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(共55张PPT)
【知识串讲】
第一部分 中考核心考点系统复习
九年级下册
第一单元 我们共同的世界
构体系·明逻辑·记观点
理考点·固基础
辨易错·避陷阱
析材料·练思维
聚焦河南·精练命题点
【核心观点补充】
1.当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。（当今世界的特征）
2.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明
进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。（重要性）
3.面对多样的文化，我们要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，
达成彼此的理解和包容。（个人做法）
各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并
蓄的文明交流。（国家做法）
4.和平与发展是当今时代的主题。和平、发展、合作、共赢是当今时代的潮流。
5.当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类越来越成为你中有我、
我中有你的命运共同体。
6.易错点当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
7.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合
作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。（认识）
8.采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问
题的必然选择。（做法）
9.面对全球性挑战，各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色
低碳，构建人类命运共同体。（做法）
10.中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运
共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类
进步潮流。
第一课 同住地球村
考点一 经济全球化、世界多极化
1.★当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特征）（P3～4）［2022.8］
（1）开放：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放
范围也在不断扩展，但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。
（2）发展：新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮
大发展大变革大调整。
（3）紧密联系：现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼
此影响，休戚相关。
2.★经济全球化的重要表现有哪些？（P5～6）
重要表现 联系情境
商品生产在全球 范围内完成 在经济全球化时代，商品设计,零部件生产、组装、销售、售后
服务，可以在不同的国家进行
商品贸易在全球 范围内进行 生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更
广阔的空间进行经营活动；消费者可以买到来自世界各地的物
美价廉、品种丰富的商品
3.★经济全球化的影响。（经济全球化的利与弊。）（P5～7）
（1）积极影响（利）：改变了我们的生活；经济发展提供了新的机会：①促进商
品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加
合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③充分发挥生产者
各自的优势，提高产品质量，降低成本。
（2）消极影响（弊）：使风险与危机跨国界传递。
4.★面对经济全球化，我们应该怎样做？（P7）
经济全球化的趋势不可逆转。
（1）抓住机遇：顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
（2）迎接挑战：居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难
和挑战做好充分准备。
5.当今世界，世界格局发生了怎样的变化？（P10～11）
（1）20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打
破，世界格局向多极化发展。
（2）当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国
际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
（3）国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，经济全球化遭遇逆流，世
界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
（4）一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，
国际地位不断提升。
6.★世界多极化的表现及影响。（P11～12）
（1）表现：一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不
断增强，国际地位不断提升。
（2）影响：①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难
以单独主宰世界事务；②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，
推动世界和平与发展。
7.★怎样理解国家间的合作与竞争？（P13～14）
国家间既有合作，又有竞争。
（1）合作：①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、
文化等领域深化合作，寻求发展；②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
（2）竞争：①当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力
的较量；②每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇；
③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
8.★面对复杂多变的国际形势，我国是如何做的？（我国的态度）（P14）
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作
共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
考点二 共享多样文化
1.如何正确认识各民族文化 （P7~8）
（1）各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。
（2）各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
（3）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（4）不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异。
2.为什么要尊重文化多样性？ （P7～8）
（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类
文明进步的重要动力。
（2）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变
得更加绚丽多姿。
（3）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，
能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
3.文化多样性有哪些影响？（P7～8）
（1）积极影响：多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，
让世界变得更加绚丽多姿；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，
激发新的活力。
（2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自
己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
4.★如何正确对待文化多样性？（对待文化差异，我们应该持有怎样的态度？）
（P8～9）［2023.2；2021.4］
（1）个人：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理
解和包容。
（2）国家：各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而
不同、兼收并蓄的文明交流。
1.（教材拓展空间）经济全球化与文化多样性（P9）
某班以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑战”为题，组织
了一场辩论赛。请你分别为正反方设计辩题及立论陈词，并总结。
（1）正方辩题：经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇。
立论陈词：经济全球化促进了世界文化多样性的发展，为世界不同文化之间的交流
创造了条件。各国在经济交流过程中，传播了各自国家的文化，促进不同文化间的
交流交融，从而使全球化时代世界文化的发展进一步表现出相互融合和多元发展共
存的状态。
（2）反方辩题：经济全球化给世界文化多样性带来的是挑战。
立论陈词：经济全球化的发展导致了一些语言的消亡，一些国家传统的音乐、体育
项目、节日等失传或遗忘，有些发达国家对发展中国家进行文化渗透和文化扩张，
导致一些发展中国家的文化失去民族性。
（3）总结：经济全球化给世界文化多样性带来的既是新的发展机遇，也是挑战。
我们要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包
容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，
促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
2.（教材探究与分享）
女同学：全球贸易让我们失去了工作，我们要减少进口，把就业机会留在国内。
男同学：彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。
对此，说说你的看法。
女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。赞成贸易合作。
①经济全球化是时代潮流，是不可逆的。彼此合作促进双赢，促进共同发展。经济
发展了，也有利于创造更多的就业机会。
②在全球贸易中，通过限制其他国家的商品、服务等参与本国市场竞争来维护本国
经济利益是一种损人害己、贻害世界的做法。
③我们要顺应历史潮流，要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发
展前景。各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴。
3.如何对待中华传统文化与外来文化？
（1）正确对待中华传统文化。要珍爱自己的精神家园，不能失去自身的独特性；
批判地继承，坚持“取其精华，去其糟粕”的方针；结合时代特点加以创新和发展。
（2）正确对待外来文化。要批判地对待外来文化，“取其精华，去其糟粕”；要学
习和借鉴外来文化中的一切优秀文明成果，坚持以我为主，兼收并蓄；坚决抵制各
种腐朽思想文化的侵蚀。
第二课 构建人类命运共同体
考点一 和平与发展
1.★当今时代的主题和潮流。（P18、42）
（1）时代主题：和平与发展。（2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢。
2.当今世界，威胁和平的因素有哪些？（P18）
（1）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
（2）局部战争与冲突、霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和
恐怖主义等。
3.我们应该怎样为维护世界和平作出贡献？（P18～19）
（1）世界各国：以和平谈判代替武力解决争端；成立联合国，不断建立健全维护
和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；等等。
（2）国家：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，
永远做维护世界和平的坚定力量。
（3）个人：①我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平；②积极表达爱好和平
的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
4.当今人类必须共同面对的发展课题。（P19）
（1）消除贫困，让人们都过上幸福的生活。
（2）平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能。
（3）与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
5.制约世界经济发展的因素。（世界经济发展面临的困境或问题。）（P20）
（1）现状：世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距
仍然很大。
（2）制约因素：频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国
家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人
类的发展。
6.世界各国为解决贫困问题作出了哪些努力？（P21）
（1）在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
（2）各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
（3）世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促
进可持续发展共同努力。
考点二 构建人类命运共同体
1.当前，人类面临的亟待解决的全球性问题以及危害。（全球性问题的表现及危
害。） （P23）
（1）问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分
化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气
候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
（2）危害：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。
2.★为什么要构建人类命运共同体？（构建人类命运共同体的必要性。）
（P22～24）［2023.1；2022.1；2020.4］
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回
到自我封闭的孤岛。
（4）事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重
难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
（5）人类只有一个地球，各国共处一个世界。
（6）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球
性问题的必然选择。
3.★面对全球性挑战，各国应采取的举措。（构建人类命运共同体理念。）（P24）
（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（2）坚持共建共享，建设一个普
遍安全的世界；（3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（4）坚持交流互
鉴，建设一个开放包容的世界；（5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
4.★中国为应对全球性问题作出的重大贡献。（中国应对全球性问题的做法。）
（P24）
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同
体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步
潮流。
5.怎样构建人类命运共同体？（P24～26）
（1）各个国家：①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前
景；②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、
绿色低碳；③需要世界各国的一致行动。
（2）各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命、尊重生命的价
值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛
苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
（3）青少年：①要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，放眼全球，
关注世界的发展，关注人类的命运；②要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放
飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
1.（教材方法与技能）提升关心人类命运的能力（P26）
青少年应如何将人类命运共同体理念落实在实际行动中？（关心人类命运需要掌握
的方法和能力。）
（1）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
（2）在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。
（3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
（4）了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
（5）对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了
解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
2.（教材拓展空间）请你列举分析中国为解决人类饥饿问题作出了哪些贡献？（P21）
（1）打赢脱贫攻坚战，如期实现现行标准下的贫困人口全部脱贫，为全球减贫事
业作出了重大贡献。
（2）高度重视粮食安全问题，守牢粮食安全底线。
（3）中国积极参与国际援助，向发展中国家提供粮食援助和技术支持，帮助他们
解决饥饿问题。
（4）积极参与联合国粮农组织等国际组织的工作，贡献中国力量。
3.国际社会主义以前所未有的雄心和行动，共商应对气候变化挑战之策表明了什么？
（1）人类只有一个地球，各国共处一个世界，气候变化威胁人类的生存和发展。
（2）气候变化是全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。
（3）应对全球气候问题，需要世界各国同舟共济、积极行动，需要各国人民加强
环保意识，提高重视力度。
4.你认为我国应如何为构建人类命运共同体贡献中国力量？
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力。
（2）坚持对外开放的基本国策，加强与世界各国的交流合作。
（3）坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，积极开展全方位、
多层次、立体化的外交活动。
（4）积极参与应对全球性问题的国际合作。
（5）始终不渝地走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
（6）积极援助最不发达国家，承担相应的国际责任。
（7）恪守维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨。
1.和平与发展是当今时代的潮流，合作与竞争是时代的主题。( )
________________________________________________________________
×
和平、发展、合作、共赢是当今时代的潮流，和平与发展是时代主题。
2.国际竞争的实质是以科技创新能力为基础的综合国力的较量。( )
__________________________________________________________
×
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
3.各民族的文化趋向统一。( )
______________________
×
各民族文化各具特色。
4.我们积极借鉴吸收一切外来文化。( )
________________________________
×
我们积极借鉴吸收优秀外来文化。
5.世界多极化已经形成。( )
________________________________________________
×
多极化是一个长期的动态过程，是世界发展的趋势。
6.中国是人类命运共同体理念的首创者，这一理念得到世界各国的一致认同。( )
____________________________________________________________________
×
中国是人类命运共同体理念的首创者，这一理念得到国际社会的广泛认同。
【携手共建新关系】
2023年以来，我国围绕构建人类命运共同体，举办了多场国际论坛。
论坛名称 时间 主题（议题） 意义
第三届“一带 一路”国际合 作高峰论坛 2023年10 月17日至 18日 高质量共建“一带 一路”，携手实现 共同发展繁荣 共建“一带一路”成为当今世界最受
欢迎的国际公共产品和最大规模的
国际合作平台
首届“良渚论 坛” 2023年12 月3日 践行全球文明倡 议，推动文明交 流互鉴 向世界展示了中华文明的丰富性、
开放性和包容性
论坛名称 时间 主题（议题） 意义
第三届“民 主：全人类 共同价值 ” 国际论坛 2024年3月 20日 “多极化世界中的 民主与全球治理” 等 与会嘉宾深刻地感知到中国民主体
现人民意志、保障人民权益、与人
民同心同向，认为“中国式民主是人
类民主故事的重要篇章”
续表
【知识链接】①促进了各国之间的经济发展、加强了各国之间的互联互通、有利于
建设一个共同繁荣的世界。②推动了不同文明之间的交流互鉴、展示了中华文明的
魅力和包容、有利于建设一个开放包容的世界。③增进了国际社会对中国民主的了
解和认同、倡导了民主在全球治理中的重要作用、有利于建设一个普遍安全的世界。
1.结合材料，运用所学知识，分析上述国际论坛的举办为什么有利于构建人类命运
共同体。
[答案] ①“一带一路”促进了各国之间的经济合作和共同发展，为构建人类命运共
同体提供物质基础；“一带一路”加强了各国之间的互联互通，增进了各国之间的相
互了解和信任，为构建人类命运共同体创造了有利条件，有利于建设一个共同繁荣
的世界。
②首届“良渚论坛”推动了不同文明之间的交流互鉴，有助于消除误解和偏见，增进
各国人民之间的友谊和相互尊重；展示了中华文明的魅力和包容，向世界传递了和
平、合作、开放的理念，为构建人类命运共同体提供了文化支撑和价值引领，有利
于建设一个开放包容的世界。
③“民主：全人类共同价值”国际论坛增进了国际社会对中国民主的了解和认同，为
其他国家提供了民主发展的新视角和新选择，促进了全球民主治理的多元化；倡导
了民主在全球治理中的重要作用，推动各国以更加公平、公正、包容的方式解决全
球性问题，共同应对挑战，为构建人类命运共同体营造了良好的政治环境，有利于
建设一个普遍安全的世界。
2.构建新时代中非命运共同体，各国应如何携手并肩，积极推进共同发展？
[答案] ①在各领域加强沟通，扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发
展前景；②坚持对话协商、共建共享，促进共同体和平与稳定；③秉持合作共赢的
理念，在发展中集思广益、各施所长、各尽所能；④共享市场、资本、产品、合作
契机，分享发展机遇，共享发展成果；等等。
3.要携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国—中亚命运共同体。
针对以上材料，两位同学发表了自己的看法：
对以上两位同学的观点大家纷纷点赞，请说明理由。
[答案] ①作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力
和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；
②当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领；
③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，
贡献中国智慧；
④和平与发展是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢是当今时代潮流；
⑤当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我
中有你的命运共同体，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪
个国家能够退回到自我封闭的孤岛；
⑥采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问
题的必然选择；
⑦面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
4.“一带一路”从无到有，历经10多年，蓬勃发展，请为“一带一路”的成就写一句赞语。
[答案] 大国担当胜一筹，两条弧线济洋州。
1.（2024河南1题2分）构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。只有各国和
睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。下列新华社评出的2023年国际
要闻能体现这段话主旨的是( )
A
A.高质量共建“一带一路”启新程 B.气候变化加剧威胁全球可持续发展
C.巴以冲突凸显国际形势加剧动荡 D.日本在反对声中启动核污染水排海
[解析] 本题考查构建人类命运共同体。高质量共建“一带一路”，促进了各国之间
的经济合作、文化交流等，体现了各国之间的合作共赢，符合各国和睦相处、合作
共赢的理念，有助于实现持久繁荣和安全保障，故A符合题意；气候变化加剧威胁
全球可持续发展，强调的是全球面临的共同挑战，故B不符合题意；巴以冲突凸显
国际形势加剧动荡，反映的是冲突和不稳定，故C错误；日本在反对声中启动核污
染水排海，这是一种不负责任的行为，损害了周边国家的利益，没有体现出合作共
赢，故D错误。故本题选A。
2.（2022河南8题2分）北京时间某日22：30，中国浙江乌镇的一个家庭旅馆正接受
来自外国游客的预订。同一时间，坦桑尼亚的一家电视台正热播中国电视剧，世界
各地的时装爱好者正收看意大利时装表演直播。从同一时间发生的不同事件可以看
出( )
C
A.跨国旅游广受欢迎 B.中国电视剧风靡全世界
C.世界是开放互动的 D.外来文化引领全球潮流
3.（2023河南1题2分）2013年3月23日，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发
表演讲，首次面向世界提出人类命运共同体理念。十年间，国家主席习近平在不同
场合又相继提出“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，
丰富了人类命运共同体理念的内涵。这表明，中国十年来( )
A
①始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨
②积极发挥了负责任大国的作用，促进人类社会共同发展
③为应对世界之变、时代之变、历史之变提供了中国方案
④广泛参与国际事务，在全世界已经掌握了绝对的话语权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.（2022河南1题2分）2021年以来，习近平作为党和国家领导人，密集开展“云外
交”，分别同美、俄元首进行了视频会晤，以视频方式出席了中国共产党与世界政
党领导人峰会、金砖峰会、联合国大会一般性辩论、《生物多样性公约》第十五次
缔约方大会等一系列重大活动。这表明( )
B
①中国持续有力推动构建人类命运共同体
②中国能够独自应对人类面临的各种挑战
③通过“云外交”可同国际社会密切互动
④“云外交”是处理国际关系的唯一方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在《联合国气候变化框架公约》第28次缔约方大会举办期间，中国牵
头发起“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”实施倡议，愿与国际社会携手应对生
物多样性丧失、气候变化等问题。我国发起这一倡议是基于( )
D
A.我国是世界上最大的发展中国家
B.我国在短时间内实现了快速发展
C.当今世界各国之间的根本利益趋于一致
D.人类面临的共同挑战需要采取共同行动
[解析] 本题考查构建人类命运共同体。我国牵头发起“昆明—蒙特利尔全球生物多样
性框架”实施倡议，愿与国际社会携手应对生物多样性丧失、气候变化等问题，是因
为人类面临这些共同的挑战，需要各国采取共同行动来应对；故D符合题意；我国是
世界上最大的发展中国家不是发起这一倡议的主要原因；故A不符合题意；我国在短
时间内实现了快速发展与发起这一倡议的关联不大；故B不符合题意；当今世界各国
之间存在共同利益，但根本利益并非趋于一致；故C说法错误；故本题选D。

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