀盐酸,无气泡产生,可推测该溶液未变质9. 下列实验方案能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的溶液,过滤B 鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵三种固体 分别取少量固体于试管中,加入适量水,观察实验现象C 分离氯化钠溶液和氯化镁溶液 向混合溶液中加入过量的溶液,过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸D 检验生石灰中是否有熟石灰 取样,加水溶解,滴加酚酞试液A. A B. B C. C D. D10. 实验室有一包固体,可能由和中的一种或几种组成。为探究其成分,进行如下实验:①取少量该固体溶于水,得到无色溶液;②向上述溶液中滴加过量稀盐酸,有气泡产生;③向步骤②所得溶液中滴加溶液,出现白色沉淀。已知是一种白色固体,既不溶于水也不溶于常见的酸。下列有关原固体成分的分析不正确的是A. 一定含有和 B. 一定不含和C. 可能含有 D. 一定含有第Ⅱ卷(非选择题共34分)二、填空与简答(共17分)11. 写出符合下列要求的化学符号。(1)氩气_____;(2)两个硅原子_____;(3)60个碳原子构成的单质分子_____:(4)海水中含量最多的阳离子是_____。12. 如图为钡在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。请回答下列问题:(1)钡元素位于元素周期表的第_____周期;(2)氦、钠、镁、铝四种元素中_____元素与钡元素位于同一族(填元素符号);(3)钡离子有毒,医疗上用“钡餐”(主要成分为,)作X射线透视胃部的内服药,但不能用作“钡餐”的原因为_____(用化学方程式解释)。13. “上善若水,水善利万物而不争”我们应弘扬水之德,善用水之益。化学兴趣小组开展以“水的净化”为主题的项目式学习。任务一:咨询水处理过程【咨询专家】同学们通过数字化平台,向水处理专家进行咨询。专家介绍了两种水处理技术:①常规处理技术:天然水→加絮凝剂反应沉淀→过滤后加活性炭→加消毒剂→自来水。(1)其中活性炭起_____作用。②高分子膜分离技术任务二:探究水处理中的消毒剂【查阅资料】①通入中,形成氯水,与反应生成次氯酸()和。②次氯酸()具有强氧化性,可消毒杀菌。③次氯酸()不稳定,见光易分解。【提出问题】久置的氯水是否可以用于消毒杀菌?【进行实验】在教师的指导下,同学们设计实验方案,利用下图装置探究新制氯水在光照下溶液的pH、氯离子浓度随时间的变化,通过实验,最终获得下图(1)(2)所示数据。【数据处理】(2)通过图(1)(2)数据分析,氯水在光照下变小的原因是见光分解生成了_____,使溶液酸性增强。【得出结论】通过讨论,同学们得出的结论是久置的氯水不可以用于消毒杀菌。【分享交流】(3)若将通入水中,再加入溶液,可制得一种新的消毒剂。其中次氯酸()与反应的化学方程式为_____。任务三:自制纯净水【设计制作】通过查阅资料,同学们设计如下图所示装置对自来水再次净化获得纯净水。(4)当自来水通过上图所示阳、阴离子交换柱后,与通入前相比,水分子数目将增多,原因_____。14. 海水制得的粗盐中含有杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如图所示:(1)写出步骤Ⅱ中任一反应的化学方程式_____;(2)步骤Ⅳ加入适量盐酸的目的是_____;(3)如果颠倒步骤Ⅰ和步骤Ⅱ的顺序,对制得的精盐水会造成的影响是_____。15. 某化工厂排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。初步认为可能含有为了进 一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。由此可知,该污水中,肯定含有的离子是______,肯定没有的离子是______,可能含有的离子是______。三、实验与探究(共11分)16. 如图所示为实验室常用的实验装置,据图回答下列问题。(1)写出仪器a名称:_____;(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,选用装置C作为发生装置的优点是_____,关闭弹簧夹,反应停止后液面应位于_____(填“1”“2”或“3”)处;(3)氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热铵盐和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,氨气的制取并收集的装置应选择_____;(4)装置G可以用来收集气体,还可以防倒吸。请你推测该气体的密度_____(填“大于或小于”)空气的密度。17. 实验室有两瓶试剂,分别为待测液A、待测液B,已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸,另一瓶是溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究:(1)小芳做了四组实验实验序号 实验一 实验二 实验三 实验四所加试剂 锌粒 溶液 紫色石蕊溶液 溶液现象 待测液A _____ 产生白色沉淀 变红 产生气泡待测液B 无明显现象 产生白色沉淀 变蓝 无明显现象根据实验现象,可推测出待测液A是_____(填化学式)溶液。以上四组实验中,只根据其中一组的实验现象即可证明待测液B为溶液的是_____(填实验序号)。小强对实验二中待测液B产生白色沉淀的现象提出质疑,经过讨论,大家一致认为待测液B已变质。(2)小强设计了如下实验,请你帮助他完善下表,得出正确结论。实验方案及操作步骤 实验现象 实验结论步骤一:取少量待测液B于试管中,加入过量溶液充分反应,过滤。 产生白色沉淀 待测液B已部分变质步骤二:取少量步骤一中的滤液于试管中,向其中滴加_____。 溶液变红(3)解决同一个问题的方法有很多种,上表步骤二还可以用下列_____(填字母代号)方案代替,产生其他的现象后,也能得到相同的结论。a.滴加溶液 b.滴加溶液 c.通入四、计算与应用(共6分)18. 蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。计算:(1)甘氨酸由___________种元素组成(写数值)。(2)一个甘氨酸分子中含有___________个原子。19. 小明为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,如图甲,向60g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,测得溶液的pH与氢氧化钠溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题:(1)配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液,若量筒量取水时俯视读数,会导致所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数 ___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(2)图乙中a点溶液含有的溶质是 ___________。(3)请计算硫酸溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果保留至0.1%)。2024~2025学年度第一学期期末教学质量监测考试九年级化学试题 参考答案第I卷(选择题共16分)一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分。)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A第Ⅱ卷(非选择题共34分)二、填空与简答(共17分)【11题答案】【答案】(1)(2)(3)(4)【12题答案】【答案】(1)六##6(2)(3)【13题答案】【答案】(1)吸附 (2)##氯化氢(3)(4)自来水中的和结合生成了水分子【14题答案】【答案】(1)或(2)除去碳酸钠和氢氧化钠(3)精盐水中含有【15题答案】【答案】 ①. 、 ②. 、、 ③. Na+、三、实验与探究(共11分)【16题答案】【答案】(1)铁架台 (2) ①. ②. 控制反应的发生与停止 ③. 3(3)AF或AG (4)小于【17题答案】【答案】(1) ①. 产生气泡 ②. ③. 实验四(2)2~3滴无色酚酞试液(3)abc四、计算与应用(共6分)【18题答案】【答案】(1)4 (2)10【19题答案】【答案】(1)偏大 (2)氢氧化钠、硫酸钠(3)由图可知,加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,pH=7,此时氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应解:设硫酸溶液中溶质的质量分数为xx≈4.1%答:硫酸溶液中溶质的质量分数为4.1% 展开更多...... 收起↑ 资源预览