资源简介

部编版高中 必修下
学习目标
语言建构与运用:
掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。
思维发展与提升:
了解烛之武善于利用矛盾，采取分化瓦解的说服方法，认识烛之武机智善辩的外交才能。
审美鉴赏与创造:
学习本文说理语言，以及起伏跌宕、生动活泼的情节，品味文本之美。
文化传承与理解:
正确认识烛之武在国家危难之际，临危受命，不避险阻，只身说服秦君，维护国家安全的爱国主义精神。
导入—中国外交天团的魅力
观看“中国外交天团”名场面
《论语》有言：“出使四方，不失君命。”自古以来，我国涌现出众多杰出的外交使节，凭借他们的智慧和勇气，出色地履行了国家使命，最大程度地捍卫了国家的利益与荣誉。今天，我们要探讨的这位故事主人公，被后人赞誉为“五论救弱国，巧言退秦师”。
让我们探究他运用了哪五论，又是如何巧妙地用言语退却秦师的。
作者介绍
左丘明 (约前502—约前422),姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。
鲁国都君庄（位于今山东省肥城市石横镇东衡鱼村）的东周春秋末期人物。他是一位史学家、文学家、思想家、散文家以及军事家，与孔子时代相仿，或许稍长于孔子。左丘明被誉为中国传统史学的奠基人，其著作《左氏春秋》（亦称《左传》）与《国语》两部史书，保存了极为珍贵的原始史料。因其作品内容详实、文辞生动，他被尊称为“百家文字之宗”和“万世古文之祖”。
相关知识
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作。《左传》以《春秋》的记事为纲。以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
史书体例
以年代为线索编排有关历史事件,如《左传》
编年体:
通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》
纪传体:
以国家为单位分别记叙历史事件,如《战国策》
国别体:
不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》
通史:
记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》
断代史:
以历史事件为主体,完整地叙述了一个历史事件始末的史书体例。首创于南宋的袁枢,如袁枢的《通鉴纪事本末》
纪事本末体:
写作背景
公元前630年，即鲁僖公三十年，发生了秦、晋联军围攻郑国的事件。在此之前，郑国曾两次触怒晋国：首先，晋文公在流亡途中经过郑国时，郑国未能以适当的礼节接待他；其次，在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国派兵支援了楚国，而这场战役以楚国的失败告终。面对不利的局势，郑国迅速派遣使者前往晋国，试图与晋国修好。甚至在同年五月，晋侯与郑伯在衡雍结盟。尽管如此，晋国最终并未被说服。晋文公为了争夺霸权，于两年后发起了这场战争。
重点字词读音
秦军氾( ) 南
夫( )晋,何厌之有
fú
无能为( )也矣
wéi
失其所与,不知（ ）
zhì
共( )其乏困
gōng
秦伯说( ),与郑人盟
yuè
若不阙( )秦
微夫( )人之力不及此
fú
夜缒( )而出
失其所与（ ）
yǔ
使杞( )子、逢（ ）孙戍之
qǐ
páng
quē
zhuì
fán
解题
烛之武退秦师
烛之武——人物，郑国大夫。
退：使动用法，使……撤退。
师：军队。
烛之武退秦师
为什么“退”？
谁去“退”？
如何“退”？
“退”的结果如何？
第1段
壹
第壹段
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。
因为
于：对、无礼于晋：状语后置。
贰，从属二主。数→动。贰于楚：状语后置。
军：驻扎。名词→动词。
晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在依附于晋的同时又亲附于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。
为何要退？
秦晋围郑国势危急
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
可否把“围”换成“袭”或者“攻”呢？
古语云“十则围之，五则攻之”，用“围”字，暗示秦晋联军有十倍于郑的兵力，实力悬殊，渲染出兵临城下的紧张氛围。同时，“围”字表明了郑国国土面积狭小，国力有限，所以正面与秦晋两国对抗无异于以卵击石。
为何要退？
思考探究：秦晋围郑的原因是什么？有什么作用？
原因①以其无礼于晋 （晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他）
②郑贰于楚 （郑从属于晋的同时又从属于楚）
作用：晋师出有名，秦既是友情出演，也为图霸业，没有共同利益的联盟，自然是同床异梦。为烛之武说服秦伯提供了可能性，埋下了伏笔。
佚yì之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为wéi也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
听从
主谓取独
尚且
做
这
的
答应
动之以情
晓之以理
佚之狐慧眼识人，“必”字表现出佚之狐对烛之武的了解与信任，侧面衬托出烛之武的外交才能。
译文：
佚之狐向郑伯进言：“郑国正面临危机，若能派遣烛之武去觐见秦伯，必能成功说服他们撤退。”郑伯采纳了这一建议。烛之武却推辞道：“我年轻时，能力尚不及他人；如今年事已高，恐怕无力再有所作为。”郑文公回应说：“先前未能重用您，实属我的过错。但如今国家危在旦夕，正是急需您的时候，这是我的不是。郑国的存亡，亦与您息息相关。”烛之武因此应允了。
烛之武一开始为什么没有答应？
明·
冯梦龙
烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（yǔ、养马的长官），大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。
被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。
——冯梦龙《东周列国演义》
品味郑伯劝说烛之武的语言艺术
①首先，“自责”
“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也"，用判断句诚恳地表明了态度，检讨过失，借此感染烛之武。从称谓看，用“吾” “寡人(谦称)"称呼自己，放下身段；用“子(古代对男子的尊称)”称呼烛之武，表达了敬重之意。
②其次，“恭维”
一个”求”字，郑伯身为国君，却能放下身份，难能可贵;同时，较自然地向烛之武传达: "国难当头， 拯救国家的重任非你莫属。其谦卑、恭维之态，可见一斑。
③最后，“提醒”
"然郑亡， 子亦有不利焉。”巧用转折关系复句，提醒烛之武，“郑亡对你也有危害” 。一个“然”字，自然转换话题，急切委婉，绵里藏针，向烛之武传达出个人利益与国家息息相关、唇亡齿寒的道理。
烛之武最后为何“许之”？
一是郑伯
态度诚恳，勇于自责，并晓之以理
二是烛之武
深明大义，以国难为重，且有勇有谋，成竹在胸
临
危
受
命
一人之力退秦师？何种方式？
“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”
“不战而屈人之兵，善之善者也。”

——《孙子兵法》
夜缒zhuì而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
名作状，在晚上
用绳子拴着人从上往下送
表修饰
已经
如果
使……灭亡
用
办事的官员，代指对方（秦穆公），表示恭敬
译文：夜晚用绳子将烛之武从城上放下去，去见秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处，那就烦劳您了。
“夜缒而出”这个细节在文中有什么作用？
结构上
照应了前文的“晋侯、秦伯围郑”“国危矣”等内容。
内容上
表明形势已经相当危急，一触即发，展现出烛之武的献身精神。
烛之武在这种危难时刻挺身而出，这是何等的英勇与爱国！
烛之武为什么一见到秦伯就说“郑既知亡矣”?
烛之武采用了欲扬先抑的办法。一开始，烛之武使秦伯认为烛之武完全是站在秦国的立场上。这就引起秦伯对烛之武的好感，愿意听烛之武把话说完，这就为进一步说服秦伯提供了可能。
越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻
邻之厚，君之薄也。
意动，以……为边邑
怎么
增加
形作名，边远的地方
形→动变雄厚
形→动变薄弱
译文：越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。
君之所知也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
把……作为
外交使者
供给
且君尝为wèi晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，
给予
动作名，恩赐
朝、夕：名作状，在早上/在晚上
渡河
修筑防御工事
译文：假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。译文：况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。
东方道路上的主人
缺少的东西
夫晋，何厌之有？”既东封郑，又欲肆其西封，
若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
译文：晋国有什么满足的呢？它向东边已把郑国当作疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？秦国受损而使晋国获利，希望您好好考虑这件事吧！”
同餍，满足
向东。名→状
使…成为边界
延伸，扩张
侵损，削减
从哪里
使…..获利
考虑
句首语气词，表示希望，祈请
烛之武怎样退秦师？
①“秦晋围郑，郑既知亡矣。”
欲扬先抑，以退为进
②“焉用亡郑以陪邻，邻之厚，君之薄矣。”
阐明利害，动摇秦君
③“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”
替秦着想，以利相诱
④“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。”
引史为例，挑拨秦晋
⑤“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
推测未来，劝秦谨慎
智退秦师
秦伯说yuè，与郑人盟。使杞qǐ子、逢páng孙、杨孙戍shù之，乃还。
通“悦”，高兴
名作动结盟
守卫
译文：秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国，就率军回国。
晋军退兵
子犯请击之。公曰：“不可。微夫fú人之力不及此。因人之力而敝bì之，不仁；失其所与，不知zhì；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
没有
那个人
依靠
损害
自己的
同盟
明智
用
取代
符合武德
还是
译文： 子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那人的支持，我就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧！”这样晋军也撤离了郑国。
怎样理解晋文公最后“不仁”“不知”“不武”三个退兵理由？
“不仁”
秦伯背盟，不仁不义，但晋 文公毕竟受恩于秦，你不仁我不能无义。此理由使晋文公占据了道德高地。
“不知”
是对现实情况的理性判断。失去同盟，不符合晋国长远利益。
“不武”
是对具体作战的精准考量。“以乱易整”，胜负难料，不打无把握之仗。
表现出晋文公清醒的头脑和理智的判断，审时度势，春秋“霸主”风采可见一斑。
烛之武退秦师
起 因
发 展
结 局
高 潮
秦晋围郑
临危受命
夜缒出城
劝退秦师
秦晋退兵
无礼于晋
且贰于楚
欲扬先抑，以退为进
阐明利害，动摇秦君
替秦着想，以利相诱
引史为例，挑拨秦晋
推测未来，劝秦谨慎
在“退”中感受劝说艺术
第一步：“示弱”，以退为进
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。”烛之武使用副词“既”、句末语气助词“矣”，来透露出郑国必定灭亡的无奈心态，表明郑国不敢“以卵击石”，以便让秦伯放下警惕之心。
第二步，“请托”，博得好感
烛之武用敬称“执事”和假设关系复句“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”，来表达对秦伯的尊重、希望与请托之情，吊起了秦伯的“胃口”，拉近了与秦伯的情感距离，以便让秦伯有兴趣听他说下去。
在“退”中感受劝说艺术
第三步，“换位思考”，替对方着想
①“亡郑利晋”。烛之武首先从郑国地理位置僻远、秦国管理困难的角度，阐述了“亡郑”无益于秦国的道理:“越国以鄙远，君知其难也。”接着，又从“焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也’的角度，阐述了“亡郑”厚人薄己，利晋害秦的道理。
②“舍郑利秦”。“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏闲，君亦无所害。”烛之武采用假设阐述了“舍郑”“存郑”对秦国的益处，并引导秦伯放弃与晋国一起攻打郑国的想法。
在“退”中感受劝说艺术
第四步，“离间”，成功劝退
①从晋背信弃义的历史角度——“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，烛之武客观地追溯历史，劝说秦伯要“以史为鉴”。
②从晋贪得无厌的必然角度——“夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之”，烛之武展望未来，劝说秦伯要“防患未然”。
③从阙秦利晋的“企图”角度——“阙秦以利晋，唯君图之”，烛之武采用层层剥笋的策略，揭示出晋国的野心，提醒秦伯要“幡然醒悟”，不要“惹火烧身”。
品味烛之武的游说艺术
{F5AB1C69-6EDB-4FF4-983F-18BD219EF322}说理内容
说理思路
说理技巧
秦晋围郑，郑既知亡
现实：郑国脱困无望，
秦攻郑有害，舍郑有益
以“利”巧攻心理
以退为进，消除戒备
（讲究语言艺术）
越国敝远，忘郑陪邻
阐明利害，动摇秦军
（善于分析利弊）
舍郑无害，共其乏困
替秦着想，拉拢利诱
（善于揣摩心理）
秦为晋赐，背信弃义
历史：晋过河拆桥
以“史”巧施离间
以史为鉴，挑拨秦晋
（善于利用矛盾）
阙秦利晋，唯军图之
未来：晋贪得无厌，恐将阙秦
以“害”巧析形式
推测未来，劝秦谨慎
（善于转移矛盾）
春秋无义战 利益至上
烛之武的游说艺术
机智善辩的外交家
善于分析利弊
讲究语言艺术
善于揣摩心理
善于利用矛盾
以“利”巧攻心理
以“害”巧析形势
以“史”巧施离间
分析人物形象
郑 伯
礼贤下士，从谏如流
佚之狐
慧眼识英雄的伯乐
秦 伯
雄心壮志、当机立断、谨慎周密
晋 侯
清醒的头脑和理智的判断，成霸业者应有的隐忍不拔的胸怀和随机应变的谋略。
分析人物形象
读完《 烛之武退秦师》，我们学习到了不同人物身上的优秀品格。例如佚之孤的慧眼识珠；郑伯的知人善任，敢于担当，知错能改；秦伯的善于决策；晋侯的头脑冷静，随机应变，都让我们为之赞叹，但让我印象最为深刻的是烛之武。
在“退”中感受伟大人格
人们在评价烛之武时,有人说他是一个“志士”,有人称赞他是一个“勇士”,有人指出他首先是一个“辩士”,也有人说他具备这三种人的特点。
请说出你的看法。
在“退”中感受伟大人格
“若使烛之武见秦君,师必退”,一个“退”字,尽显烛之武的才华。虽长期未被重用,但在大任面前,他决心以国家利益为重,出使秦师。这足以说明他是个深明大义的爱国志士。
他是一个志士
两方交战,生死未卜;出使秦师,成败难料。烛之武“夜缒而出”,勇入秦营,其知难而上、义无反顾的冒险精神也展示了他的勇士性格。
他是一个勇士
烛之武在到了秦营之后,面对强敌,不卑不亢,侃侃而谈,引导秦伯认识到晋的贪婪会给秦国带来的危险,这就使秦伯认识到晋是敌而非友,并最终和郑国结盟。
他是一个辩士
在“退”中感受伟大人格
①
才华横溢、深明大义的爱国志士。
②
知难而上、义无反顾的勇士。
③
不卑不亢、能言善辩的辩士、外交家。
三寸巧舌 力挽狂澜纾国难，一番善辩 情荡衷肠罢干戈
佳作·领悟
永远的烛之武
面对秦晋联军压境，郑国形势岌岌可危。在国家危难之际，烛之武挺身而出，独自出城；在强大的秦国军营中，他态度坚定，言辞犀利。最终，在轻松的交谈中，战火化为和平。烛之武的爱国情怀，深明大义，不计个人得失，以及他勇闯敌营的英勇形象，即便历经两千多年的岁月洗礼，依旧闪耀着璀璨的光芒！
佳作·领悟
命运对烛之武并不公允，几十载的饱受冷落，大半生的怀才不遇，满腹经纶的烛之武，只是郑国一个小小的负责养马的“圉正”。在他伏下苍老的身躯拾起艰辛的时候，没有人记起他；当他仰起斑白的头颅呼出抑郁的时候，没有人记起他。
当黑云压城城欲摧的时候，有人想起了他；当大军压境“国危矣”的时候，有人推出了他。就这样，“今老矣”的烛之武，踉跄着，被推到了两军对峙的刀锋前，被推到了生死难测的境地前。
佳作·领悟
抱怨甚少，他仅以谦逊的“无能为也已”自嘲；推辞不多，他毅然“许之”“夜缒而出”。就这样，一个在历史中始终模糊的身影，在这一刻变得鲜明、高大、清晰。当一位满头白发、无力提剑的老人，在月色隐匿、风声呼啸的夜晚，被绳索系着投入被虎狼之师包围的孤城之外；当一位步履维艰、牙齿动摇的老人，在刺骨的寒风中，揉着疼痛的腰身步入剑拔弩张的秦军营帐，这需要何等的坚定与无畏！无论结果如何，千年之后，我们都应当为他的忠诚与勇敢热烈欢呼！
佳作·领悟
面对雄心勃勃的秦穆公，所需不仅是胆识，更是智谋。在慷慨激昂的言辞中，烛之武展现了他对郑国的赤胆忠心，以及对时局的精准把握；在简短的话语中，他流露出对人性的深刻理解，以及对世事的透彻洞察。因此，在思想的激烈交锋之后，“秦伯遂与郑人结盟”，一场可能导致国灭的危机就此消散。“长江之水东流去，英雄事迹随波逝”，感谢《左传》记录了这位忠诚、勇敢且睿智的老人。即便跨越千年，他依旧在历史的长河中傲然存在，他就是烛之武。永远的烛之武。
“五论救弱国，妙语退秦师”的烛之武和“中国外交天团”虽然所处时代不同，但都有一颗爱国之心，他们都用自己的实际行动，诠释了爱国，诠释了责任，诠释了选择，诠释了才能……
“中国外交天团”
你所在的地方，就是你的中国。你怎样，中国就是怎样。你是什么，中国就是什么。只要你有光明，中国就不黑暗。
——卢新宇《在怀疑的时代依然需要信仰》
赏析写作特色
伏笔与照应
这篇文章虽短，但在叙述故事时，却能够处处注意伏笔与照应。例如，在交代秦、晋围郑的原因时，说是“以其无礼于晋，且贰于楚”，说明没有太多的矛盾冲突。这就为下文烛之武说退秦军埋下了伏笔。
这篇课文波澜起伏，生动活泼。从大军压境到最后的平息，课文都是有张有弛，曲折有致，增强了文章的艺术感染力。
波澜起伏
这篇课文主要表现烛之武怎样说退秦师的，所以对“退秦师”的前因后果只作简略交代，其它枝节更是只字未提。从而做到繁而不杂，层次井然。
详略得当
《烛之武退秦师》写作素材与运用
　　选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通、小我与大我、个人与集体、道德与利益、关键时刻彰显个人品质、站在他人的角度才能说服他人、迂回比正面进攻的效果好、双赢、目的与策略、机遇与准备……
适用话题
《烛之武退秦师》写作素材与运用
为国家利益，生死不渝，岂因祸福而回避。烛之武，一位深谙大义、心怀家国的志士，一位勇闯敌阵、无所畏惧的勇士，亦是一位机智善辩的外交能手。他，是真正的志士。烛之武的外交才能，在佚之狐的赞誉中得到了充分体现。一个“退”字，便足以彰显他的才华。尽管长期未被重用，心中满载牢骚与委屈，他甚至以“今老矣，无能为也已”为由推辞。然而，在爱国情怀和责任感的驱使下，他终究以国家大义为重，毅然出使秦国。这证明了他是一位深明大义的爱国志士。老马伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。自古以来，多少胸怀壮志之士，即便命运和时代对他们不公，在关键时刻，仍旧挺身而出，为国家、为百姓贡献自己的光芒与热量。
适用范围：爱国、责任、国家利益
《烛之武退秦师》写作素材与运用
生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。烛之武到了七十多岁的高龄，仍有满腹牢骚，可见他的锐气未减；仍能建功立业，可见他的才华依旧 。此前，三朝为官，满腹经纶，却一直不得重用，其间忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人难以想象的。但烛之武在这种怀才不遇的痛苦中，并没有自暴自弃，更没有妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读经书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在人生的最后时刻，也是最为关键的时刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，完成人生的最后一击，为自己一生划上一个完美的感叹号。
适用范围：机遇、逆境、磨砺
《烛之武退秦师》写作素材与运用
伯乐与千里马。在郑国处于危难之际，佚之狐慧眼识英雄，力荐烛之武；烛之武智勇双全，最终不辱使命，说服秦伯退兵，从而在历史上留下凭三寸舌退百万师的千古佳话。没有佚之狐这个伯乐，烛之武这匹千里马就很难脱颖而出。可以说，小到单位、企业，大到国家、民族，从长远的眼光看，都应该善于发现人才，重用人才，为人才施展才华、建立业绩创造良好、宽松的外部环境。
适用范围：发现并重用人才、伯乐的重要性……

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