22-七年级上册-第二单元 友谊的天空课件(共26张PPT)-2025年中考道德与法治一轮复习

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22-七年级上册-第二单元 友谊的天空课件(共26张PPT)-2025年中考道德与法治一轮复习

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(共26张PPT)
第一部分 中考核心考点系统复习
七年级上册
第二单元 友谊的天空
构体系·明逻辑·记观点
理考点·固基础
辨易错·避陷阱
析材料·练思维
聚焦河南·精练命题点
【核心观点补充】
1.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊是一种亲密的关系;是平等的、双向的;是一种心灵的相遇。(特点)
3.易错点 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
4.易错点 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
5.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(认识)
6.建立友谊,需要开放自己、持续的行动、掌握方法。(做法)
7.呵护友谊,需要用心去关怀对方、学会尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友
中受到的伤害。(做法)
8.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。(特点)
9.网上交友需要学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识,要遵守法律、
法规。(做法)
第四课 友谊与成长同行
考点 友谊
1.★友谊具有怎样的力量?(朋友的重要作用。)(P41~43)
(1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊的特质有哪些?(正确认识友谊。)(P44~46)
(1)友谊是一种亲密的关系。每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信
任、肯定和关心。
(2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
(3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的
考验和风雨的洗礼。
3.★交往中我们要澄清哪些对友谊的错误认识?(如何走出友谊的误区?)
(P46~48)
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。
1.如何看待竞争与合作?
(1)社会生活中存在各种各样的竞争。适当的竞争可以增加人们的紧张感,有利
于人们发现自己的长处和短处,便于人们发挥优势,弥补不足,激发人们的积极性、
进取心和创新精神。任何事业的成功,都需要良好的合作。合作意味着每个人都发
挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而
不消极依赖或袖手旁观。
(2)竞争与合作和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。
我们要敢于竞争,善于竞争,豁达面对竞争结果。在社会生活中,竞争是以承认、
尊重为前提的,人们要交流互鉴,善于合作学习,共同提高。
2.有人说:“哥们儿义气”也是友谊。这种观点正确吗?为什么?
这种观点不正确。
因为:(1)“哥们儿义气”最大的特点是只讲“友情”,不辨是非;而友谊是有原则
和界限的,不能违反法律和社会道德。(2)友谊需要相互理解和帮助,也需要“义
气”,但这种“义气”是讲究原则的,要学会明辨是非,不能不顾后果、不负责任地
迎合朋友的无理要求。
第五课 交友的智慧
考点一 呵护友谊
1.如何建立友谊?(P49~50)
(1)需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
(2)需要持续的行动。如果一次尝试不成功,不要气馁,只要真诚待人,我们就
有机会找到朋友。
(3)需要掌握正确的方法。①面带微笑;②记住对方的名字;③真诚夸赞;④寻
找共同之处;⑤做一个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。
2.★如何让友谊之树常青?(怎样呵护友谊?/呵护友谊的方法。)(P51~53)
(1)需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
(2)需要学会尊重对方。给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;坦诚相待,
给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
(3)需要学会正确处理冲突。如:①保持冷静;②坦诚交流;③及时处理;④勇
担责任;⑤换位思考。
(4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们
可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
(5)我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
考点二 网上交友
1.★网上交往的特点:虚拟、平等、自主等。(P55)
2.★如何认识网上交往是把双刃剑?(网上交往的利与弊。)(P55~58)
(1)利:①网上交往开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,
拓展交往圈;②可以满足我们的一些心理需要。
(2)弊:①有时会关闭与他人沟通的心灵之门;②虚拟的交往难以触摸到生活中
的真实。
(3)正确态度:我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交
往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
3.★网上交友需要注意的问题。(如何慎重结交网友?)(P56~58)
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
如:①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式
等,要注意保密;③遇到问题时,要学会求助。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
【关联链接】(1)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
1.与朋友要坦诚相待,不应该有所保留。( )
____________________________________________
×
与朋友要坦诚相待,把握好彼此的界限和分寸。
2.与朋友竞争会伤害友谊。我们要避免朋友之间的竞争。( )
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____________
×
竞争并不必然伤害友谊,我们应在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。
全红婵和陈芋汐两位跳水运动员被称为跳水界的“天才少女”。成就“天才少女”,
友谊与竞争互为双翼。互帮互助、友好竞争一直是全红婵和陈芋汐之间不可分割的
纽带,她们两位既是好友,也是彼此的对手 ,被称为“双子星”。长期以来,她
们相互支持、切磋,共同成长 。不论是在训练场还是比赛场上,她们总是互相激
励、相互帮助 。这种友谊与竞争相结合的态度不仅在体育赛场上具有重要意义,
也向我们展示了青春永远坚守的价值观:彼此关怀,在友好竞争中成长。
【知识链接】
①友谊的特质
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
③呵护友谊的方法
④友谊的作用
1.结合全红婵和陈芋汐的故事,谈谈如何对待友谊中的竞争。
[答案] 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;在竞争中坦然接受
并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会学会更多。
2.有人说“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响
的朋友则是人生的幸运”。请结合自己的交友经历谈谈你对这句话的理解。
[答案] 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多
或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友
善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活
经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3.运用所学知识,请你说说怎样让友谊之树常青。
[答案] ①需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。
④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
4.有同学准备在网络交友,请你提出合理化建议。
[答案] 网络是把双刃剑,我们在利用互联网交往时,应注意从中汲取有益信息,
抵制不良诱惑,注意保护个人隐私和个人信息的安全,不随意约见网友,也不轻易
答应网友的邀请。总之,网上交友一定要慎重,要三思而后行。
1.(2022河南B卷15题2分)友谊不能没有原则,当朋友误入歧途,我们需要提醒、
规劝甚至替朋友“踩刹车”。以下情境中的“我”,坚持了原则的是( )
C
A.乐乐旷课打篮球,我帮他在老师那里打掩护
B.考试时,小超让我给他递答案,我欣然同意
C.奇奇要去网吧打游戏,我说服了他不去
D.小冲捡到他人物品不归还,我替他保密
2.(2024扬州8题1分)小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了
微点评,其中最合理的是( )
序号 小细节 微点评
A 刚进入新的班级,小川主动与我交流 建立友谊,需要坚持原则
B 我不想说的秘密,小川会一直追问我 呵护友谊,需要关怀对方
C 遇到困难的时候,小川积极地帮助我 呵护友谊,需要关怀对方
D 在自习课的时候,小川总想和我讲话 呵护友谊,需要顺从对方
C
[解析] 本题考查呵护友谊的方法。刚进入新班级小川主动与“我”交流,这体现的
是建立友谊需要开放自己,而不是坚持原则;故A错误;“我”不想说的秘密小川一
直追问,这不是建立友谊的恰当方式,建立友谊需要学会尊重对方;故B错误;遇
到困难时小川积极帮助“我”,这体现了呵护友谊需要关怀对方,故C正确;自习课
小川总想和“我”讲话,这是不正确的行为,呵护友谊不是顺从对方,而是要遵守规
则和纪律;友谊不能没有原则;故D错误;故本题选C。
3.进入初中后,我和同学小美成了好朋友,每天形影不离,有说不完的话。学校推荐
一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了。从那
以后,小美对我总是淡淡的,也不再主动和我说话。没过几天,我竟听说她向别人
透露我的秘密……我很纠结:“我还要和小美做朋友吗?我该怎样做呢?”这可真是
两难的选择啊!
联系所学道德与法治课程内容,结合情境,帮“我”作出选择,并说明理由。(8分)
[答案] 选择一:继续和小美做朋友。
①友谊是一种亲密的关系,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯
定和关心,“我”应该尝试理解小美落选后的感受,忠诚于这份友谊。友谊需要精心
养护,要能够经得住风雨的洗礼。竞争并不必然伤害友谊,“我”在竞争中胜出了,
更应该主动呵护友谊。小美向别人透露“我”的秘密,会给“我”带来伤害,但宽容也
是有勇气的体现。
如果“我”宽容对待小美,妥善处理冲突,“我”和小美有可能成为更加亲密的朋友。
选择二:不再和小美做朋友,结束这段友谊。
友谊是一种亲密的关系,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和
关心,但小美没有给予“我”。朋友对一个人的影响很大,小美因为比赛落选就疏远朋
友,没有做到乐观豁达,会给“我”带来不好的性格影响。小美在竞争中不能坦然接受
并欣赏朋友的成就,不理解竞争是以承认、尊重为前提,伤害了和“我”之间的友谊。
小美向别人透露“我”的秘密,是对朋友的不尊重、不忠诚,辜负了“我”的信任,伤害
了“我”。友谊不是一成不变的,小美没有经得住时间的考验和风雨的洗礼。
“我”可以选择接受友谊的淡出,与志同道合、志趣相投的人交朋友,坦然开始新的
友谊,这也是一种勇气和智慧。

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