新概念英语第二册Lesson 93 A noble gift 知识点

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新概念英语第二册Lesson 93 A noble gift 知识点

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《新概念英语2》第93课知识清单
一、词汇
1. statue
音标:英/ st t u /;美/ st t u /
词性:n.
词义:雕像;雕塑;塑像
用法:“a statue of liberty”(自由女神像),“erect a statue”(竖立一座雕像)
2. erect
音标:英/ rekt/;美/ rekt/
词性:v. & adj.
词义:v. 建立;建造;设立;树立;创建;安装;搭起;adj. 竖直的;垂直的;直立的;挺直的;勃起的;坚挺的
用法:作动词,“erect a building”(建造一座建筑);作形容词,“stand erect”(直立站着)
3. hollow
音标:英/ h l /;美/ h lo /
词性:adj. & n. & v.
词义:adj. 空的;空心的;中空的;凹陷的;下陷的;(声音)沉闷的;(眼睛等)凹陷的;n. 洞;孔;坑;凹陷处;山谷;v. 使凹陷;使下陷;挖空(某物);挖出(孔、洞)
用法:作形容词,“a hollow tree”(空心树);作名词,“a hollow in the ground”(地上的一个坑);作动词,“hollow out a log”(挖空一根原木)
4. framework
音标:英/ fre mw k/;美/ fre mw rk/
词性:n.
词义:框架;构架;结构;体系;机制;(作为判断、决定等基础的)准则,观点,方法
用法:“a steel framework”(钢框架),“within the framework of”(在……框架内)
5. transport
音标:英/ tr nsp t/;美/ tr nsp rt/
词性:v. & n.
词义:v. (用交通工具)运输,运送,输送;使身临其境;使沉浸于;使狂喜;n. 交通运输系统;交通车辆;运输;输送;交通工具;旅行方式;运输网;
用法:作动词,“transport goods”(运输货物);作名词,“public transport”(公共交通)
二、重点句型
1. One of the most famous monuments in the world, the Statue of Liberty, was presented to the United States of America in the nineteenth century by the people of France.
语法点:一般过去时的被动语态,“was presented”表示过去发生的被动动作 ,“in the nineteenth century”作时间状语 ,“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”表示“最……之一” 。
例句:One of the most famous landmarks in China, the Great Wall, was built over a long period of time by the ancient Chinese people.(中国最著名的地标之一长城,是古代中国人历经很长时间修建而成的。)
2. The actual figure was made of copper supported by a metal framework which had been especially constructed by Eiffel.
语法点:一般过去时,“was made”描述过去的状态 ,过去分词短语“supported by a metal framework”作后置定语,修饰“copper” ,“which had been especially constructed...”是定语从句,修饰“framework” ,过去完成时的被动语态,“had been constructed”表示在过去某个动作之前已经完成的被动动作 。
例句:The beautiful vase was made of porcelain decorated with delicate patterns which had been carefully painted by the artist.(这个漂亮的花瓶是由带有精美图案装饰的瓷器制成,这些图案是艺术家精心绘制的。)
3. Before it could be transported to the United States, a site had to be found for it and a pedestal had to be built.
语法点:一般过去时,“could be transported”“had to be found”“had to be built”描述过去发生的动作 ,“before”引导时间状语从句 。
例句:Before the new product could be launched on the market, a market research had to be done and a marketing plan had to be made.(在新产品推向市场之前,必须进行市场调研并制定营销计划。)
三、语法聚焦
1. 一般过去时的被动语态
构成:主语+was/were + 过去分词 。当主语是第一人称单数(I)、第三人称单数(he/she/it等)时用was,其他人称用were 。
用法:表示过去某个时间发生的被动动作 。如“The house was built last year.”(这房子是去年建造的) 。
2. one of + the + 形容词最高级 + 名词复数 结构
用法:表示“最……之一” ,其中形容词要用最高级形式 ,名词要用复数形式 。如“She is one of the most beautiful girls in our class.”(她是我们班最漂亮的女孩之一) 。
3. 过去分词作后置定语
用法:过去分词作后置定语,与所修饰的名词之间是被动关系 ,表示完成的动作 。如“The book written by him is very popular.”(他写的这本书很受欢迎) 。
4. 过去完成时的被动语态
构成:主语+had been + 过去分词 。
用法:表示在过去某个动作或时间之前已经发生或完成的被动动作 ,即“过去的过去的被动” 。常与“by + 过去时间”“before + 过去时间”“when + 一般过去时从句”等连用 。如“By the end of last month, the project had been completed.”(到上个月底,这个项目已经被完成了) 。
5. 时间状语从句
引导词:“when”(当……时候)、“while”(当……时候,强调动作同时进行 )、“as”(当……时候;一边……一边;随着 )、“before”(在……之前)、“after”(在……之后)、“since”(自从 ,主句常用现在完成时 )、“until/till”(直到 )等 。
用法:表示时间 。如“When I got home, my mother was cooking.”(我到家时,妈妈正在做饭) ;“I will wait for you until you come back.”(我会等你回来) 。
四、文化拓展
1. 美国的标志性建筑与文化象征
自由女神像是美国重要的文化象征,代表自由、民主等价值观 ,承载美国的历史和文化内涵 ,体现美国在世界文化中的独特地位 ,也反映美法两国的历史渊源和友好关系 。
2. 建筑工程与艺术融合
自由女神像的建造融合建筑工程技术与艺术设计 ,从金属框架搭建到铜质雕像塑造 ,展示当时先进的建筑工艺 ,以及艺术家的创造力 ,是建筑与艺术完美结合的典范 ,对后世建筑和艺术发展产生深远影响 。

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