资源简介

(共36张PPT)
（第一课时）
语文园地一
统编版语文一年级下册
素养分析
文化自信：深入领略中华文化的深厚底蕴，感受汉字的独特魅力和拼音体系的严谨精妙，从而增强对中华文化的认同感与自豪感。
语言运用：认识更多生活中的常用字，丰富词汇量，熟练掌握汉语拼音字母表，能帮助学生准确认读生字、规范发音，为阅读和写作奠定坚实基础。
思维能力：在解决识字和拼音学习中遇到的问题时，学生积极思考、探索解决方法，有助于提高解决问题的能力。
审美创造：欣赏汉字的形态美与书写美，能培养学生的审美情趣。汉语拼音字母表的发音和书写也有一定的韵律与形式美。
课时目标
【学习目标】
1.掌握相关生字的读音和字形，有效扩大识字量。
2.认读 26 个大写字母和小写字母，清晰区分大小写，正确书写字母。
【学习重点】
认识“识字加油站”中的生字，掌握其读音和字形；熟练背诵、认读和书写汉语拼音字母表。
清晰区分容易混淆的字母大小写。
【学习难点】
识字加油站
学习任务一
看图识字
识字 组词 读课文
计算 减法 列算式
图形 卡片 合唱团
shí
zǔ
tú
jì
jiǎn
shì
hé chàng tuán
suàn
kǎ
liè
xíng
你在什么教科书上见到过这些词语？
看图识字
识
shí
识字 学识
组
组词 小组
zǔ
计
计算机 计划
jì
看图识字
算
suàn
计算 口算
减
减法 减少
jiǎn
式
shì
算式 仪式
看图识字
图
tú
图画 图片
形
xíng
图形 形状
卡
kǎ
卡片 贺卡
看图识字
合
xíng
合作 合唱
唱
chàng
唱歌 合唱团
团
tuán
团队 团圆
识字方法
咸
冫
讠
识 计
囗
图 团
纟 且
凉 减
吃 唱
组
口
昌
偏旁归类
加一加，减一减
指导书写
书写：
（1）第一笔点写在竖中线上。
（2）第三笔撇起笔与点对齐，且要写得弯一些。
（3）第四笔撇和捺的交叉点紧贴竖中线，写得舒展。
组词：语文 文字
wén
指导书写
书写：
（1）第一笔竖起笔先顿笔，不要太长。
（2）第三笔横要写得长一点儿，向右上方倾斜。
组词：卡片 贺卡
kǎ
指导书写
piàn
书写：
（1）第一笔竖撇在竖中线左侧。
（2）第二笔短竖在竖中线右侧，比竖撇起笔稍高。
（3）横折起笔稍向上斜并在短竖的正下方垂直向下折。
组词：卡片 片面
指导书写
hé
组词：合作 合唱
书写：“人”撇、捺相接于竖中线左侧；“一”短，在横中线；“口”居下偏左，上宽下窄。
字词句运用
学习任务二
读读写写
我们一起读一读这八个字吧！
读一读，说说你发现了什么，再写一写。
读读写写
8个生字宝宝受邀去做客，它们应该去谁家呢？说一说理由。
an:
anɡ:
见 万 言 半
王 羊 长 上
前鼻音
后鼻音
读读写写
an:
anɡ:
读一读，把它们分别填入对应的拼音之后吧！
见 万 王 羊
长 言 半 上
见
长
万
言
半
王
羊
上
读读写写
an:
anɡ:
你还知道哪些汉字的韵母是an,哪些汉字的韵母是ang？
见
长
山
看
男
忙
唱
方
读读写写
读一读，记一记《汉语拼音字母表》。
第一行是大写字母，第二行是小写字母，要一一对应，会写会认哦!
大写字母
小写字母
读读写写
哪些大小写字母完全一样？哪些大小写字母差不多？哪些大小写字母差别很大？
完全一样
差不多
差别很大
读读写写
你是怎么记字母表的？
我会这样记：
B字母前后是A和C字母。（注意：前两排7个字母是一组，后两排三个字母是一组。）
读读写写
你认识字典中的字母表吗？
自己动手找一找字典中的字母表吧！
查字典(音序查字法)：《新华字典》
随堂小测
1.连一连。
A
r
m
Q
W
t
F
M
T
ɑ
f
R
q
w
随堂小测
2.按笔顺规则分类。
日 入 国 木 人 回 冬 字 春
从上到下：
先撇后捺：
先外后内再封口：
随堂小测
3.按韵母选一选。
an:
anɡ:
言 双 万 上 片 山 张 凉
课堂总结
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
课堂评价
自我评价
小组互评
课后作业
1.背诵汉语拼音表。
2.预习下一课。
课程结束
Thank you

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