04-九年级上册-第二单元第四课 建设法治中国课件(共38张PPT)-2025年中考道德与法治一轮复习

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04-九年级上册-第二单元第四课 建设法治中国课件(共38张PPT)-2025年中考道德与法治一轮复习

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(共38张PPT)
九年级上册
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
构体系·明逻辑·记观点
理考点·固基础
析材料·练思维
聚焦河南·精练命题点
【核心观点补充】
1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
2.政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
3.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
4.依法行政的核心是规范政府的行政权。
考点一 法治中国
1.★法治的重要性。(为什么要走法治道路?)(P44~47)[2024.20;2020.12;
2019.4]
(1)对国家和社会:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志;②追求并奉行法
治已经成为现代世界各国的共识;③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、
实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效
方式;④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;⑤法治助推中国梦的实现,
是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(七下P88)
(2)对公民:①能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持
续的生活预期;②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安
全、有尊严地生活。
2.法治的要求。(P45~46)
(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规
律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的
机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.★全面依法治国的重要性。(为什么要推进全面依法治国 )(P48)
(1)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想
是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国
家长治久安的重大战略问题,是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理
体系和治理能力现代化的重要方面。(读本补充)
(3)推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚持依法治国,为党和国家事业
发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。(读本补充)
4.党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设取得哪些成就?(我国法治建设成
果。)(P48)
党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基
本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会
公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。
5.★怎样建设法治中国?(建设法治中国的要求。)(P49~50)
(1)要科学立法,努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护;要严格执法,
使每一部法律法规都得到严格执行;要公正司法,使每一个司法案件都体现公平正
义;要全民守法,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫
者。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、
依法治国有机统一。
1.(教材相关链接)分析改革开放以来我国的重要法治进程,你能得出哪些结论?
(P48)
(1)我国持续推进法治中国建设;
(2)我国坚持完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;
(3)宪法是国家的根本法,规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题;
(4)推进法治中国建设,必须坚持党的领导;
(5)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2.(教材相关链接)全面推进依法治国总目标。(P49)
考点二 法治政府
1.★政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求及法治政府的内涵。(P51)
(1)作用:管理社会生活;提供公共服务。(2)权力来源:人民。(3)宗旨:
为人民服务。
(4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
(5)法治政府的内涵:政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治
轨道上运行,努力建设法治政府。
2.依法行政的重要性、要求及核心。(P52)
(1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法
律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心:规范政府的行政权。
3.★怎样建设法治政府?(建设法治政府的要求。)(P52~53)
(1)政府:①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和
法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;②全面推进政务公开,保障
公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;③必须
依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
[2023.10]
(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
▲(教材探究与分享)“互联网+政务服务”(P53)
1.“互联网+政务服务”的推行有何重要意义
(1)有利于政府提升服务水平,建设服务型政府;(2)有利于推动法治政府建设,
发扬社会主义民主;
(3)有利于推动政府科学决策、民主决策;(4)有利于保障公民的监督权;
(5)有利于规范政府权力运行;(6)有利于公民参与法治政府、创新政府、廉洁
政府、服务型政府建设;等等。
2.有人认为,互联网不仅扩大了我们的监督权,也是建设法治政府的有力推手。请
你对上述观点进行评析。
(1)“互联网+政务服务”是建设法治政府的重要推手,也是我们行使监督权的重要
渠道。
(2)我们的权利是由宪法和法律规定的,监督权是我们依法享有的政治权利之一。
“互联网+政务服务”是我们行使监督权的重要渠道,但是我们的权利并没有增加。
(3)“互联网+政务服务”是现代科技促进民主政治进步、民主政治建设的表现,是
便于公民参与和监督政府的新形式,是沟通群众与政府的桥梁,也是促进政府依法
行政、服务大众的有力推手。
(4)科技创新促进民主政治进步。在当今互联网时代,政府坚持依法行政、依法
进行政务公开,公民要积极参与、献计献策、主动监督,促进政府依法行政。
考点三 厉行法治
1.怎样做到厉行法治?(P53~55)
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行
使权利,履行义务。
(1)国家:①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又
重视发挥道德的教化作用。
(2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法
治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(3)社会:需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律
文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可
耻”的法治文化导向。
(4)公民:①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②公
民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利
义务观念。
2.★法治与德治的关系。 (P55)
(1)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,重视发挥法律的规范作用,
又重视发挥道德的教化作用。
(3)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精
神,强化道德对法治文化的支撑作用。
1.建设法治中国,中学生应如何做?
(1)要自觉尊法学法守法用法,树立法治观念,增强法律意识。
(2)依法规范自身行为,依法维护合法权益,自觉履行法定义务。
(3)当合法权益受到侵害时,要依法维权。
(4)尊重和维护他人的合法权益,自觉弘扬社会主义法治精神。
(5)不做有损国家、社会、集体利益的事,采取合法、正确的方式行使权利。
(6)积极同违法犯罪行为作斗争。
2.(教材探究与分享)道德与法治课上,同学们围绕“守法”的话题,你一言他一语
地展开了讨论。
甲同学:我守法,是因为有法律规定,不能违法。
乙同学:我守法,是因为我害怕,不敢违法。
丙同学:我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。
请你利用所学知识对三位同学的观点进行评析。(P54)
甲同学:“不能违法”,这种观点认识到我国已经建立起较为完备的法律体系,能够
用法律规范自己行为,是公民遵法守法的一种体现。
乙同学:“不敢违法”,这种观点认识到了法不可违,违法要受到相应的法律制裁,这是
公民对法律的被动服从。
丙同学:“自觉守法”,这种观点认识到了无法治不自由。因为法治既划定了自由的界
限,也是自由的保障,所以选择自觉守法。
在学习“法治”主题内容时,小智搜集、整理相关资料,制作了一份资料卡片。
资料卡片
1982年,中华人民共和国第五届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华
人民共和国宪法》,并决定于1982年12月4日起施行。
1997年,党的十五大提出依法治国 ,建设社会主义法治国家。
1999年,第九届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修
正案》,将依法治国载入宪法。
2004年,国务院《全面推进依法行政实施纲要》明确提出“建设法治政府
”。
2012年,党的十八大提出全面推进依法治国 。
2017年,党的十九大报告强调,建设法治政府,推进依法行政 ,严格规范
文明执法。
2020年,第十三届全国人民代表大会第三次会议通过《中华人民共和国民法
典》,开创了我国法典编纂立法的先河 。
2022年,党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署 ,
这宣示了我们党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心。
续表
【知识链接】①依法治国总目标;②法治政府的内涵,建设法治政府;③全面推进依
法治国的地位和要求;④依法行政的核心“重要性及要求”;⑤科学立法;⑥厉行法治。
1.分析资料卡片,可以得出哪些结论?
[答案] 改革开放以来,我国的法治进程不断推进;中国共产党坚持把依法治国作
为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式;在我国,党
领导人民制定宪法和法律,也领导人民执行宪法和法律;中国共产党是中国特色社
会主义事业的领导核心;我国坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进;人民
代表大会是我国的立法机关;我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机
统一;我国坚持依宪治国、依宪执政;等等。
2.小河认为:“有了法律,国家就一定能治理好。”请你评价小河的观点。
[答案] 小河的观点是错误的。①国家和社会治理既要重视发挥法律的规范作用,
又要重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促
进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相
辅相成,法治与德治相得益彰。④既要重视德治,坚持以德治国,又要重视法治,
坚持依法治国,这样才能取得更好的成效。
1.(2023河南10题2分)“警察同志,我父亲病重需要转院,时间紧迫,实在是没有
合适的车位,不得已才在此停车,还望理解。”“祝您父亲早日康复!”近日,一位车
主的纸条留言和交警开出的特殊“罚单”同框出现在社交平台上,网友纷纷为交警的
柔性执法点赞。交警柔性执法( )
B
①体现了生命至上、尊重生命的理念
②有违严格执法的要求,是不作为的表现
③以人性化举措执法,能取得更好的治理效果
④不利于建设法治国家、法治政府、法治社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024河南9题2分)《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了( )
第七条 民事主体从事民事活动, 应当遵循诚信原则, 秉持诚实, 恪守承诺。
第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的, 救助人不承担民
事责任。
第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风, 弘扬家庭美德, 重视家庭文明建
设。
B
A.民法典高度重视家庭家教家风建设
B.我国社会主义法律与道德相辅相成
C.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
D.法律是一切组织和个人的根本活动准则
[解析] 本题考查德治与法治的关系。《中华人民共和国民法典》第七条中强调诚
信原则,诚信既是道德规范,也是法律原则,体现了法律对道德的吸纳;第一百八
十四条鼓励自愿实施紧急救助行为,即便造成受助人损害的,救助人也不担责,这
既符合道德上鼓励助人的要求,也在法律上给予保障,体现了法律对道德的支持;
第一千零四十三条重视家庭家教家风建设,家庭美德、文明建设既是道德范畴,也
通过法律加以强调。这几条规定都表明我国社会主义法律与道德相互渗透、相互补
充、相辅相成,故B符合题意;“民法典高度重视家庭家教家风建设”表述不够全面,
题干中的规定不仅体现了对家庭方面的重视,还涉及诚信原则和紧急救助行为等方
面,故A错误;“道德只有依靠法律的规定才会有人遵守”说法错误,道德主要依靠
人们的内心信念、社会舆论等来发挥作用,故C错误;题干不能体现“法律是一切
组织和个人的根本活动准则”,故D不符合题意。故本题选B。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中
华人民共和国爱国主义教育法》,将爱国主义教育写入法律,形成制度。这能够
( )
D
A.充分发挥道德对法治文化的规范作用
B.实现全面从严治党,推进中国式现代化
C.建成完备法治体系,助力法治中国建设
D.以法治的方式保障新时代爱国主义教育
法治,有力度 法治,有温度
2023年,国家对严重犯罪保持“严”的震 慑; 检察系统批准逮捕各类犯罪嫌疑人72.6 万人,提起公诉168.8万人; 深入推进常态化扫黑除恶斗争,起诉 1.5万人; 依法从严惩治故意杀人、抢劫、绑架等 严重暴力犯罪,起诉6.1万人等 2023年,国家共建2 120 个青少年法治
教育实践基地;
司法部门坚决守护“国防绿”“英烈红”,依
法惩治危害国防利益、侵犯军人军属和
英雄烈士合法权益犯罪,起诉364人;
持续引领正当防卫理念,审查认定属正
当防卫依法不捕不诉261人等
法治的“力度”与“温度”矛盾吗?请谈谈你的看法。(6分)
[答案] 不矛盾。法律是具有国家强制力的行为规范;法治的力度体现在打击违法
犯罪分子,保障人民群众的美好生活;法治的温度彰显了关爱救助社会弱势群体,
促进未成年人保护工作的开展,崇尚英雄、感恩英烈,守护社会主义核心价值观;
法治的温度体现了法律与道德相辅相成、法治与德治相得益彰;法治的“力度”与
“温度”并存,体现了我国法律维护社会秩序,体现了国家治理体系和治理能力现代
化;法治的“力度”与“温度”并存,维护了社会公平正义,彰显了法治精神,实现了
我国依法治国的基本方略;等等。
3.(2024山西10题2分)2024年5月,中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出
版社联合发布的2024 年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出,中国是全球犯罪
率最低、公民安全感最高的国家之一,公民体感治安持续处于较高水平。据此,下
列认识正确的是( )
C
①法治能为人们提供良好的生活秩序
②一个国家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
[解析] 本题考查全面依法治国。根据题干材料和所学知识可知,①③④符合题意;
一个国家有了法律制度并不等于就有了法治,法治不仅要求有完备的法律制度,还
要求法律得到严格执行、公正司法、全民守法等,故②错误。故本题选C。
4.(2024广安15题10分)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
材料 在习近平法治思想指引下,全国人大及其常务委员会积极回应社会关切,强
化立法保障。2023年9月1日,无障碍环境建设法正式施行;2023年12月,十四届全
国人大常委会第七次会议表决通过新修订的公司法、关于修改慈善法的决定、粮食
安全保障法、刑法修正案(十二)等;爱国主义教育法、新修订的海洋环境保护法、
新修订的民事诉讼法、新修订的行政复议法、《未成年人网络保护条例》等一批重
要法律法规自2024年1月1日起施行。
(1)在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息 (4分)
[答案] ①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南;②我国坚持以
人民为中心的发展思想;③全国人大及其常委会行使国家立法权;④法律是由国家
制定或认可的;⑤我国实行良法之治,坚持科学立法;⑥我国全面推进依法治国,
建设法治中国;⑦我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领
导、人民当家作主、依法治国有机统一;⑧我们要积极改进规则,规则不是一成不
变的;等等。
(2)这一系列新法新规的制定和实施对国家、社会、公民有何重要意义 (6分)
[答案] ①对国家:有利于完善中国特色社会主义法律体系;有利于促进全面依法
治国基本方略的实施,推进法治中国建设;有利于为实现中华民族伟大复兴营造良
好的法治环境。
②对社会:有利于维护社会公平正义;促进社会和谐稳定和国家长治久安;有利于
在全社会营造尊法学法守法用法的法治风气。
③对个人:有利于保障公民的合法权益,反映最广大人民群众的意志和利益。

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